Prof. Dr. Katzenmeier. Gesetzliche Schuldverhältnisse A-J, DFR, DTR (II) (2004) Erfasste Fragebögen = 213. Auswertungsteil der geschlossenen Fragen

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1 Prof. Dr. Katzenmeier Gesetzliche Schuldverhältnisse A-J, DFR, DTR (II) (00) Erfasste Fragebögen = Prof. Dr. Katzenmeier, Gesetzliche Schuldverhältnisse A-J, DFR, DTR (II), SoSe 0 Auswertungsteil der geschlossenen Fragen Legende Relative Häufigkeiten der Antworten Std.-Abw. Mittelwert Median Fragetext Linker Pol % % Rechter Pol n=anzahl mw=mittelwert md=median s=std.-abw. E.=Enthaltung Skala Histogramm. Person des Studierenden.) Welches Geschlecht haben Sie? weiblich 7.7% n=09 männlich 7.%.) Welche Muttersprache haben Sie? deutsch 6.7% n=0 deutsch+weitere Muttersprache 7.% sonstige 9.%.) In welchem Fachsemester (ohne Urlaubssemester) befinden Sie sich zurzeit? 0.% n=07 86%.9%.% % 6.% % höher.%.) Welchen Studiengang absolvieren Sie? Jura (. jur. Prüfung) 7.8% n= LL. M. (für im Ausl. grad. Juristen) 0.9% LL.M. (Wirtschaftsjurist) Europäische Rechtslinguistik.% DFR (dt.-frz.).% LL.B. (dt.-engl.).% DTM (dt.-türk.).8% Medienwissenschaften/-recht.% Regionalstudien 0.9% Erasmus anderer Studiengang 0.9%.09.0 EvaSys Auswertung Seite

2 Prof. Dr. Katzenmeier, Gesetzliche Schuldverhältnisse A-J, DFR, DTR (II), SoSe 0.) Für Jura-Studenten im Hauptstudium: Welchen Schwerpunkt (SP) absolvieren Sie? n=0.6) Wie beurteilen Sie Ihr eigenes Leistungsniveau? leistungsstark.% n=07 eher leistungsstark 8.8% durchschnittlich.6% eher ausbaufähig.6% ausbaufähig 9.7%.7) Wieso haben Sie diese Lehrveranstaltung besucht? Mehrere Antworten sind möglich! Weil ich den Leistungsnachweis (Klausur) benötige. 8.9% n= Weil ich weiß/gehört habe, dass der Dozent gute Vorlesungen anbietet..9% Weil ich mich für das Rechtsgebiet/Fach interessiere. 9.% Weil ich den Stoff der Vorlesung zur Vertiefung/Examensvorbereitung noch einmal hören will. 7%.8) Wie oft haben Sie an der zu evaluierenden Veranstaltung teilgenommen? (fast) immer 9.9% n=0 regelmäßig (ca. / der Stunden und mehr) 6.7% unregelmäßig (weniger als / der Stunden) selten (/ der Stunden und weniger) 0.%.9) Wie groß ist Ihr wöchentlicher Zeitaufwand für das Vor- und Nacharbeiten der Lehrveranstaltung? weniger als Std..7% n=06 - Std..% - Std..% mehr als Std. 6.% keine Angabe möglich.9%. Lehrveranstaltung.) Wie beurteilen Sie die inhaltliche Gesamtkonzeption der Lehrveranstaltung ("roter Faden")? 8,% 6,7% 0,% 0,% n=0 mw=, md= s=0,.) Haben Sie eine Gliederung des Vorlesungsstoffes erwartet? Ja 98.% n=99 Nein.%.) Ist eine Gliederung ausgegeben worden? Ja 99.% n=99 Nein 0.%.) Falls ja: Wie beurteilen Sie die Gliederung? 6,% 0,%,9% 0,% n=88 mw=, md=.) Falls ja: Hat der Dozent sich im Wesentlichen an die Gliederung gehalten? Ja 0 n=0 Nein.09.0 EvaSys Auswertung Seite

3 Prof. Dr. Katzenmeier, Gesetzliche Schuldverhältnisse A-J, DFR, DTR (II), SoSe 0.6) Hat der Dozent den Zeitplan bisher im Wesentlichen eingehalten? Ja 0 n=0 Nein.7) Wie sind die einzelnen Vorlesungsstunden strukturiert? 7% % % 0,% 0,% n=96 mw=, md=.8) Welche begleitenden Materialien (Hilfsmittel) und Hinweise wurden in dieser Lehrveranstaltung verwendet? Schaubilder/sonstige Visualisierungen 67.6% n= Fälle (ggf. mit Lösungen) 96.% Weiterführende Hinweise (Rspr./Lit.) 86.9% Sonstiges 8.%.9) 68,9% 8,%,% 0,% Wurden diese sinnvoll eingesetzt? n=06 mw=, md=.0) Werden in der Lehrveranstaltung die Lernziele des Dozenten und seine Erwartungen an die Studierenden deutlich? 9,9%,% 7,% 0,% n=07 mw=, md= s=0,7.) Besitzt der Dozent die Fähigkeit, den Stoff nachvollziehbar zu vermitteln? 7,6% %,9% 0,% n=0 mw=, md=.) Ist das Vorlesungstempo angemessen? zu schnell % n=0 eher zu schnell.6% genau richtig.9% eher zu langsam 0.% zu langsam.) Wie ist der Dozent auf die einzelnen Veranstaltungen vorbereitet? 9,%,% 0,% n=0 mw=, md= s=0,.) Motiviert Sie der Dozent zur aktiven Beteiligung an der Vorlesung? ja 7.8% n=0 eher ja.% teilweise.7% eher nein.9% nein.%.) Wie geht der Dozent auf Fragen ein? 9,%,%,% %,% n=00 mw=, md= s=0,9.6) Sind die Antworten für die Studierenden nachvollziehbar? 8,%,9%,9% % % n=0 mw=,6 md= s=0, EvaSys Auswertung Seite

4 Prof. Dr. Katzenmeier, Gesetzliche Schuldverhältnisse A-J, DFR, DTR (II), SoSe 0.7) Gesamteindruck der Lehrveranstaltung 7,8%,%,% 0,% n=0 mw=, md= s=0,.09.0 EvaSys Auswertung Seite

5 Profillinie Prof. Dr. Katzenmeier, Gesetzliche Schuldverhältnisse A-J, DFR, DTR (II), SoSe 0 Teilbereich: Name der/des Lehrenden: Titel der Lehrveranstaltung: (Name der Umfrage) Rechtswissenschaftliche Fakultät Prof. Dr. Christian Katzenmeier Gesetzliche Schuldverhältnisse A-J, DFR, DTR (II) Verwendete Werte in der Profillinie: Mittelwert. Lehrveranstaltung.) Wie beurteilen Sie die inhaltliche Gesamtkonzeption der Lehrveranstaltung ("roter Faden")?.) Falls ja: Wie beurteilen Sie die Gliederung? n=0 mw=, md=,0 s=0, n=88 mw=, md=,0.7) Wie sind die einzelnen Vorlesungsstunden strukturiert? n=96 mw=, md=,0.9) Wurden diese sinnvoll eingesetzt? n=06 mw=, md=,0.0) Werden in der Lehrveranstaltung die Lernziele des Dozenten und seine Erwartungen an die Studierenden deutlich?.) Besitzt der Dozent die Fähigkeit, den Stoff nachvollziehbar zu vermitteln?.) Wie ist der Dozent auf die einzelnen Veranstaltungen vorbereitet? n=07 mw=, md=,0 s=0,7 n=0 mw=, md=,0 n=0 mw=, md=,0 s=0,.) Wie geht der Dozent auf Fragen ein? n=00 mw=, md=,0 s=0,9.6) Sind die Antworten für die Studierenden nachvollziehbar? n=0 mw=,6 md=,0 s=0,7.7) Gesamteindruck der Lehrveranstaltung n=0 mw=, md=,0 s=0,.09.0 EvaSys Auswertung Seite