Aufbau von Netzwerken - IT Berufe

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1 Aufbau von Netzwerken - IT Berufe D/2002/PL/

2 Projektinformationen Titel: Projektnummer: Projekttyp: Jahr: 2002 Status: Bewerbung Einzelpersonen: Marketing Text: Zusammenfassung: Aufbau von Netzwerken - IT Berufe D/2002/PL/ Mobilität - berufliche Erstausbildung IVT laufend Nicht möglich Das geplante Mobilitätsprojekt im Jahr 2002 wird von unserer Schule in enger Zusammenarbeit mit der schwedischen "Lindeskolan" in Lindesberg geleit... Das geplante Mobilitätsprojekt im Jahr 2002 wird von unserer Schule in enger Zusammenarbeit mit der schwedischen "Lindeskolan" in Lindesberg geleitet. Es ist vorgesehen, dass ca. 10 Schüler/-innen der Heinrich-Thein-Berufsschule mit einer Begleitperson vom bis die Lindeskolan besuchen, und dass dann anschließend vom bis ein schwedischer Gegenbesuch stattfindet. Bei den Schüler/-innen unserer Berufsschule handelt es sich um 17- bis 24-jährige Jugendliche in der Erstausbildung aus IT-Berufen. Während drei Wochen sollen die deutschen Schüler/-innen durch das schwedische IT- Ausbildungssystem fachliche Zusatzqualifikationen erhalten. Zwei Wochen Schule (Lindeskolan) und eine Woche Praktikum in einem Kommunikationszentrum (z.b. Masugnen) sind vorgesehen. In dieser Zeit bauen die Schüler Netzwerke sowie ein Videokonferenzsystem auf, richten eine fachspezifische Kommunikationsplattform (Internet-Newsgroups) ein und nutzen diese Einrichtungen zum themenzentrierten Austausch mit der Heimatschule. Der/Die Schüler/-in führt Tagebuch und wird dann mit seinen Lehrern die Erfahrungen evaluieren. Durch soll unsere Schule mit jedem Schüler während seines Aufenthaltes in Deutschland in Kontakt stehen, damit der Schüler seinen Lehrern und Klassenkameraden zu Hause seine Erfahrungen vermitteln kann. So kann auch ein Dialog erleichtert werden. Die Teilnehmer werden sprachlich und kulturell vorbereitet. Bei der IT-Berufsgruppe besteht erhöhter Bedarf an spezieller Berufsbildung, da seit dem Schuljahr 2001/2002 an der Heinrich-Thein-Schule ein neues Kompetenzzentrum für IT- Berufe eingerichtet wurde. Es besteht daher seitens der Schule, der örtlichen Betriebe und seitens der Schüler großes Interesse an den schwedischen Erfahrungen zu partizipieren. Dies ist möglich, weil die schwedische Lindeskolan seit Jahren IT-Berufe unterrichtet und außerdem das schwedische Lindesberg über ein Kommunikationszentrum (Masugnen) für Unternehmer verfügt. Themen: Sektoren: * Fernlehre * Sprachausbildung * Erstausbildung * Erbringung von Freiberuflichen, Wissenschaftlichen und Technischen Dienstleistungen * Information und Kommunikation Projektwebseite: 2

3 Vertragnehmer Land/Region: Organisationstyp: Heinrich-Thein-Schule Unterfranken Öffentliche Einrichtung Kontaktperson Adresse: Telefon: Fax: Hofheimer Str

4 Koordinator Land/Region: Organisationstyp: Heinrich-Thein-Schule Unterfranken Öffentliche Einrichtung Kontaktperson Adresse: Telefon: Fax: Hofheimer Str

5 Partner Partner 1 Land/Region: Organisationstyp: Lindeskolan Lindesberg Smaland Med Öearna SE-Schweden Öffentliche Einrichtung 5

6 Produkte 1 Projekt-Homepage 6

7 Produkt 'Projekt-Homepage' Marketing Text: Titel: Projekt-Homepage Beschreibung: Eine Homepage, die über das Projekt informiert, die Erfahrungen dokumentiert, Kontaktaufnahme für an der Lernplattform Interssierte ermöglicht. Zielgruppe: Schüler an der eigenen Schule und an der schwedischen Partnerschule. Alle am Projekt Interessierten z.b. Lehrer Schüler anderer Schulen. Produktsprachen: Resultat: Die Schüler erstellten eigenverantwortlich eine Homepage und eine Lernplattform auf einem eigenen Webserver (Linuxumgebung). Die Homepage informiert über das Projekt und dokumentiert die Erfahrungen. Darüber hinaus ermöglciht sie allen an einem Zugang zur Lernplattform Interessierten eine Kontaktaufnahme mit dem Administrator. Die Lernplattform (FLE=Future Learning Environment)ist nur einem beschränkten Teinehmerkreis zugänglich (Login). Vorwiegend Schüler der beiden Partnerschulen können dort Dateien über das Internet austauschen oder über gemeinsame Lerngegenstände diskutieren. Darüber hinaus werden die deutschen Schüler in Schweden von ihren Mitschülern an der Heimatschule über die Lernplattform mit dem aktuellen Unterrichtsstoff versorgt, damit dieser in Schweden nachgearbeitet werden kann. Anwendungsbereich: &prd=1 7

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