Jahrgansstufe 12 (Abitur 2010)

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1 Jahrgansstufe 12 (Abitur 2010)

2 Jahrgansstufe 12 (Abitur 2011 und 2012) 12,1 Kursthema: Christologie Das Zeugnis von Zuspruch und Anspruch Jesu Christi Die Reich-Gottes-Verkündigung Jesu Tod und Auferstehung Jesu Die Heilsbedeutung Jesu Christi Konkretisierung/Aspekte I. Hist. Jesus Christus des Glaubens II. Reich-Gottes-Verkündigung Jesu: Gleichnisse und Bergpredigt (Zentralabitur)/(optional: Wunder) IV. Deutungen des Todes Jesu: zwei kontrastierende theologische Ansätze im Vergleich (Zentralabitur) Deutungen der Auferstehung Jesu: zwei kontrastierende theologische Ansätze im Vergleich (Zentralabitur) Textanalyse (allgemein) Verschiedene Methoden der Schriftauslegung (Historisch-kritische Exegese / ggf. tiefenpsychologische Deutung) Filmanalyse (z.b. Jesusfilme) (Reich Gottes, eschatologischer Vorbehalt)

3 12,2 Kursthema: Ekklesiologie Die Kirche und ihre Aufgabe in der Welt Wirklichkeit der Kirche Ursprung der Kirche Auftrag der Kirche Konkretisierung/Aspekte I. Kirche zwischen Erstarrung und Aufbruch Erfahrungen der Schüler/innen mit Kirche Ausgewählte Problemfelder (z.b. Zölibat, Sexualität, Kirche und Geld) Kirchenkritik II. IV. Woher kommt die Kirche und was ist sie? Hat Jesus die Kirche gegründet? (Biblische Begründungen) Petrusamt (optinal) (kath.) Kirche als Leib Christi in der paulinischen Theologie (optional) Kirche als Volk Gottes (optional) (kath.) Hist. Typen des Verhältnisses von Kirche und Staat (ev.) Die Kirche und ihre Aufgabe in der Welt Kirchliches Selbstverständnis im Zweiten Vatikanischen Konzil: Das Verhältnis der Kirche zu den nichtchristlichen Religionen Die Erklärung Nostra Aetate (Zentralabitur) (kath.) Kirchliche Reaktionen auf krisenhafte Herausforderungen: Barmer Theologische Erklärung (Zentralabitur) (ev.) Gerechtigkeit als Herausforderung für das Handeln der Kirche in der Gegenwart (Zentralabitur) Weitere Optionen Kirche und ihre Sakramente (kath.) Kirche und der Nationalsozialismus (kath.) Textanalyse Filmanalyse

4 Jahrgansstufe 13 (Abitur 2011 und 2012) 13,1 Kursthema: Theologie Die christliche Antwort auf die Gottesfrage Biblisches Sprechen von Gott Glaube und Wissen / Religionskritik Konkretisierungen / Aspekte I. Wer ist Gott für mich? Schwierigkeit heute an Gott zu glauben (allgemein) Persönliche Erfahrungen II. IV. Biblische Gottesbilder: Die Gottesbilder der Exoduserzählung (Zentralabitur) Gottes-/Religionskritik Freuds psychoanalytische Erklärung menschlicher Gottesvorstellung (Zentralabitur) Religionskritik Friedrich Nietzsches (nur Leistungskurs) (Zentralabitur) Weitere religionskritische Ansätze, z.b. Feuerbach, Marx, (optional) Gottesbeweise (optional) V. Theodizee-Frage: Auszüge aus dem Buch Hiob und ausgewählte theologische Reflexionen zu dem im Leid solidarischen Gott (Zentralabitur) (Anmerkung: Buch Hiob am Antonianum möglichst als Ganzschrift lesen) Forschungsmethoden der Theologie: historischkritische Exegese; Hermeneutik Textanalyse (Epiphanie, Gottesbeweis, Der Dreieinige Gott: Vater, Sohn und Heiliger Geist)

5 13,2 Kursthema: Eschatologie Das Welt- und Geschichtsverständnis aus christlicher Hoffnung Eschatologische Verheißung und Erfüllung Konkretisierungen/Aspekte I. Erfahrungen von Sterben und Tod II. Das Welt- und Geschichtsverständnis aus christlicher Hoffnung a. Christliche Hoffnung auf Vollendung der Welt: Apokalyptisches Denken als Ausdruck von Zukunftsangst und Zukunftshoffnung zur Zeit Jesu und in der Gegenwart. (Zentralabitur) Reich Gottes als Zentralbegriff christlicher Eschatologie: Hoffnung auf Erfüllung; Vollendung des Einzelnen und der Gesellschaft; Utopie endzeitlicher Bilder: Himmel, Hölle, Fegefeuer, Gericht Forschungsmethoden der Theologie: historischkritische Exegese; Hermeneutik Textanalyse (Apokalypse, Reich Gottes, Hoffnung, Erlösung, Gericht, Himmel, Hölle, Fegefeuer)

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