WIEDERHOLUNG 3. KLASSE... 3 ICH UND DAS ESSEN...

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1 Inhalt WIEDERHOLUNG 3. KLASSE... 3 ICH UND DAS ESSEN LEBENSMITTEL UND GETRÄNKE DAS SCHMECKT LECKER ETWAS AM SCHULKIOSK KAUFEN MEIN KOCHREZEPT ICH UND DIE ZEIT DIE UHRZEIT WANN? DER TAGESABLAUF MEINE WOCHE DAS DATUM, DIE MONATE MEIN GEBURTSTAG IST AM ICH UND MEINE SCHULE DIE SCHULFÄCHER MEIN LIEBLINGSFACH MEINE FREIZEIT UND MEINE FERIEN MEINE FREIZEIT UND MEINE HOBBYS URLAUBSZIELE ICH KANN LIEBE GRÜßE Seite 1

2 So frage ich im Deutschunterricht: Was sagt die Lehrerin? Wir sprechen. Wir schreiben Wir lesen. Wir hören. Arbeitet zu zweit! Wir fragen und antworten. Zeig! Ergänze! Kreuze an! Verbinde! Markiere! Zeichne / Male! Seite 2

3 Wiederholung 3. Klasse Ü1 Höre das Lied von Martina Schwarz: Hallo, hallo und singe mit. (Spielerisch Deutsch lernen: CD Tracks 1-2): 1. Hallo, hallo! (Hallo, hallo!) Guten Morgen! (Guten Morgen!) Hallo, hallo! (Hallo, hallo!) guten Tag! (Guten Tag!) 2. Hallo, hallo! (Hallo, hallo!) Guten Morgen! (Guten Morgen!) Hallo, hallo! (Hallo, hallo!) Ich bin froh! (Ich bin froh!) 3. Hallo, hallo! (Hallo, hallo!) Guten Morgen! (Guten Morgen!) Hallo, hallo! (Hallo, hallo!) Hallo, wie geht s? (Danke gut!) Hallo, wie geht s? (Nicht so gut!) Hallo wie geht s? (Danke, es geht!) Hallo, wie geht s? (Wunderbar!) Ü2 Finde die Wörter und schreibe Sätze: GutenMorgenIchheißeCarolineundduHalloIchbinLisa.... GutenTagMeinNameistHeleneUndwieheiß tduichheiß etho mas.... HiWieheiß tdu IchbinAlexanderUndwerbistduMeinNameistJako b.... Ü3 Schreibe Sätze: heißt / du / Wie /?.. du / Wer / bist /?.. heiße / Ich / Lukas /... bin / Marion / Ich /.. Name / dein / Wie / ist /?... Name / mein / ist / Sabrina /... heißen / Wie / Sie /?.. Sie / Wer / sind /? ist / Wie / Name / Ihr / Seite 3

4 Ü4 Ergänze die Tabelle. ich du er / sie Sie (usted) h e i ß e n s e i n Ü5 Ergänze. heiße heißen bin sind Guten Morgen. Wer... Sie? Guten Morgen. Ich. Susanne Meier. Und wie Sie? Ich.. Katharina Huber. bist heißt heiße bin Wie. du denn? Ich Anne. Und wer.. du? Ich.. Kurt. ist heißt heiße heißen Wie. Sie? Mein Name. Frau Bauer. Und wie. du? Ich Tom. Ü6 Schreibe einen Dialog. Im Park: Auf dem Spielplatz: Seite 4

5 Ü7 Finde das Schulmaterial 15 Wörter: D B L E I S T I F T J G Ö P P S X L I P H Ü K L A P T O P A N V X C G I Ö L K F G N S D A M H W Q S P I T Z E R S R R A C B S B N M K F F L I N E A L R U C K S A C K F S X Y W D A F G H J K L Ö I Ö P R T U I W W S U D G H K J T M A P P E X G K L E B S T O F F K L Q R E T Z T I U O P Ü P D R T I G W R G A X C B V H E W S T Z U J T G S C H E R E Z G J E A M D D G C J K L L F S F R E W M F D F H E W Q T T B N K U L I K Ö Ä E Ü R C O M P U T E R C V Recuerda: der maskulin die feminin das neutrum der Mann die Frau das Haus Ü8 Schreibe die Wörter aus Ü7 mit Artikel: der die das zb: der Kuli,.... Seite 5

6 Ü9 Nummeriere die Bilder 1 malen 2 lesen 3 hören 4 sprechen 5 spielen 6 singen 7 rechnen 8 schreiben Ü10 Schreibe: Was machst du gern? Ich spiele gern. Was machst du nicht gern? Ich schreibe nicht gern. Ich. Ü11 Ergänze die Tabelle. s i n g e n s p i e l e n s c h r e i b e n s p r e c h e n ich du er / sie Sie (usted) Ü12 Ordne. Ich / gern / spiele / singe / und /. höre / gern / Musik / Ich /. machst / Was / du / gern /? malst / gern / du /. spielt / Fußball/ Daniel / gern / Seite 6

7 Ü13 Was ist korrekt? Markiere! Ich singe / spreche / lese ein Lied. Manuel singt / spielt / hört gern Fußball. Katharina tanzt / hört / liest ein Buch. Ich rechne / schreibe / tanze einen Text. Ich / Du / Paul schreibst mit dem Bleistift. Ich / Du / Susi hört gern Musik. Ich / Du / Anna lese einen Comic. Ü14 Verbinde die Zahlen: achtzig neunzehn siebzehn neunzig sechzig vierzig zweiundzwanzig einundzwanzig fünfzig sechzehn achtzehn fünfzehn siebzig dreißig zwanzig Seite 7

8 Ü15 Ordne die Sätze und kombiniere. alt / Wie /du / bist /?.. ist / Jahre / neun / Robert / alt /. er / ist / alt / Wie /? zehn / Sie / alt / Jahre / ist /.. ist / alt / Martina / Wie /?.. ist / erst / Meine Schwester / sechs /.. Wie / deine Schwester / ist / alt /? zehn / alt / Ich / Jahre / bin /. Ü16 Was ist korrekt? Markiere. Woher / Wo kommst du? Ich komme aus / in Spanien. Woher / Wo wohnst du? Ich wohne aus / in Sevilla. Woher / Wo kommt Marvin? Er kommt aus / in Deutschland. Woher / Wo wohnt er? Er wohnt aus / in Berlin. Seite 8

9 Ü17 Ergänze. spiele wohne spielt ist bin hört höre kommt komme wohnt heiβt Susanne.. aus Deutschland und.in Berlin. Sie... Basketball und... gern Musik. Susis Schwester... Sarah. Sie Jahre alt. Ich aus Spanien und.. in Sevilla. Ich.. Tennis und gern Musik. Ich Jahre alt. Ü18 Hör das Lied von Martina Schwarz Wie spricht man in? und singe mit. (Spielerisch Deutsch lernen CD Track 35-36) 1. Wie spricht man in Spanien? In Spanien spricht man Spanisch. Ja, man spricht Spanisch: Uno, dos, tres! 2. Wie spricht man in Frankreich? In Frankreich spricht man Französisch. Ja, man spricht Französisch: Un, deux, trois! 3. Wie spricht man in Großbritannien? In Großbritannien spricht man Englisch. Ja, man spricht Englisch: One, two, three! 4. Wie spricht man in Japan? In Japan spricht man Japanisch. Ja, man spricht Japanisch: Ichi, ni san! 5. Wie spricht man in Deutschland in Deutschland spricht man Deutsch. Ja, man spricht Deutsch: Ein, zwei, drei! Seite 9

10 Ü19 Welche Sprachen sprechen die Kinder? Pablo spricht... Katharina spricht... John spricht... Welche Sprachen sprichst du? Veronique spricht... Ich spreche Ü20 Male das Gesicht. Das ist Katharina: Ihre Augen sind blau und groß. Ihre Haare sind lang und braun. Ich Mund ist klein und rosa. Ihre Nase ist klein. Das bin ich: Das ist Thomas: Seine Augen sind grün und klein. Seine Haare sind rot und kurz. Sein Mund ist groß und rot. Seine Nase ist groß. Meine Augen sind... M H.. M M.. M N. Seite 10

11 Ich und das Essen 1 Lebensmittel und Getränke Kap. 7 Max Ü1 Was passt in die Reihe? Schreibe. Orange Cola, Mineralwasser, Marmeladebrötchen, Käsebrot,.. Banane, Birne, Schokoriegel, Bonbons, Apfel Schinkenbrot Kekse Müsliriegel Apfelsaft Ü2 Was ist das? Verbinde. Kekse braun, zum Trinken grün Schokoriegel zum Trinken, in der Flasche Käse klein, verschiedene Formen, süß süß, lang, braun, aus Schokolade Mineralwasser gelb, hat viele Löcher Apfelsaft kleines, weißes Brot goldfarben, zum Trinken Brötchen Kakao Gurkensalat Seite 11

12 Ü3 Kennst du viele Essenswörter? P I Z Z A P F I S C H E L S A F T Ü4 Finde die Wörter Ü5 Das Essen (E) oder das Trinken (T). Schreibe. T Würstchen Kakao Tee Milch Schokoriegel Käse Pizza Rührei Gurken Butter Apfelschorle Banane Marmelade E Kuchen Mineralwasser Cornflakes Schnitzel Seite 12

13 Ü6 Ergänze die Tabelle ich du er / sie wir ihr sie essen isst esst trinken trinke Ü7 Schreibe die Sätze anders Ich esse zum Frühstück Cornflakes mit Milch Zum Frühstück esse ich Cornflakes mit Milch. Ich esse zu Mittag Schnitzel mit Pommes. Zu Mittag. Martina trinkt in der Pause eine Apfelschorle. In der Pause.. Du isst zum Abendbrot Rührei. Zum Abendbrot.. Ü8 Was isst und trinkst du gern? Schreibe. Ich esse gern zum Frühstück. Ich trinke gern. zum Frühstück. Ich esse gern. zu Mittag. Ich trinke gern... Ich. zum Abendbrot. Ich. Seite 13

14 Meine Wörter Deutsch Spanisch Deutsch Spanisch die Banane. die Kartoffel... die Apfelschorle. der Kuchen. die Milch. die Marmelade. das Rührei. das Würstchen. der Tee. der Käse. der Schinken. das Bonbon. das Schinkenbrot. das Brot. die Birne. die Cola. die Nudeln. die Tomatensoße. das Hähnchen. der Reis. Pommes frites. die Cornflakes. der Fisch. das Schnitzel. 2 Das schmeckt lecker Kap. 8 Max Ü1 Was ist? süß sauer fett salzig scharf Seite 14

15 Ü2 Wie schmeckt das Essen und die Getränke? süß Bonbons, sauer scharf Paprika, salzig fett lecker fade Ü3 Schreibe Sätze. Die Bonbons schmecken süß. Die Paprika schmeckt scharf..... Ü4 Was passt? Verbinde mit einer Linie Ich mag Pizza, Meine Schwester isst gern Bonbons, Meine Mutter mag keinen Kuchen, Ich esse nicht gern Zitronen, weil sie süß sind. weil er zu fett ist. weil sie sauer sind. weil sie sehr lecker schmeckt. Ü5 Was ist korrekt? Markiere. Zitronen sind süß / sauer. Die Torte ist süß / salzig. Die Birne schmeckt lecker / scharf. Pizza schmeckt salzig / süß. Der Apfel ist lecker / fett. Die Chips sind fett / mild. Das Joghurt ist mild / salzig. Der Spinat ist fade / süß. Das Schnitzel schmeckt lecker / scharf. Seite 15

16 Meine Wörter Deutsch Spanisch Deutsch Spanisch fade.. ich hasse.. fett.. ich liebe.. lecker.. ich mag.. süß.. schmecken, schmeckt.. sauer.. weil.. salzig.. Mir schmeckt scharf.. 3 E t w a s a m S ch ulkiosk kaufen Kap. 9 Max Ü1 Ergänze den Dialog. Hier bitte! Möchtest du ein Käsebrötchen oder ein Schinkenbrötchen? Wir haben leider keine Banane mehr. Ja, bitte? Was möchtest du denn? o o o o.? Ich hätte gern ein Brötchen und ein Mineralwasser.? Ein Käsebrötchen, bitte. Und eine Banane dazu. Ach, schade! Dann hätte ich gern einen Apfel!...? Danke. Seite 16

17 Ü2 Übe das Gespräch mit deinem Partner: Bitte schön! Was möchtest du denn? Ich hätte gern. Möchtest du oder..?., bitte. Und. dazu. Wir haben leider mehr. Schade! Dann hätte ich gern noch! Hier, bitte! Danke! Meine Wörter Deutsch Spanisch Deutsch Spanisch da, hier.. Ich hätte gern.. einen / eine / ein.. oder.. keinen/ keine / kein.. der Schulkiosk.. Was möchtest du?.. das Pausenbrot.. Möchtest du?.. der Müsliriegel.. kaufen.. etwas.. Seite 17

18 4 M e i n Kochrezept Kap. 12 Max Ü1 Ordne die Reihenfolge: ZUM SCHLUSS DANN ZUERST ANSCHLIEβEND DANACH Ü2 Ordne das Kochrezept. Obstsalat Anschließend mische ich alle Zutaten zusammen. Zum Schluss streue ich Mandeln darüber. Danach gebe ich eine Dose Mandarinen dazu. Dann schneide ich Bananen, Äpfel und Birnen klein. 1 Zuerst putze ich die Früchte. Guten Appetit! Ü3 Ergänze. putze ich das Gemüse. schneide ich Zwiebeln und Champignons klein und brate sie kurz. gebe ich Hackfleisch dazu. gebe ich die Tomaten in die Pfanne. pfeffere und salze ich die Soße. koche ich Spaghetti al dente. gebe ich die Soße auf die Spaghetti. schneide ich Basilikumblätter und streue sie zusammen mit dem Parmesan darüber. danach anschließend dann zuerst dann danach jetzt zum Schluss Seite 18

19 Ü4 Verbinde die Wörter mit den Bildern. schneiden putzen kochen braten (dazu) geben mischen Ü5 Ergänze die Verben: Zuerst... wir die Tomaten, Zwiebel und Paprika. Dann... wir das Gemüse klein. Danach... wir das Gemüse und Fleisch in der Pfanne. Anschlieβend... wir die Tomatensoβe dazu. Danach... wir die Spaghetti im Wasser. Zum Schluss... wir die Soβe auf die Spaghetti. Seite 19

20 Mein Kochrezept zutaten:... Zubereitung: Guten Appetit! Seite 20

21 Seite 21

22 Ich und die Zeit 5 Die Uhrzeit Kap. 1 Max Ü1 Ergänze: fünf vor fünf nach halb zehn vor zehn nach Viertel vor Viertel nach Seite 22

23 Ü2 Was ist richtig? Markiere. Es ist acht Uhr. Es ist zwölf Uhr. Es ist fünf vor fünf. Es ist fünf nach fünf. Es ist Viertel vor eins. Es ist neun Uhr eins. Es ist halb fünf. Es ist halb vier. Es ist sechs Uhr. Es ist zehn nach sechs. Es ist halb neun. Es ist halb zehn. Ü3 Ergänze die Uhrzeiten. Es ist Viertel nach zwölf. Es ist zehn nach fünf. Es ist Viertel vor vier. Es ist halb zehn. Es ist fünf vor sieben. Es ist zehn vor drei. im Alltag 6:00 Es ist sechs. 11:10 Es ist zehn nach elf. 12:15 15:45 17:10 9:30 2:50 6:55 Seite 23

24 Meine Wörter Deutsch Spanisch Deutsch Spanisch halb neun Viertel nach die Uhrzeit Viertel vor nach vor... Wie spät ist es? die Uhr Wie viel Uhr ist es? 6 W a nn? Kap. 2 Max Ü1 Was machst du wann? Bilde Sätze. aufstehen, 7 Uhr Ich stehe um 7 Uhr auf. frühstücken, 7:30 Uhr Ich.. die Schule beginnt, 8:45 Uhr Die Schule. Fußball spielen, 15:15 Uhr Ich.. Ü2 Beantworte die Fragen. Wann stehst du auf? Ich stehe um... Uhr auf. Wann frühstückst du? Ich... Wann gehst du in die Schule?.. Wann hast du Pause?. Wann ist die Schule aus? Die Schule ist um... Uhr aus. Wann spielst du?. Seite 24

25 Meine Wörter Deutsch Spanisch Deutsch Spanisch die Minute eine halbe Stunde die Stunde Wann? Wie lange? heute um fünf Uhr 7 Der Tagesablauf Kap. 3 Max Ü1 Ergänze die Tabelle lesen frühstücken essen aufstehen fernsehen ich lese stehe auf du frühstückst er / sie isst sieht fern wir lesen ihr frühstückt sie essen Ü2 Ergänze mit dem Verb frühstücken : Ich. um 7:30 Uhr. Was. du? Martin.. immer Toast mit Marmelade. Susi und ich um 8 Uhr. Ü3 Ergänze mit dem Verb essen : Wann. du immer zu Mittag? Ich. oft in der Schule zu Mittag? Paul. in der Pause ein Brot. Was ihr heute zum Abendbrot? Ü4 Ergänze mit dem Verb lesen : Peter. nicht gern. Seite 25

26 Ich gern Krimibücher. Was. du gern? Josef und Franz gern Comics. Ü5 Ergänze mit dem Verb aufstehen : Ich. um 7 Uhr Wann.. du? Patrizia.. erst um 8 Uhr. Mein Bruder und ich.. immer spät.. Ü6 Ergänze mit dem Verb fernsehen : Ich.. jeden Tag zwei Stunden. du auch gerne? Ernst.. vom 17 bis 18 Uhr.. Kinder, ihr.. zu viel.. Ü7 Ergänze den Text über Dominik. in die Schule gehen frühstücken aufstehen zu Mittag essen Ich um halb 8 auf. Dann. ich. Um 8 Uhr gehe ich. Um 14 Uhr ist Schulschluss. Dann esse ich dort Danach habe ich frei. Am Nachmittag spiele ich.., treffe meine Freunde oder Dann sehe ich.. Um 19 Uhr esse ich Abendbrot. Ich lese noch kurz. Um 21 Uhr gehe ich ins Bett gehen Fußball spielen Seite 26 Hausaufgaben machen fernsehen

27 Ü8 Was macht Julian? Julian steht auf. Julian Er Julian. Er. Er.. Julian.... Er... Meine Wörter Deutsch Spanisch Deutsch Spanisch Abendbrot essen aufstehen ein Buch lesen Computer spielen draußen spielen essen fernsehen Fußball spielen frühstücken Hausaufgaben machen in die Schule gehen ins Bett gehen zu Mittag essen Seite 27

28 8 M e i ne Woc he Kap. 4 Max Ü1 Die Wochentage. Ordne die Symbole und Buchstaben zu. A C D E F G H I M N O R S T W Seite 28

29 Ü2 Schreibe es anders Am Montag fahre ich Fahrrad Ich fahre am Montag Fahrrad. Am Dienstag sieht Lucy fern. Lucy sieht fern. Am Mittwoch spielt er Fußball. Am Donnerstag schwimmen wir. Am Freitag hörst du Musik. Am Samstag kommt meine Freundin. Am Sonntag schlafe ich lange. Er Wir Du Meine Freundin Ich Ü3 Welche Tageszeit ist das? Nacht Vormittag Morgen Mittag Abend Nachmittag Guten.. Pirat, steh auf! Am. ist der Pirat in der Schule. Zu. gibt es Kartoffeln. Am spielt er Karten. Am isst er das Abendbrot. Gute.. Pirat, schlaf gut! Seite 29

30 Ü4 Wechselspiel: Sprich mit deinem Partner und notiere! Am Montag am Was machst du am Montag am Vormittag? Vormittag gehe ich in die Schule. am Vormittag am Nachmittag ich Partner ich Partner am Montag am Samstag am Sonntag Meine Wörter Deutsch Spanisch Deutsch Spanisch am Morgen. Montag am Vormittag. Dienstag am Mittag. Mittwoch am Nachmittag. Donnerstag am Abend. Freitag in der Nacht. Samstag die Woche. Sonntag das Wochenende. der Tag Seite 30

31 9 Das Datum, die Monate Kap. 5 Max der erste der dritte der siebte der achte Ü1 Wie sagt man das Datum auf Deutsch? Schau genau! Seite 31

32 Ü2 Ergänze -te oder -ste : der vier April der sechsundzwanzig. November der neun März der dreißig Juli der zwei. Dezember der einundzwanzig Mai der elf Februar der zwanzig.. August der drit Januar Ü3 Schreibe die Jahreszahlen. neunzehn achtundneunzig 2005 zweitausendfünf Ü4 Wie heißen die Monate? EBFURAR -.. MSETPEEBR -. ÄZRM -.. NUAJRA -. DZMEEBRE -.. IMA -... RPALI -... UINJ-... STAGUU-... KTBOORE-... LUIJ -... RENVOEBM-... Ü5 Schreibe das Datum mit Zahlen der achte November der der dritte Juni.. der zweite August.. der einundzwanzigste Mai... der dreißigste Juli.. der zehnte Oktober.. der elfte November.. der sechzehnte April.. Seite 32

33 10 M e i n Geburtstag ist am. Kap. 6 Max Ü1 Wann hast du Geburtstag? Sag es verschieden! Wann hast du Geburtstag? Ich habe am Montag Geburtstag. Ich habe am 15. Juli Geburtstag. Ich habe im Juli Geburtstag. Ich habe am Geburtstag. Ich habe im. Geburtstag. Ich habe am Geburtstag. (Wochentag) (Monat) (Datum) Wann hat dein/e Freund/in Geburtstag? Er/Sie hat....geburtstag. Wann hat deine Mutter Geburtstag? Sie hat. Wann hat dein Vater Geburtstag? Er hat Seite 33

34 Seite 34

35 Ich und meine Schule 11 Die Schulfächer Kap. 13 Max Ü1 Finde 14 Schulfächer und markiere. B V G E O G R A P H I E M D M W D K F S E I E K A B U E R U R P C N N L T I S R E N A O N F G L H O I K L S N R Ä O L P E L K E I T Z T Ö R I H M O P N G K Ö G G M S Y A G X P I P S Y M A C S T I W H O H I V D T H I I E Q U N K S A N I L K K D E U T S C H U K W W P D G E S C H I C H T E Ü2 Welche Fächer hat Christoph am Montag? In der ersten Stunde arbeiten wir an den Computern. Um 8.45 Uhr singen wir. In der dritten Stunden rechnen wir mit dem Taschenrechner. Dann lernen wir über Einstein. Um Uhr malen wir ein Bild. In der letzten Stunde sehen wir einen Film auf Englisch. Zeit Montag 1. 8:00 8:45 Informatik 2. 8:45 9: :40 10: :25 11: :25 12: :10 12:55 Seite 35

36 Ü3 Beantworte die Fragen. Wann hast du Mathematik? Ich habe am..... Mathematik. Wann hast du Deutsch? Ich habe... Wann hast du Sport? Was hast du am Mittwoch? Was hast du am Freitag? Was hast du am Dienstag? Ich. Am Mittwoch habe ich und... Am.. Am.. Ü4 Bilde Schulfächer mit den Silben. -st -phie -sik -gie -ken -tik -tsch -ion -rt -sch -te -mie -isch Deu Biolo.. Mu. Geogra.. Französi Geschich Wer.. Informa Relig. Kun Che.. Spo.. Engl.. Meine Wörter Deutsch Spanisch Deutsch Spanisch das Schulfach.. haben.. Biologie.. Kunst.. Deutsch.. Mathematik.. Englisch.. Französisch.. Geographie.. Physik.. Religion.. Geschichte.. Musik.. Sport.. Informatik.. Werken.. Seite 36

37 12 M e i n Lieblingsfach Ü1 Ergänze. Liebe Susanne, heute schreibe ich dir etwas über meinen S n. Ich bin von M g bis F g in der Schule. Kap. 14 Max Mein L h ist Bio. Ich mag auch S t und G e sehr gerne. Mein L g ist also der Dienstag, weil wir da alle diese Fächer haben. G e ist langweilig und Mathe auch nicht so toll, weil es so schwer ist. Viele in meiner K e haben damit keine P e und mögen Mathe sehr. So wie mein B r, er mag dieses F h auch. Wir haben aber auch gemeinsame Lieblingsfächer: Wir mögen beide K t und M k. Und du, welche F r magst du und welche nicht so sehr? Viele G e, deine Eva. Ü2 Ergänze die Tabelle ich du er / sie wir ihr sie mögen Ü3 Ergänze mögen o. du Sport? Nein, Sport. ich nicht. Welche Schulfächer.. ihr nicht? o Holger Physik nicht, weil es langweilig ist. Eva Werken, weil man viel bastelt. Seite 37

38 o Wie findet deine Klasse Englisch? Englisch. wir sehr gern. o Was.. Geri und Jan in der Schule am liebsten? Sie.. nur die Pause, ha, ha, ha Ü4 Beantworte die Fragen Welche Schulfächer magst du? Welche Schulfächer magst du nicht? Was ist dein Lieblingsfach? Ich mag..... Mein Lieblingsfach ist. Meine Wörter Deutsch Spanisch Deutsch Spanisch das Lieblingsfach.. der Stundenplan.. mögen.. der Lieblingstag.. Was magst du? Seite 38

39 Meine Freizeit und meine Ferien 13 M e i ne Freizeit und meine Hobbys Kap. 19 Max Ü1 Ergänze die Tabelle. ich du er / sie wir ihr sie spielen spielt fahren fährst Ü2 Ergänze Spielen oder fahren? 1... du gern Bingo? Nein, ich.. lieber Skateboard. 2. Ich.. jetzt Karten, und ihr? Wir Domino. 3. Wann du Fahrrad? Heute am Nachmittag, aber jetzt ich Fußball er viele Computerspiele? Ja, aber er auch gern mit seinen Freunden. Ü3 Was machst du in deiner Freizeit? Ich. gern. Ich..gern. Mein Hobby ist.. Meine Hobbys sind. und.. Seite 39

40 Ü4 Welche Hobbys haben Thomas, Rudi und Selina? Schreibe so viele Sätze wie möglich Seite 40

41 Meine Wörter Deutsch Spanisch Deutsch Spanisch die Freizeit die Freizeitaktivität Basketball spielen Comics lesen Computerspiele spielen das Hobby Klavier spielen Freunde treffen Gitarre spielen Musik hören reiten Skateboard fahren baden gehen Ski fahren tanzen Zeitschriften lesen mit Puppen spielen. die Autorennbahn 14 U rlaubsziele Kap. 20 Max Ü1 Wo verbringen die Kinder die Ferien? Schreibe: (Gr. Max 2: S. 68) Wo verbringt Serkan die Ferien? Serkan ist im Gebirge. Kosta Jalila Alexandra... Leni... Aleyna Santos Julia..... Batu... Fernando. Ü2 Spiel: Pantomime. Wo bin ich? o Du bist Seite 41

42 Ü3 Wo ist das? 15 I c h kann Kap. 21 Max Ü1 Ergänze die Tabelle. ich du er / sie wir ihr sie können Ü2 Schreibe zwei Beispiele. Was kann man machen? (Gr. Max 2, S. 70 ) Am See kann ich Kanu fahren. Ich kann am See Kanu fahren. Am Meer Ich am Meer. In der Stadt.. Ich. in der Stadt. Seite 42

43 Auf dem Land Ich. Im Gebirge Ich Im Ferienlager Ich Ü3 Was können diese Kinder in den Ferien machen? Schreibe. Toni: zu Hause, ins Kino gehen, Freunde besuchen Toni verbringt die Ferien zu Hause. Er kann ins Kino gehen und Freunde besuchen. Boris: am Meer, baden gehen, segeln... Ina: auf dem Land, mit den Tieren spielen, draußen spielen... Katja: im Ferienlager, mit Freunden spielen, zelten. Seite 43

44 16 Liebe Grüße Kap. 24 Max Ü1 Ergänze die Postkarte. in der Sonne am See Fisch lecker Ferien gehe baden Lieber Peter, Ich verbringe meine.. in Österreich... Ich...und spiele mit meinem Bruder. Das Wasser ist warm und man kann auch segeln. Das Essen ist sehr... Ich esse jeden Tag... Bis bald, Liebe Grüße, deine Patrizia Meine Wörter Deutsch Spanisch Deutsch Spanisch die Ferien. der Urlaub. Liebe/r. Liebe Grüße. bis bald. Dein/e. der Gruß. die Postkarte. Seite 44

45 Notizen: Seite 45

46 Notizen: Seite 46

47 Notizen: Seite 47