Kandidatennummer: 1 Hörverstehen (10 Punkte) 2 (10 Punkte) 3 (20 Punkte) 4 (12 Punkte) Total Punkte von 52

Transkript

1 B verbindet schule und beruf B e r u f s v o r b e r e i t e n d e s S c h u l j a h r E m m e n t a l Einstufungstest Englisch 2007 Name: Vorname: Kandidatennummer: Erreichte Punktzahlen: Aufgabe Punkte 1 Hörverstehen (10 Punkte) 2 (10 Punkte) 3 (20 Punkte) 4 (12 Punkte) Total Punkte von 52

2 Aufgabe 1: Hörverstehen / 10 Auftrag: Lies zuerst die 10 Aussagen durch. Du hast dafür 2 Minuten Zeit. Danach hörst du den Text zweimal. Kreuze die richtige Antwort an. 1. Es ist... der 1. Juni. im Winter. Freitag, der Er hat den Scheck... in einer Cornflakes-Packung gefunden. von Herrn Smith geerbt. bei einem Wettbewerb gewonnen. 3. Er wünscht sich: ein neues Kassettengerät. einen Farbfernseher. eine Kamera für Farbbilder. 4. Er kauft einen Apparat... aus Deutschland. für 300 Pfund. den zweitbesten. 5. Er wählt folgenden Transport: Er nimmt den Apparat sofort nach Hause. Er erhält ihn noch heute. Er bekommt ihn morgen nach dem Mittag. 6. Herr Smart will sich ansehen: den Match in Wimbledon um 14 Uhr. eine Tiersendung um 14 Uhr. einen Tennismatch um 15 Uhr. 7. Fünfzehn Minuten später... freut sich Herr Smart über das Spiel. ist er traurig, dass Roger Federer verliert. ist er wütend über das Bild. 8. Leider geht es nicht nach Plan: Die Farben sind verkehrt. Statt dem Sportkommentar gibt es einen Piepston. Das Bild flimmert schwarz-weiss. 9. Herr Smart behebt die Störung: Er spielt mit den Schaltern auf der Rückseite. Er fragt seine Frau. Er ruft im Laden an. 10. Eine halbe Stunde nach Beginn der Sendung... kommt gar kein Bild mehr. erscheinen die Spieler in den falschen Farben. ist Terry Smart glücklich. Name: Vorname: 1

3 Aufgabe 2: Leseverstehen / 10 Auftrag: Lies den Text aufmerksam durch. Sind die Sätze 1-10 richtig (Right) oder falsch (Wrong)? Findest du im Text keine Angaben darüber, ob eine Aussage richtig oder falsch ist, dann wähle Keine Aussage möglich (Doesn t say). Beantworte die Fragen durch Umkreisen der Buchstaben A, B oder C. THE RING AND THE FISH Thomas and Inger, who live in Sweden, think they are the happiest couple in the world. Two years ago, they went on a boat trip together. They were a few kilometres from the beach, when Thomas asked Inger to marry him. He gave her a gold ring. He wanted to put the ring on Inger s finger, but he dropped it and it fell into the sea. They were sure the ring was lost for ever. That is, until last week, when Mr Carlsson visited them. He has a fish shop in the town where Thomas and Inger live. Mr Carlsson found the gold ring in a large fish which he was cutting up for one of his customers. The fish had thought the ring was something to eat! Mr Carlsson knew that the ring belonged to Thomas and Inger because inside the ring there were some words. They were To Inger, All my love, Thomas. And so, Mr Carlsson gave the ring back to them. Inger now has two rings. When they had lost the first one, Thomas bought Inger another one. But they both think the ring which was eaten by the fish is the better one. 1) Thomas and Inger feel very happy. 2) Thomas asked Inger to marry him when they were on the beach. 3) Thomas put the gold ring on Inger s finger. 4) Thomas fell into the sea. 5) They returned from their boat trip without the ring. 6) Thomas and Inger thought that they wouldn t find the ring again. 7) Mr Carlsson often visited Thomas and Inger. 8) Mr Carlsson found the ring when he was eating the fish. 9) Mr Carlsson read Inger s first name and surname inside the ring. 10) Thomas and Inger prefer the first ring. Name: Vorname: 2

4 Aufgabe 3: Allerlei zur Grammatik / 20 Auftrag: Umkreise jeweils die richtige Lösung a), b), c) oder d)! 1) I never go to work.. car. a) by b) on c) with d) with the 2) The food wasn t good and we didn t like. a) her b) him c) it d) them 3) Sorry, I don t know that word. What..? a) it means b) does it mean c) it does mean d) means it 4) We haven t got.. cats near our house. a) a b) an c) any d) some 5) Have your parents got a car? Yes, they... a) are b) be c) got d) have 6) I m inviting Carol for dinner. It s birthday today. a) her b) here c) his d) she s 7) He.. a book every day. a) is reading b) read c) reading d) reads 8) is your brother? He is in the USA. a) What b) When c) Where d) Who 9) This is a postcard from Philip and. daughter. a) her b) its c) their d) his 10) I much yesterday. a) didn t drink b) doesn t drink c) am not drinking d) don t drink 11) The students always forget books. a) her b) his c) their d) its 12) Does she come from Scotland? Yes, she.. a) comes b) does c) is d) come Name: Vorname: 3

5 13) Who s Susan? She s... a) at home b) in the garden c) my son d) my sister 14) What s he doing right now? He.. a good film. a) watching b) watched c) watches d) is watching 15). French? Yes, she lives in France. a) Is she speaking b) Does she speak c) Speaks she d) She is speaking 16) I m sorry, but you. smoke in this cinema. a) mustn t b) must not to c) have not to d) needn t 17) I. at school yesterday. a) didn t b) isn t c) aren t d) wasn t 18) These are my friends. Give.. a cup of tea, please. a) they b) them c) her d) this 19) Is your mother. home now? a) to b) in c) by d) at 20) At our school. many teachers. a) there is b) it has c) there are d) has there Name: Vorname: 4

6 Aufgabe 4: Einen Text schreiben / 12 Auftrag: Du hast einen besten Freund oder eine beste Freundin. Schreibe über ihn oder sie. In den Teilen 1 4 stellst du ihn oder sie vor. Teil 1: Wie sieht er oder sie aus? Teil 2: Wo lebt er oder sie? Teil 3: Schreibe über seine oder ihre Familie. Teil 4: Was macht ihr zusammen in der Freizeit? Uns geht es darum zu sehen, wie du dich in Englisch ausdrücken kannst und über welches Vokabular du verfügst. Schreibe abwechslungsreich und nutze deinen Wortschatz! Achte auf die Verbformen Zusätzliche Informationen zu meiner bisherigen Ausbildung in Englisch: Schultyp (Sek. / Real.): Schulort: Anzahl Jahre: Lektionen pro Woche: Lehrmittel: bis Unit: Name: Vorname: 5