Schülerbefragung.doc Ihres Schreibens (bitte immer angeben) Moers, den. 8.2-Fra
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- Katarina Langenberg
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1 Abs. Moers Fachdienst. Moers STADT MOERS Der Bürgermeister Fachbereich Tiefbau und Verkehr Fachdienst Verkehr / Straße Fahrradbeauftragter Dienstgebäude: eues Rathaus, Raum 0 Auskunft erteilt: Herr Franken Telefon: 0 / 0-0 Fax: 0 / jens.franken@moers.de Öffnungszeiten: Montags bis freitags Fahrradsprechzeit: Dienstags von bis Uhr von bis Uhr Datum und Zeichen Mein Zeichen 00. Fra Anschreiben zum Start der Schülerbefragung.doc Ihres Schreibens (bitte immer angeben) Moers, den.-fra Altersgruppenspezifische Verkehrssicherheitsarbeit Integrierte Schülerbefragung der Moers Sehr geehrter Herr, vor den Sommerferien hatten wir Sie angeschrieben, um auf die Moerser Schülerbefragung zum Thema Radverkehr hinzuweisen. un ist es soweit und die Befragung kann an allen weiterführenden Moerser starten. Der Fahrradbeauftragte der Moers Herr Franken wird in den nächsten Tagen auf Sie zukommen, um mit Ihnen und ggf. dem oder der von ihnen genannten Lehrer/in für die Schülerbefragung das Procedere abzusprechen und die Unterlagen zu überreichen. Eine Zusammenarbeit mit den stellt die Grundvoraussetzung für diese Befragung dar. Daher möchten wir Ihnen in Vertretung für die Schüler/innen und Lehrer/innen ihrer Schule für Ihre Mitwirkung und Unterstützung schon jetzt ganz herzlich danken. Die Schülerbefragung soll wie folgt ablaufen: - Die Schulleiter/innen bzw. die von Ihnen genannten Ansprechpartner/innen bekommen in ausreichender Zahl die Fragebogen und n ausgehändigt. - Die Befragung soll in einer Klasse je Jahrgang durchgeführt werden. Wir würden Sie bitten, diese Klassen zu benennen und den Lehrer/innen (ggf. Klassenlehrer/innen) das Material zu der Befragung auszuhändigen. In der Oberstufe bieten sich z.b. die Geografiekurse an. - Die Befragung besteht aus dem Fragebogen ( Seiten, doppelseitiger A Bogen) und einem doppelseitigen plan im DI A-Format. Für die Lehrer/innen liegt ein kurzer Text bei, um den Schüler/innen den Sinn, Inhalt und Ablauf der Befragung kurz erläutern zu können. eben dem Ausfüllen des Fragebogens werden die Schüler/innen, die mit dem Fahrrad zur Schule kommen, gebeten, ihren Schulweg in den plan einzuzeichnen. Dies soll beides während des Unterrichts geschehen, damit ein großer Rücklauf der Fragebogen sichergestellt ist, um eine empirisch nachhaltige Aussage der Befragung sicherstellen zu können. - Der Zeitrahmen zum Ausfüllen des Fragebogens und dem Einzeichnen in die beträgt ca. Minuten. Konten der kasse Dienstgebäude Telefon (0) Sparkasse am iederrhein (BLZ 0000) Altes Rathaus = Unterwallstraße Telefax Altes Rathaus Postbank Köln (BLZ ) eues Rathaus = Meerstraße Telefax eues Rathaus 0- Internet:
2 - - - Die Lehrer/innen werden gebeten, die ausgefüllten Fragebogen und n einzusammeln, in den mitgelieferten Umschlag zu stecken und im Sekretariat zu hinterlegen, wo sie abgeholt werden. - Die Anonymität der Befragten ist gesichert, es werden keine amen erhoben und die Bogen nur zu Auswertungszwecken verwendet. Ein von der Moers beauftragtes Verkehrsplanungsbüro mit dem Schwerpunkt Radverkehr wird die Auswertung der Fragebogen vornehmen. Über die Ergebnisse werden wir Sie bei einer gemeinsamen Veranstaltung zu gegebener Zeit gerne informieren. Die Schülerbefragung ist ein Baustein der Intensivierung der Förderung des Radverkehrs in der Moers. Ermöglicht wurde die Befragung aus einer Förderung des ationalen Radverkehrsplans. Leider ist der Zeitrahmen eng gesteckt. Ich würde mich freuen, wenn Sie die Befragung an Ihrer Schule bis zum..00 (zwei Wochen nach den Herbstferien) durchführen könnten. Zu dem Thema Fahrradbotschafter/innen mit einer/einem Lehrer/in und einer/ einem Vertreter/in der Schülervertretung würden wir gerne im Rahmen der Auswertung der Fragebögen noch einmal auf Sie zukommen. Für achfragen steht Ihnen Herr Franken unter der Telefonnummer 0-0 oder über die - Adresse fahrrad@moers.de gerne zur Verfügung. Ich hoffe auf Ihre Unterstützung. Mit freundlichen Grüßen Im Auftrag Hormes
3 Die Moers informiert Handzettel zur Moerser Schülerbefragung zum Thema Radverkehr für Lehrer/innen Unsere Bitte an Sie als Lehrkraft Eine kurze Erläuterung zur Schülerbefragung für die Schüler/innen soll anhand dieses Handzettels durchgeführt werden. Die Fragebogen und n an die Schüler/innen austeilen. Das Ausfüllen und Einzeichnen dauert ca. Minuten. In die n soll der Schulradweg möglichst mit einem deutlichen, farbigen Stift eingezeichnet werden. z. B. Textmarker (nur diejenigen, die mit dem Fahrrad zur Schule fahren). Im Anschluss die Fragebogen wieder einsammeln und die n in die Fragebogen einlegen. Wichtig: Die Fragebogen und die n nicht trennen! Die gesammelten Unterlagen im Briefumschlag bei der Schulleitung/ im Schulsekretariat abgeben. Ziele der Schülerbefragung Die Förderung des Radverkehrs in den kommenden Jahren. Erkenntnisse zum Schul- und Freizeitradverkehr, z. B.: o Wann, wie oft und auf welchen Strecken wird das Rad von Schüler/innen genutzt? o Wo sind die Hauptrouten des Schulradverkehrs? o Welche Problemstellen liegen auf den Schulrouten (Ziel: Verbesserung der Schulradwege)? o Situationen des Fahrradparkens. Hinweis Der Fragebogen ist nicht nur für Rad fahrende Schüler/innen sondern soll von allen Schüler/innen ausgefüllt werden! Durchführung der Schülerbefragung Sie wird an sämtlichen weitererführenden in Moers durchgeführt, in jeweils einer Klasse je Jahrgang. Unsere Bitte an Sie: Ihre Mithilfe und die der Schüler/innen sind für uns sehr wichtig. Vorab möchten wir uns bei Ihnen herzlich für Ihre Unterstützung bedanken! Für achfragen steht Ihnen der Fahrradbeauftragte der Moers Herr Franken gerne zur Verfügung. Moers, Fachdienst. Jens Franken Fahrradbeauftragter Meerstr., Moers Telefon: 0/ fahrrad@moers.de
4 Moerser Schülerbefragung Schule: Datum: Klasse: In Moers soll Fahrradfahren attraktiver und sicherer werden. Wir befragen Schülerinnen und Schüler ver- schiedener Klassen an weiterführenden Moerser, da wir möglichst viele Verbesserungshinweise be- kommen wollen. Bitte beantworte folgende Fragen rund um das Thema Fahrradfahren ren in Moers!. Welche Verkehrsmittel außer dem Fahrrad nutzt Du wie oft auf dem Schulweg? (Mehrfachantworten möglich) Zu Fuß / Inliner / Roller / Kickboard (fast) täglich mind. x die Woche mehrmals im Monat seltener nie Bus / Bahn Mofa / Motorrad Auto als Mitfahrer Auto als Selbstfahrer. Wie viele fahrtüchtige Fahrräder gibt es bei Euch zu Hause? Anzahl Fahrräder gesamt: Anzahl Personen im Haushalt (einschließlich du selbst): Wie viele Fahrräder gehören dir persönlich? Anzahl: keines (=> falls keines keines, weiter mit Frage ). Wie gerne fährst Du Fahrrad? (nur eine Antwort ankreuzen) sehr gerne nicht so gerne gerne gar nicht gerne. Wie oft fährst Du Fahrrad? (nur eine Antwort ankreuzen) (fast) täglich nie mindestens x die Woche (=> weiter mit Frage ) mehrmals im Monat seltener (=> weiter mit Frage ). Warum besitzt Du kein Fahrrad bzw. fährst Du nie Fahrrad? (Mehrfachantworten möglich) Ich kann nicht Fahrrad fahren. Ich kann aus Gesundheitsgründen nicht Fahrrad fahren. Ich halte nichts vom Fahrrad fahren. Fahrrad fahren ist zu gefährlich. Ich habe keine Möglichkeit, das Rad sicher und bequem im oder am Haus zu parken. Mein Rad ist mir beschädigt oder gestohlen worden, seitdem fahre ich nicht mehr sonstiges: (=> weiter mit Frage )
5 . Und wie oft fährst Du mit dem Fahrrad zur Schule? (nur eine Antwort ankreuzen) immer mindestens x die Woche mehrmals im Monat seltener (=> weiter mit Frage ) nie (=> weiter mit Frage ). Warum fährst Du nie mit dem Fahrrad zur Schule? (Mehrfachantworten möglich) sonstiges: Der Weg zur Schule ist zu nah: ich gehe zu Fuß, fahre Inliner / Roller / Kickboard. Der Weg zur Schule ist zu weit: ich fahre mit Bus / Bahn. Ich werde mit dem Auto mitgenommen / ich fahre selber mit dem Auto. Der Schulweg ist mit den Fahrrad zu gefährlich: Es gibt keine Radwege. Die vorhandenen Radwege sind gefährlich. Es gibt zu wenige Radwege. Radfahren an Kreuzungen ist zu gefährlich. Die Abstellmöglichkeiten an der Schule sind schlecht: Es gibt keine. Sie sind schlecht platziert. Es sind zu wenige. Sie sind nicht sicher. Sie sind nicht überdacht Sie sind unbequem. Meine Eltern erlauben es nicht. Fahrrad fahren auf dem Weg zur Schule ist mir zu anstrengend. (=> weiter mit Frage ). Fährst Du auch im Winter (ov. bis Feb.) mit dem Fahrrad zur Schule? (nur eine Antwort ankreuzen) ja manchmal nein. Fährst Du auch bei regnerischem Wetter mit dem Fahrrad zur Schule? (nur eine Antwort ankreuzen) ja manchmal nein 0. Wenn Du mit dem Fahrrad in die Schule fährst... (nur eine Antwort ankreuzen) fährst du meist alleine fährst du zu zweit fährst du in einer Gruppe. Wenn Du mit dem Fahrrad in die Schule fährst, fährst Du überwiegend... durch Tempo 0-Zonen auf Radwegen auf Routen ohne Radweg und. Gibt es gefährliche Stellen auf Deinem Schulweg? (nur eine Antwort ankreuzen) nicht in Tempo 0-Zonen ja (=> weiter mit Frage ) nein (=> weiter mit Frage ). Wo sind diese gefährlichen Stellen? (Benenne die Stellen ganz genau mit Straßennamen!).... Was genau ist an diesen Stellen gefährlich?...
6 . Bist Du mit den Abstellmöglichkeiten für Fahrräder an Deiner Schule zufrieden? (nur eine Antwort ankreuzen) ich bin zufrieden teils / teils ich bin unzufrieden. Was kann an den Abstellmöglichkeiten für Fahrräder an Deiner Schule verbessert werden? (Mehrfachantworten möglich) mehr Abstellmöglichkeiten sie sollten bequemer sein sie sollten beleuchtet sein sie sollten bewacht sein nähere Platzierung zum Eingang sie sollten überdacht sein sie sollten besser einsehbar sein sie sollten anschließbar sein sonstiges:. Welche negativen Erfahrungen hast Du bereits gemacht? ja ja, und zwar auf dem Schulhof bzw. dem Schulweg nein Mir ist mein Fahrrad gestohlen worden. Mir sind Teile von meinem Fahrrad gestohlen worden. Mein Fahrrad ist beschädigt worden. Bei einem Fahrradunfall ist mein Fahrrad beschädigt worden. Bei einem Fahrradunfall bin ich verletzt worden.. Wie sicher ist Dein Fahrrad und wie sicher fährst Du Fahrrad? ja teils / teils nein Mein Vorder- und Rücklicht funktioniert immer Meine Bremsen funktionieren immer An meinem Fahrrad sind alle Reflektoren vorhanden Ich trage beim Fahrradfahren einen Helm Ich trage helle Kleidung mit Reflektorstreifen. Welche Wege fährst Du noch mit dem Fahrrad in Moers und wie häufig? zum Einkauf / Besorgung machen (fast) täglich mind. x die Woche seltener nie Freunde besuchen (fast) täglich mind. x die Woche seltener nie Schwimmbad (fast) täglich mind. x die Woche seltener nie Bibliothek (fast) täglich mind. x die Woche seltener nie Innenstadt (fast) täglich mind. x die Woche seltener nie Freizeitpark (fast) täglich mind. x die Woche seltener nie Musikschule (fast) täglich mind. x die Woche seltener nie Jugendzentrum (fast) täglich mind. x die Woche seltener nie Sporthalle/-platz (fast) täglich mind. x die Woche seltener nie Sonstige (fast) täglich mind. x die Woche seltener nie 0. Wenn Du mit dem Fahrrad in der Freizeit fährst, fährst Du meistens... (nur eine Antwort ankreuzen) alleine zu zweit in einer Gruppe teils/teils. utzt Du das Fahrrad eher in der Freizeit, im Alltag oder beides? (nur eine Antwort ankreuzen) eher in der Freizeit eher im Alltag beides
7 . Ist das Fahrrad für Dich eher... oder...? (=> bitte Gegensatzpaare bewerten!) mittel modern unmodern praktisch unpraktisch schnell langsam cool uncool sicher gefährlich billig teuer. Bitte bewerte jede Aussage nach Schulnoten! (von sehr gut bis ungenügend ) Die Radwege in Moers sind sicher. Den Zustand der vorhandenen Radwege finde ich gut. In Moers müssen mehr Radwege gebaut werden. Das Radfahren in Kreuzungen macht mir keine Probleme. Radfahren in Tempo 0-Zonen ist sicher. Parkende Autos versperren oft den Radweg. Radwege abseits von Straßen fahre ich lieber. Eine Wegweisung für den Radverkehr fehlt mir. Ich wünsche mir mehr Fahrradabstellplätze im Straßenraum. Autofahrer achten zu wenig auf Radfahrer.. Wie könnte der Radverkehr in Moers noch gefördert werden?. Wo wohnst Du? Moers, Straße: : ggf. Ortsteil: Straße:. Wie alt bist Du? Jahre. Geschlecht männlich weiblich Kontakt: Fahrradbeauftragter der Moers, Jens Franken, Tel: 0-0, fahrrad@moers.de Gefördert mit Mitteln des ationalen Radverkehrsplans des Bundesministeriums für Verkehr, Bau und entwicklung
8 Moers Moerser Schülerbefragung 00 unter % nicht dargestellt - % - % 0 - % > % 0/00 Maßstab : 00 Marspfortengasse, 0 Köln % % % % Realschule am Jungbornpark Anne-Frank-Gesamtschule Gymnasium Rheinkamp Hermann-Runge-Gesamtschule 0 Gymnasium Filder Benden 0 A-: Einzugsbereich der Realschule am Jungbornpark
9 Moers Moerser Schülerbefragung 00 unter % nicht dargestellt - % - % 0 - % > % 0/00 Maßstab : 00 Marspfortengasse, 0 Köln % % % % Realschule am Jungbornpark Anne-Frank-Gesamtschule Gymnasium Rheinkamp Hermann-Runge-Gesamtschule 0 Gymnasium Filder Benden 0 A-: Einzugsbereich der Anne-Frank-Gesamtschule
10 Moers Moerser Schülerbefragung 00 unter % nicht dargestellt - % - % 0 - % > % 0/00 Maßstab : 00 Marspfortengasse, 0 Köln % % % Realschule am Jungbornpark Anne-Frank-Gesamtschule Gymnasium Rheinkamp Hermann-Runge-Gesamtschule 0 Gymnasium Filder Benden 0 A-: Einzugsbereich des Gymnasiums Rheinkamp
11 Moers Moerser Schülerbefragung 00 unter % nicht dargestellt - % - % 0 - % > % 0/00 Maßstab : 00 Marspfortengasse, 0 Köln Realschule am Jungbornpark Anne-Frank-Gesamtschule Gymnasium Rheinkamp Hermann-Runge-Gesamtschule 0 Gymnasium Filder Benden % % % % % % 0 A-: Einzugsbereich der Hermann-Runge-Gesamtschule
12 Moers Moerser Schülerbefragung 00 unter % nicht dargestellt - % - % 0 - % > % 0/00 Maßstab : 00 Marspfortengasse, 0 Köln Realschule am Jungbornpark Anne-Frank-Gesamtschule Gymnasium Rheinkamp Hermann-Runge-Gesamtschule 0 Gymnasium Filder Benden % % % % % % 0 A-: Einzugsbereich des Gymnasiums Adolfinum
13 Moers Moerser Schülerbefragung 00 unter % nicht dargestellt - % - % 0 - % > % 0/00 Maßstab : 00 Marspfortengasse, 0 Köln Realschule am Jungbornpark Anne-Frank-Gesamtschule Gymnasium Rheinkamp Hermann-Runge-Gesamtschule 0 Gymnasium Filder Benden % % % % % 0 A-: Einzugsbereich des Grafschafter Gymnasiums
14 Moers Moerser Schülerbefragung 00 unter % nicht dargestellt - % - % 0 - % > % 0/00 Maßstab : 00 Marspfortengasse, 0 Köln Realschule am Jungbornpark Anne-Frank-Gesamtschule Gymnasium Rheinkamp Hermann-Runge-Gesamtschule 0 Gymnasium Filder Benden % 0% % % 0% % 0 A-: Einzugsbereich der Hauptschule Justus-von-Liebig
15 Moers Moerser Schülerbefragung 00 unter % nicht dargestellt - % - % 0 - % > % 0/00 Maßstab : 00 Marspfortengasse, 0 Köln Realschule am Jungbornpark Anne-Frank-Gesamtschule Gymnasium Rheinkamp Hermann-Runge-Gesamtschule 0 Gymnasium Filder Benden % % % % % 0 A-: Einzugsbereich der Geschwister-Scholl-Gesamtschule
16 Moers Moerser Schülerbefragung 00 unter % nicht dargestellt - % - % 0 - % > % 0/00 Maßstab : 00 Marspfortengasse, 0 Köln Realschule am Jungbornpark Anne-Frank-Gesamtschule Gymnasium Rheinkamp Hermann-Runge-Gesamtschule 0 Gymnasium Filder Benden 0% % 0% % 0 % % A-: Einzugsbereich der Heinrich-Pattberg-Gesamtschule
17 Moers Moerser Schülerbefragung 00 unter % nicht dargestellt - % - % 0 - % > % 0/00 Maßstab : 00 Marspfortengasse, 0 Köln Realschule am Jungbornpark Anne-Frank-Gesamtschule Gymnasium Rheinkamp Hermann-Runge-Gesamtschule 0 Gymnasium Filder Benden % % 0% 0 0% % A-0: Einzugsbereich des Gymnasiums Filder Benden
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