STATISTIK DER SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER 2017/2018

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1 STATISTIK DER SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER 2017/2018 Grundschulen Förderschulen Sekundarschule Hauptschulen Realschulen Gesamtschule Gymnasium S.Hofschlaeger/pixelio.de Foto: Dieter Schütz / pixelio.de Dieter Schütz/pixelio.de 1

2 IMPRESSUM Herausgeber: Stadt Herten Der Bürgermeister FB 5 Bildung, Kultur und Sport Ansprechpartner für Rückfragen u. Anregungen: Thomas Wilks Tel.: ( ) t.wilks@herten.de Jörg Kersten Tel.: ( ) j.kersten@herten.de V.i.S.d.P.: Fotos: Jörg Kersten Kurt-Schumacher-Str Herten Design und Druck: Eigendruck Stadtdruckerei Herten Auflage: 120 Veröffentlichung: November

3 INHALT Einleitung 4 Schülerzahlen und Klassenbildungen im Schuljahr 2017/ Achtenbeckschule 6 Grundschulen 7 Schüleranteil pro Schulform 8 Prozentanteil weiblicher Schülerinnen 8 Prozentanteil Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte 8 Übergänge zu den weiterführenden Schulen zum Schuljahr 2017/ Schülerzahlen und Jahrgänge im Schuljahr 2017/2018 Sekundarstufe I und II 10 Schülerinnen und Schüler im GU-Unterricht im Schuljahr 2017/ Entwicklung der Schülerzahlen seit 2006 in Herten 12 Entwicklung der Abschlüsse an Hertener Schulen in den letzten zehn Jahren in Prozent 15 Prognose der Einschulungsjahrgänge bis zum Schuljahr 2023/

4 DIE SCHULJAHRESSTATISTIK 2017/18 DER STADT HERTEN Stand Jährlich zum 15. Oktober werden in NRW vom Landesdatenamt für Statistik (LDS) die Amtlichen Schuldaten (ASD) erhoben. Sie beschreiben die Schulsituation im Land Nordrhein-Westfalen, wie z.b. die Anzahl der Schülerinnen und Schüler, der Klassen und Lehrkräfte sowie den erteilten Unterricht. Das Ministerium für Schule und Weiterbildung, die Schulaufsichtsbehörden sowie die örtlichen Schulträger nutzen diese Daten für die Analyse und die weiteren Planungen. Ergänzende Hinweise: Inklusion Zur Begleitung und Steuerung der Umsetzung der Inklusion im Bildungssystem vor Ort erfolgt eine gesonderte Darstellung der Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Gemeinsamen Unterricht an Hertener Regelschulen. Die Schuljahresstatistik wurde im Fachbereich Bildung, Kultur und Sport zielgerichtet aufbereitet, um daraus eine geeignete Datenbasis für eine aktive Schulpolitik in Herten zu schaffen. 4

5 SCHÜLERZAHLEN UND KLASSENBILDUNGEN im Schuljahr 2017/18 Schüler Betreuung mit Zuwanderungsgeschichte Schule Gesamt davon in schul. Angeboten Gesamt in % weibl. Barbaraschule ,4% Comeniusschule ,8% Goetheschule ,9% GS Herten Mitte ,4% Ludgerusschule ,9% Martinischule ,2% Süder Grundschule ,3% Waldschule ,2% Grundschüler/innen ,8% gebildete Klassen: 82 Martin Luther Schule ,6% Sekundarschüler/innen ,6% gebbildete Klassen: 20 Willy Brandt Schule ,4% Erich Klausener Schule (priv.) ,7% Realschüler/innen ,7% gebildete Klassen: 36 Rosa Parks Schule, Sek I ,1% Rosa Parks Schule, Sek II ,2% Gesamtschüler/innen** ,4% gebildete Klassen: 30 Städt. Gymnasium, Sek I ,4% Städt. Gymnasium, Sek II ,8% Gymnasium ,6% gebildete Klassen: 21 Sek. I ,3% Sek. II ,6% Achtenbeckschule ,1% (Förderschule) gebildete Klassen : 17 insg. Schüler/innen ,6% 5

6 ACHTENBECKSCHULE Schülerzahlen und Klassenbildungen im Schuljahr 2017/2018 6

7 GRUNDSCHULEN Schülerzahlen und Klassenbildungen im Schuljahr 2017/2018 7

8 8 Schuljahresstatistik 2017/18

9 ÜBERGÄNGE ZU DEN WEITERFÜHRENDEN SCHULEN im Schuljahr 2017/2018 Sekundarschule Realschule Gymnasium Gesamtschule ohne alle Empfehlung Förderschule Schulformen davon Auspendler Schule Zusammen Zusammen Zusammen Zusammen Zusammen Zusammen Zusammen Zusammen Barbaraschule Comeniusschule Goetheschule Herten Mitte Ludgerusschule Martinischule Süder Grundschule Waldschule Gesamt in % zu allen Übergängern

10 SEKUNDARSTUFE I + II Schülerzahlen und Jahrgänge im Schuljahr 2017/2018 Sekundarschule Realschulen Gesamtschule Gymnasium Summe Jahrgang Martin Luther Willy Brandt Erich Klausener Summe Rosa Parks Städt. Schüler Schule Schule Schule Realschulen Schule Gymnasium Gesamt Mig. Gesamt Mig. Gesamt Mig. Gesamt Mig. Gesamt Mig. Gesamt Mig. Gesamt Mig. 5* Sek.I /EF /Q /Q Sek.II Sek I + II *davon in IFK** Mig.in % 31,6% 53,4% 23,7% 41,7% 62,4% 26,6% 43,1% **Internationale Förderklassen 10

11 SCHÜLERINNEN U. SCHÜLER IM GU-UNTERRICHT Schuljahr 2017/18 Grundschulen Jg.1 Jg.2 Jg.3 Jg.4 Barbaraschule Comeniusschule Goetheschule Grundschule Herten Mitte Ludgerusschule Martinischule Süder Grundschule Waldschule Summe Sek.I u. II. Schulen Jg. 5 Jg. 6 Jg. 7 Jg. 8 Jg. 9 Jg. 10 Sek.II Summe Martin Luther Schule Willy Brandt Schule Erich Klausener Schule Rosa Parks Schule Städt. Gymnasium

12 ENTWICKLUNG DER SCHÜLERZAHLEN SEIT 2007 Schule 2007/ / / / / / / / / / /2018 Primarstufe Augustaschule * * * * * * * Barbaraschule Comeniusschule Elisabethschule ** ** ** ** ** ** ** Goetheschule GS Herten Mitte In der Feige * * * * * * * Ludgerusschule Martinischule Süder Grundschule Waldschule Grundschüler insg Sekundarstufe I,II Hauptschulen/Sekundarschule Bodelschwinghschule Martin Luther Schule HS * Theodor Heuss Schule * * Martin Luther Schule Sek Schüler insg Realschulen Städt. Realschule Willy Brandt Realschule Erich Klausener Schule Realschüler insg Rosa Parks Schule Sek. I Rosa Parks Schule Sek. II Rosa Parks Schule insg Städt. Gymnas. Sek. I Städt. Gymnas. Sek. II Städt. Gymnas. insg SeK. I Sek. II Achtenbeckschule insg. Schüler

13 ENTWICKLUNG DER SCHÜLERZAHLEN SEIT

14 ENTWICKLUNG DER SCHÜLERZAHLEN 2007/08 BIS 2017/18 14

15 ENTWICKLUNG DER ABSCHLÜSSE an Hertener Schulen in den letzten zehn Jahren in Prozent 15

16 PROGNOSE DER EINSCHULUNGSJAHRGÄNGE bis zum Schuljahr 2023/ / / / / / /2024 insg Mig.* insg Mig.* insg Mig.* insg Mig.* insg Mig.* insg Mig.* Barbaraschule Comeniusschule Goetheschule Grundschule Herten-Mitte Ludgerusschule Martinischule Süder Grundschule Waldschule Gesamt * Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte/Migrationshintergrund Es wurde für die Berechnung die jeweils nächstgelegene Grundschule (Anspruchsschule) zugrunde gelegt. 16