Kurzbeschreibung des Bachelorstudiengangs Bildung an Grundschulen (PO 2015 einschließlich 1. Änderung 2016)

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1 Kurzbeschreibung des Bachelorstudiengangs Bildung an Grundschulen (PO 2015 einschließlich 1. Änderung 2016) Studienfach Deutsch (Pflichtbereich 42 LP, Vertiefung 10 LP) Pflichtbereich (42 LP) Vertiefung (10 LP) Bildungswissenschaften Fach- und professionsbezogene Ergänzung/Überfachlicher Wahlpflichtbereich (10 LP) Modul 1 (9 LP) Grundlagen und Konzeptionen der Didaktik des Lernbereichs Deutsch in der Grundschule Modul 2 (10 LP) Grundlagen der Linguistik: Wort und Satz Modul 3 (8 LP) Schriftspracherwerb Modul 4 (7 LP) Einführung in die Literaturwissenschaft Modul 5 (8 LP) Schriftlicher Sprachgebrauch und Sprachreflexion in der Grundschule Modul 6 (10 LP) Der Text: Theorie, Analyse und Fachdidaktik (Voraussetzung: erfolgreicher Abschluss von Modul 2 und 4 empfohlen!) Welches Fach vertieft studiert wird, bestimmen Sie selbst. Ausnahme: Sonderpädagogik und Sonderpädagogik mit der Gebärdensprachpädagogik/Hören und Kommunikation Die Wahl der Vertiefung hat Auswirkungen auf den anschließenden Masterstudiengang! Modul 1 (11 LP) Grundlagen der n Module aus dem ÜWB anderer Fächer oder zentraler Einrichtungen Module des BA-Studiengangs Bildung an Grundschulen, soweit sie nicht Bestandteil des Pflicht- oder Wahlpflichtbereichs eines Studienfaches sind Hochschulen können durch den Prüfungsausschuss Sonderregelung bei Sonderpädagogik und Sonderpädagogik mit der Gebärdensprachpädagogik/Hö ren und Kommunikation

2 Studienfach Mathematik (Pflichtbereich 42 LP, Vertiefung 10 LP) Pflichtbereich (42 LP) Vertiefung (10 LP) Bildungswissenschaften Fach- und professionsbezogene Ergänzung/Überfachlicher Wahlpflichtbereich (10 LP) Modul 1 (14 LP) Arithmetik und ihre Didaktik Modul 2 (10 LP) Geometrie und ihre Didaktik Absolvieren Modul 1 empfohlen!) Modul 3 (7 LP) Daten, Zufall und Wahrscheinlichkeit im Mathematikunterricht der Grundschule Absolvieren Modul 1!) Modul 4 (11 LP) Mathematikdidaktik der Grundschule Absolvieren Modul 1 und Modul 2 empfohlen!) Modul 5a (5 LP) Vertiefungsmodul - fachlich (Voraussetzung: erfolgreicher Abschluss von Modul 1 bis 4 empfohlen!) Modul 5b (5 LP) Vertiefungsmodul - fachdidaktisch (Voraussetzung: erfolgreicher Abschluss von Modul 1 bis 4 empfohlen!) Welches Fach vertieft studiert wird, bestimmen Sie selbst. Ausnahme: Sonderpädagogik und Sonderpädagogik mit der Gebärdensprachpädagogik/Hören und Kommunikation Die Wahl der Vertiefung hat Auswirkungen auf den anschließenden Masterstudiengang! Modul 1 (11 LP) Grundlagen der n Module aus dem ÜWB anderer Fächer oder zentraler Einrichtungen Module des BA-Studiengangs Bildung an Grundschulen, soweit sie nicht Bestandteil des Pflicht- oder Wahlpflichtbereichs eines Studienfaches sind Hochschulen können durch den Prüfungsausschuss Sonderregelung bei Sonderpädagogik und Sonderpädagogik mit der Gebärdensprachpädagogik/Hö ren und Kommunikation

3 Studienfach Sachunterricht (Pflichtbereich 42 LP, Vertiefung 10 LP) Pflichtbereich (42 LP) Vertiefung (10 LP) Bildungswissenschaften Fach- und professionsbezogene Ergänzung/Überfachlicher Wahlpflichtbereich (10 LP) Modul 1 (7 LP) Grundlagen des Sachunterrichts und seiner Didaktik Modul 2 (7 LP) Konzeptionelle Grundlagen des Sachunterrichts und seiner Didaktik Fachlicher Wahlpflichtbereich Gesellschaftswissenschaften des Sachunterrichts (10 LP) Zu wählen sind zwei Module aus 3a, 3b, 3c im Umfang von jeweils 5 LP Modul 3a (5 LP) Einführung in die Geographie Modul 3b (5 LP) Einführung in die Geschichte Modul 3c (5 LP) Einführung in die Sozialwissenschaften Es ist ein Modul zu wählen Modul 6a (10 LP) Konzeptionen und Theorien des Sachunterrichts und seiner Didaktik Absolvieren Module 1 und 2!) Modul 6b (10 LP) Schule und Sachunterricht Absolvieren Module 1 und 2!) Welches Fach vertieft studiert wird, bestimmen Sie selbst. Ausnahme: Sonderpädagogik und Sonderpädagogik mit der Gebärdensprachpädagogik/Hören und Kommunikation Die Wahl der Vertiefung hat Auswirkungen auf den anschließenden Masterstudiengang! Modul 1 (11 LP) Grundlagen der n Module aus dem ÜWB anderer Fächer oder zentraler Einrichtungen Module des BA-Studiengangs Bildung an Grundschulen, soweit sie nicht Bestandteil des Pflicht- oder Wahlpflichtbereichs eines Studienfaches sind Hochschulen können durch den Prüfungsausschuss Sonderregelung bei Sonderpädagogik und Sonderpädagogik mit der Gebärdensprachpädagogik/Hö ren und Kommunikation

4 Fachlicher Wahlpflichtbereich Naturwissenschaften des Sachunterrichts (10 LP) Zu wählen sind zwei Module aus 4a, 4b, 4c im Umfang von jeweils 5 LP Modul 4a (5 LP) Einführung in die Biologie Modul 4b (5 LP) Einführung in die fachwissenschaftlichen Grundlagen der anorganischen Chemie Modul 4c (5 LP) Ausgewählte Themen der Physik Modul 5 (8 LP) Mensch, Natur, Umwelt didaktische Perspektiven für die Grundschule Absolvieren Module 1 und 2!)

5 Studienfach Sport (Pflichtbereich 42 LP, Vertiefung 10 LP) Pflichtbereich (42 LP) Vertiefung (10 LP) Bildungswissenschaften Fach- und professionsbezogene Ergänzung/Überfachlicher Wahlpflichtbereich (10 LP) Modul 1 (7 LP) Fachwissenschaftliche Kernkompetenzen Modul 4 (10 LP) Bewegung, Sport und Individuum Modul 1 (11 LP) Module aus dem ÜWB anderer Fächer oder zentraler Einrichtungen Modul 2 (7 LP) Grundschulbezogene Vermittlungskompetenz DMS 1 (10 LP) Individuelle Bewegungsformen erfahren, verstehen und erlernen DMS 2 (10 LP) Spiele spielen gestalten Modul 3 (8 LP) Gelingender Sportunterricht in der Grundschule Welches Fach vertieft studiert wird, bestimmen Sie selbst. Ausnahme: Sonderpädagogik und Sonderpädagogik mit der Gebärdensprachpädagogik/Hören und Kommunikation Die Wahl der Vertiefung hat Auswirkungen auf den anschließenden Masterstudiengang! Grundlagen der n Module des BA-Studiengangs Bildung an Grundschulen, soweit sie nicht Bestandteil des Pflicht- oder Wahlpflichtbereichs eines Studienfaches sind Hochschulen können durch den Prüfungsausschuss Sonderregelung bei Sonderpädagogik und Sonderpädagogik mit der Gebärdensprachpädagogik/Hö ren und Kommunikation

6 Studienfach Sonderpädagogik (zwei en bestehend aus jeweils einem Förderschwerpunkt) (Pflichtbereich 52 LP, Vertiefung 10 LP ( 9 (2)) Pflichtbereich (52 LP) Es sind zwei der nachfolgenden sonderpädagogischen en zu wählen: 1. Sehen 2. Geistige Entwicklung 3. Hören und Kommunikation 4. Körperliche und motorische Entwicklung 5. Lernen/ Emotionale und soziale Entwicklung 6. Sprache/ Emotionale und soziale Entwicklung Modul 1 (9 LP) Grundlagen der Sonder- und inklusiven Pädagogik Modul 2 (5 LP) Psychologische Grundlagen Modul 3 (5 LP) Einführung in die I Modul 4 (5 LP) Einführung in die II Modul 5 (5 LP) Vertiefung (10 LP) Sonderpädagogik muss vertieft studiert werden! Es sind zwei Module zu wählen: Modul 10.1 (5 LP) sübergreifende Erweiterung Modul 10.2 (5 LP) Erwerb von Kulturtechniken unter erschwerten Bedingungen Modul 10.3 (5 LP) Schwere und mehrfache Behinderung Modul 10.4 (5 LP) Medienpädagogik und Bildungswissenschaften Modul 2 (11 LP) Grundlagen der n Freie Vertiefung in der Sonderpädagogik (5 LP) Freie Auswahl aus dem fachrichtungsspezifischen und fachrichtungsübergreifenden Lehrangebot des Institut für Rehabilitationswissenschaften im Gesamtumfang von 5 LP Hochschulen können durch den Prüfungsausschuss

7 Theoretische Grundlagen und aktuelle Fragestellungen der I Modul 6 (5 LP) Theoretische Grundlagen und aktuelle Fragestellungen der II Modul 7 (6 LP) Didaktische Grundlagen der en Modul 8 (7 LP) Diagnostische Grundlagen Modul 9 (5 LP) Beratung und Kooperation multimediale Unterrichtsgestaltung unter Berücksichtigung der spezifischen Lernvoraussetzungen von Schülerinnen und Schülern mit Behinderungen Modul 10.5 (5 LP) Rehabilitationstechnik Modul 10.6 (5 LP) Unterstützte Kommunikation Modul 10.7 (5 LP) Kommunikation bei Sinnesbeeinträchtigungen Modul 10.8 (5 LP) Vertiefung Sonderpädagogische Diagnostik Modul 10.9 (5 LP) Freie Vertiefung in der Sonderpädagogik

8 Studienfach Sonderpädagogik (ein Förderschwerpunkt mit einer bestehend aus zwei Förderschwerpunkten oder zwei en bestehend aus jeweils zwei Förderschwerpunkten kombiniert) (Pflichtbereich 62 LP/ 9 (3)) Pflichtbereich (62 LP) Es sind zwei der nachfolgenden sonderpädagogischen en zu wählen: 1. Sehen 2. Geistige Entwicklung 3. Hören und Kommunikation 4. Körperliche und motorische Entwicklung 5. Lernen/ Emotionale und soziale Entwicklung 6. Sprache/ Emotionale und soziale Entwicklung Modul 1a (7 LP) Grundlagen der Sonder- und inklusiven Pädagogik Modul 2 (5 LP) Psychologische Grundlagen Modul 3 (5 LP) Einführung in die I Modul 4/6a (7 LP) Einführung in die IIa und die theoretischen Grundlagen Modul 4/6b (7 LP) Einführung in die IIb und die theoretischen Grundlagen Modul 5 (5 LP) Bildungswissenschaften Modul 2 (11 LP) Grundlagen der n Freie Vertiefung in der Sonderpädagogik (7 LP) Freie Auswahl aus dem fachrichtungsspezifischen und fachrichtungsübergreifenden Lehrangebot des Instituts für Rehabilitationswissenschaften Hochschulen können durch den Prüfungsausschuss

9 Theoretische Grundlagen und aktuelle Fragestellungen der I Modul 7a (9 LP) Didaktische Grundlagen der en Modul 8a (5 LP) Diagnostische Grundlagen Modul 9 (5 LP) Beratung und Kooperation Modul 10.9a (7 LP) Freie Vertiefung in der Sonderpädagogik

10 Studienfach Sonderpädagogik mit den en Gebärdensprachpädagogik/Hören und Kommunikation (Pflichtbereich 62 LP) Pflichtbereich (62 LP) Modul 1 (9 LP) Grundlagen der Gebärdensprach- und Audiopädagogik Bildungswissenschaften Modul 2 (10 LP) Kommunikation und sprachliche Bildung Modul 3 (10 LP) Basismodul Deutsche Gebärdensprache (DGS) (Der Spracheingangstest Grundkenntnisse der Deutschen Gebärdensprache muss bestanden sein. Für Studierende, die über die geforderte Grundkompetenz nicht verfügen, wird das Propädeutikum Grundkenntnisse DGS angeboten.) Modul 4 (10 LP) Aufbaumodul Deutsche Gebärdensprache (DGS) (= Vertiefung) (Voraussetzung: erfolgreicher Abschluss von Modul 3!) Modul 2 (11 LP) Grundlagen der n Modul 5 (5 LP) Medizinische und pädaudiologische Grundlagen Modul 6 (8 LP) Psychologische, soziologische und historische Grundlagen Modul 7 (10 LP) Lern- und Förderkonzepte (= Ergänzung)

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