Die gymnasiale Oberstufe

Transkript

1 Die gymnasiale Oberstufe 1

2 Informationen über die Waldschule die Einführungsphase die Schwerpunkte die Qualifikationsphase Termine 2

3 Die Waldschule 3

4 Waldschüler sollen soziale Kompetenz besitzen Umweltbewusstsein entwickeln Zusatzqualifikationen erwerben können, die sie für den Arbeitsmarkt auszeichnen sich erfolgreich ein Abitur erarbeiten, das zum erfolgreichen Studium qualifiziert 4

5 Auslandspraktikum Erasmus- Projekt Cambridge Certificate Bewerbertraining Zusatzqualifikation Betriebspraktikum Norwegen- Projekt Projekt Schiffbau 5 Vidergaende Skole in Lillehammer

6 Warum die Waldschule??? Überschaubare Größe des Jahrgangs eigener Klassenraum für jeden Schwerpunkt technische Ausstattung EVA-Stunden - auch in der Oberstufe 6

7 Waldschüler sollen gerne an ihre Schulzeit zurückdenken. 7

8 Aufbau der gymnasialen Oberstufe Einführungsphase Qualifikationsphase Abitur Fachabitur 8

9 Die Einführungsphase Unterricht im Klassenverband ( auch Sport) möglicher Beginn der neuen 2. Fremdsprache (SPN) Wahl zwischen Kunst / Musik / Darstellendes Spiel Religion oder Werte und Normen Versetzung in die Qualifikationsphase Sport-Theorie, falls Sport als Prüfungsfach 9

10 Die Schwerpunkte 10

11 Der sprachliche Schwerpunkt Schwerpunktfächer: Deutsch (P1) Englisch (P2) Zusatzbedingung: 2. Fremdsprache bis zum Abitur 3. ea-fach: Erdkunde / Politik / Religion 11

12 Der mathematischnaturwissenschaftliche Schwerpunkt Schwerpunktfächer: Mathematik (P1) Bio / Physik (P2) Zusatzbedingung: 2. Naturwissenschaft bis zum Abitur 3. ea-fach: Erdkunde / Politik / Religion 12

13 Der gesellschaftswissenschaftliche Schwerpunkt Schwerpunktfächer: Geschichte (P1) Erdkunde / Politik / Religion (P3) Zusatzbedingung: 2. Fremdsprache oder 2. NW für 1 Jahr 3. ea-fach: Deutsch / Bio / Physik 13

14 Die Schwerpunkte sprachlich naturwissenschaftlich gesellschaftswissensch. Schwerpunktfächer DEUTSCH ENGLISCH MATHEMATIK BIOLOGIE / PHYSIK GESCHICHTE POWI / RELIGION / ERDKUNDE Eines der Fächer als 3. Fach auf erhöhtem Niveau Po-Wi Erdkunde Religion Po-Wi Erdkunde Religion Deutsch Biologie Physik Zusatz- bedingung Die 2. FS muss durchgängig belegt und eingebracht werden. Eine 2. NW muss durchgängig belegt und eingebracht werden. Eine 2. FS oder 2. NW muss im ersten Jahr belegt und eingebracht werden. 14

15 Fächer für P4/5 Es können wieder alle Grundkursfächer als Prüfungsfach gewählt werden. P4: schriftlich P5: mündlich Neu: Sport als P5-Fach möglich Bedingung: Teilnahme an Sport-Theorie 15

16 Entscheidungen zum nächsten Religion Schuljahr oder Werte und Normen Religion auf erhöhtem Anforderungsniveau??? Französisch / Latein / SpanischF weiterführen oder mit SpanischA beginnen SpanischA muss in jedem Fall bis zum Abitur betrieben werden. Latein endet nach dem ersten Jahr der Qualifikationsphase 16

17 Entscheidungen zum nächsten Schuljahr Kunst / Musik / Darstellendes Spiel Religion oder Werte und Normen Sport als P5??????? Dann 2 Stunden Sporttheorie in E für ein halbes Jahr 17

18 Unser Weg zum besseren Abitur Förderprogramme für Realschüler Individuelle Betreuung durch Tutoren Förderung des eigenständigen Arbeitens als Vorbereitung auf das Studium Projekte und Praktika Berufsberatung / Berufsvorbereitung 18

19 Berufsberatung / Berufsvorbereitung in der Q1 (Regelmäßige) Beratung in der Schule durch die Bundesagentur für Arbeit im R. 162 Bewerbertraining Studiengangsberatung durch BA März BERUFSBERATUNG HAUTNAH ( meist Februar) Teilnahme an der Berufsmesse Vocatium Mai/Juni 19

20 Zusatzqualifikationen SchülerInnen sind im Vorteil, wenn sie bei einer Bewerbung mehr Qualifikationen als andere vorweisen können. Auslandspraktikum ( Schweden) Englisch-Zertifikate (bis 3. Stufe) Schiffbau-Projekt (zusammen mit FH Bremen) Norwegen-Projekt Erasmus Wettbewerb Jugend forscht????? 20

21 Termine März Anmeldung SEK II Wahl der 2. Fremdsprache Religion / Werte und Normen 2019 Februar Betriebspraktikum ca. März Kurswahlen für Q1/Q Herbst Studienfahrten 2021 Mai Abiturprüfung Juni/Juli Entlassungsfeier 21

22 Im Anschluss Präsentation der Fächer in der roten Aula Lehrer und Schüler stellen ihr Fach vor Speziell für Schüler_innen der Realschule Frau Lauterbach gibt Informationen zum Übergang 22

23 Alle Schulen sind gut. Wir auch!!! 23

24 Viel Erfolg wünschen alle Lehrer und Beschäftigte der Waldschule 24