Der optimale Zugang zur Musik. RHG BläserKlasse

Transkript

1 Der optimale Zugang zur Musik RHG BläserKlasse

2 Der optimale Zugang zur Musik Wie bekommt man Zugang zur Musik? Wie lernt man Musik am besten verstehen? Lernen durch praktisches Tun Spielerisches Verständnis musikalischer Grundlagen Wachsende Bereitschaft, sich mit Musikgeschichte, Musiktheorie und verschiedenen Musikstilen auseinander zu setzen

3 Musikunterricht, der Spaß macht Kinder führen ihr Können gerne vor. Kinder wollen auf ein Ziel hin arbeiten. Kinder brauchen die motorische Herausforderung. KINDER WOLLEN PRAKTISCH TÄTIG SEIN.

4 Musikunterricht, der die Persönlichkeit bildet Musizierende Kinder sind intelligenter. Orchestermusiker lernen Rücksichtnahme, Geduld, Ausdauer, Aufmerksamkeit. Das Musizieren in der Gruppe stärkt das Selbstbewusstsein. MUSIZIEREN MACHT KLUG UND SOZIAL nach neueren Studien, z.b. H.G. Bastian, 2000 KOMPETENT.

5 Vielfalt im Musikunterricht Das alles ist Bläserklasse... Orchesterspiel Musikunterricht Instrumentalunterricht in Kleingruppen in 2 Musikstunden plus einer Instrumentalstunde (AG)

6 Spielen im Orchester

7 Gruppenarbeitsphase

8 Abstimmung im Register

9 Musiktheorieunterricht

10 Unterrichtsgespräch

11 Aufeinander hören

12 Instrumentalunterricht

13 Konzert

14 plus MINT oder Bilingual am Ricarda Huch Gymnasium können die Kinder die Bläserklasse mit einem anderen Profil kombinieren Bläserklasse plus naturwissenschaftlicher Schwerpunkt Bläserklasse plus bilingualer Schwerpunkt Bläserklasse ohne weiteren Schwerpunkt

15 voraussetzungslos keine Vorkenntnisse erforderlich alle Notenund Instrumentalkenntnisse lernen die Kinder in der Bläserklasse kein Instrument erforderlich es wird von der Schule ausgeliehen

16 Erwartungen Teilnahme für 2 Jahre Kosten: je nach Gruppengröße bis 38,- mtl. (Leihinstrument und Instrumentalunterricht im RHG bei Lehrern der Musikschule) Spaß an der Musik und Bereitschaft zu regelmäßigem Üben

17 Blasinstrumente Tuba Orchesterblasinstrumente Euphonium Trompete Horn Saxophon Posaune Klarinette Flöte

18 Schlaginstrumente und Schlagzeug Zum Schlagzeug gehören Drum Set, Percussionsinstrumente und Stabspiele. Perkussionsinstrumente Glockenspiel Drum Set Die Instrumente werden durch die Schule zu einer geringen Gebühr ausgeliehen. (in den Gesamtkosten von höchstens 38,- enthalten)

19 Instrumentenwahl Anmeldung für die Bläserklasse, nicht für ein bestimmtes Instrument Die Instrumente werden nach Wunsch und Eignung verteilt. (Ausnahme: weiterspielende Kinder) Verfahren zur Zuteilung der Instrumente Probiertag in den ersten Schulwochen Wunschzettel 3 Instrumente wünschen Zuteilung der Instrumente nach Wunsch und Eignung durch Musikschullehrer und Musiklehrer

20 Vorkenntnisse auf einem Instrument Auch wenn sich das Angebot an Anfänger richtet, sind Kinder mit Vorkenntnissen auf einem Instrument herzlich willkommen Bläser- und Schlagzeuger können wählen: bisheriges Instrument oder neues Instrument (Je nach Vorkenntnissen kommt auch eine Integration in das Bläserensemble in Frage.) Andere Instrumente: eventuell ein neues Instrument in der Bläserklasse beginnen

21 im Internet und aktuell Das Besondere am RHG/Schulprofile/Bläserklasse hier kann man auch einen Flyer zur Yamaha-Bläserklasse herunterladen ebenso diese Präsentation Konzerte am Di., , Uhr (Bläserklassen) am Do., , Uhr (weiterführende Ensembles: Blasorchester, Big Band, Chor) in der Aula des RHG