Altersgruppe: 2. Kindergarten (2KI4 GB1-11)

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1 Altersjahr: 6 Jahre Themenreihe: Gott begegnen Lektionsnummer, Thema: 5. Lehrer sind wichtig im Reich Gottes Haupt-Bibelstellen: (Esra im AT) Neh 8, 1-12 (Jesus im NT) Mt 5,1-9 2Tim 3,14-17 Altersgruppe: 2. Kindergarten (2KI4 GB1-11) Themeneinheit: 2. Menschen in Gottes Reich Themenzielrichtung: Gottes Wort will zu unseren Herzen reden Schlüsselvers (Bibelstelle): Lk 24,32 Und sie sprachen untereinander: Brannte nicht unser Herz in uns, als er mit uns redete auf dem Wege und uns sie Schrift öffnete? Hinführung/ Spannung schaffen/ Motivation - Vorschlag 1: Bringe ein grosses Blatt Papier und verschiedene Farben mit. Die Kinder dürfen eine oder mehrere Farben auswählen und ihren Namen so viel sie wollen kreuz und quer auf das Blatt schreiben. Frage die Kinder anschliessend, weshalb sie ihren Namen schreiben können (es gab jemand, der ihnen die Buchstaben lehrte). Überleitung zur Geschichte - Vorschlag 2: Lern-Rätsel siehe Aktivblatt 1 Schwerpunkte/ Lehre/ Geschichte: - Im AT gab es Lehrer, die das Wort Gottes vorlasen und lehrten, einer war Esra. Das Volk konnte damals nicht lesen, so freuten sie sich sehr und lobten Gott, dass man ihnen das Wort vorlas. Dann legten sie ihnen Gottes Gesetz aus, so dass sie es verstehen konnten. - Im NT lehrte Jesus z.b. auf einem Berg, die Seligpreisungen Jesus will uns helfen, dass wir die Schrift verstehen. - Heute haben wir die ganze Heilige Schrift und können sie selbst lesen. Wir sind aber auch dankbar für alle Bibellehrer. Methodik: - Geschichte erzählen mit Illustrationsbild Bergpredigt mit einer Hand-Puppe (Pipo) Lehrer im AT. Geschichte erzählen Neh 8, Das Volk Israel hatte immer wieder schwierige Zeiten. Sie wurden verfolgt, gefangen genommen, weggeführt usw. Sie lebten lange nicht in ihrem Land. Jetzt kehrten sie in ihre Städte zurück, obwohl noch vieles wieder aufgebaut werden musste. Sie hatten wieder einmal Ruhe. - Als die Israeliten wieder in ihren Städten wohnten, versammelte sich an einem Tag das ganze Volk auf einem grossen Platz. Sie baten Esra, der war Priester und Schriftgelehrter, dass er ihnen aus dem Buch des Gesetzes vorlas. Das Volk konnte damals nicht lesen. - Esra war ein Lehrer, denn er lehrte Gottes Wort. Er holte Gottes Buch, d.h. es war nicht ein Buch wie wir es kennen, sondern eine Schriftrolle. Er stand auf eine hohe Kanzel, damit alle ihn sehen und hören konnten. Als er die Schriftrolle öffnete, standen alle auf. - Esra lobte den Herrn, den grossen Gott. Und das ganze Volk antwortete mit aufgehobenen Händen: Amen! Amen! Sie verneigten sich und beteten Gott an. - Esra las vom Morgen bis zum Mittag aus Gottes Gesetz vor. Die Leviten halfen Esra dem Volk Gottes Wort zu erklären, damit sie alles verstanden. Auch Nehemia, der Stadthalter, half mit das Volk zu lehren. - Als das Volk Gottes Wort verstand, weinte es. Esra, Nehemia und die Leviten trösteten sie und sagten: Dieser Tag ist dem Herrn, eurem Gott heilig. Darum geht, esst und trinkt und verteilt auch denen die nichts haben. Seid nicht bekümmert, freut euch am Herrn, denn er ist eure Stärke. - Alle gingen um zu essen und zu trinken und davon auszuteilen, denen die nichts hatten. So hatten sie gemeinsam ein grosses Freudenfest, denn sie hatten Gottes Wort verstanden. Lehrer im NT. Jesus lehrt uns Mt 5,1-9 (Bergpredigt). Copyright by CLS KI4 GB1-11 Gott begegnen 5. Lektion

2 Lehrer mit Pipo: - Lehrer: Pipo, das was wir jetzt miteinander anschauen, ist schwierig zu verstehen, denn Jesus hat seine Jünger in einer solchen Kurzform vom Reich Gottes gelehrt, dass sogar Erwachsene Mühe damit haben. - Pipo: Oh, das finde ich aber interessant! - Lehrer: Also, dann beginnen wir. Jesus ging mit seinen Jüngern auf einen Berg und erklärte ihnen: Glückselig (auch selig) sind, die da geistlich arm sind, denn ihrer ist das Himmelreich. - Pipo: Hoppla, mein Verstand ist offensichtlich unterentwickelt, denn ich verstehe gar nichts! Die armen Jünger, ging es ihnen auch so? - Lehrer: Das wissen wir nicht genau. Aber vom AT her verstanden sie vieles, denn Jesus hat von dort her seine Lehre aufgebaut. So wussten sie sicher was in Jes 57,15 steht, dass Gott in der Höhe im Heiligtum wohnt, aber auch bei denen die einen zerschlagenen und demütigen Geist haben, weil Gott ihn erquicken möchte. - Pipo: Das gefällt mir aber gar nicht, wenn Gott uns zuerst schlagen will, um uns nachher wieder zu heilen! - Lehrer: Pipo, du überlegst sehr gut. Nun musst du aber noch einen Schritt weiter gehen. Was denkst du, wenn jemand so selbstsicher ist und nur an sich denkt wie gut er ist, kann da Gott etwas tun? - Pipo: OK, jetzt verstehe ich es. Gott möchte, dass wir uns arm fühlen, damit er uns mehr geben kann und das was Gott uns gibt, kann doch auch nicht zerschlagen werden, oder? Und weil es nicht von uns selbst kommt, können wir auch nicht prahlen damit! Aber das erste Wort verstehe ich trotzdem nicht! - Lehrer: Pipo, besser hätte ich es nicht erklären können, du bist ja jetzt schon ein guter Lehrer! Das Wort selig oder glückselig kann ich auch nicht in die heutige Sprache übersetzen. Ich für mich empfinde es als etwas wohltuendes, glückliches, freudiges einfach etwas schönes. - Pipo: Dann ist s ja gut! - Lehrer: Das nächste was Jesus seinen Jüngern gelehrt hat, ist: Glückselig sind die traurig sind, denn sie sollen getröstet werden. - Pipo: Das finde ich viel einfacher, denn ich bin manchmal auch traurig! Dann muss ich mich also nicht schämen und stärker erscheinen als ich wirklich bin. - Lehrer: Etwas hast du noch vergessen, Gott möchte dich trösten. Weiter lehrte Jesus: Glückselig sind die Sanftmütigen, denn sie werden das Land besitzen. - Pipo: Das finde ich nicht so interessant! Oder kannst du es interessant erklären? - Lehrer: Ich will es versuchen. Sanftmütig, was ist das? Ich teile das Wort in zwei, dann haben wir sanft und mutig, wenn ich das ü zum u mache. - Pipo: Ha, ha, das sind doch Gegensätze! Sanft tönt so weich und süss. Aber mutig ist kräftig und stark! - Lehrer: Ja Pipo, eigentlich hast du recht. Aber kann man Gegensätze nicht auch zusammentun, dass sie sich ergänzen? Ich denke es so: Wenn ich im Geist sanft bin, aber zugleich auch mutig, kann ich Dinge tun, vor denen ich eigentlich Angst habe und werde doch nicht überheblich. Das gefällt Gott und belohnt es! - Pipo: Ah, du meinst das wegen dem Land besitzen!?, dass es gar nicht immer wörtlich gemeint ist. - Lehrer: Ja, so ist es für mich. Jesus erklärte noch mehr: Glückselig sind, die nach der Gerechtigkeit hungern und dürsten, denn sie sollen satt werden! Weisst du Pipo, wer Gerechtigkeit ist? - Pipo: Ja, Gott ist für alle Menschen gleich gerecht. Aber manchmal fühle ich mich doch ungerecht behandelt und bin böse. - Lehrer: Du hast es schon wieder total richtig erklärt! Aber bleibe bitte nicht böse, sondern gehe damit zu Gott! Pipo, bist du schon ein wenig müde? Wir haben nämlich erst die ersten sechs Verse miteinander angeschaut, also fehlen immer noch drei. Was machen wir? - Pipo: Müde bin ich nicht, aber ich finde die Lehre mühsam, bei den Geschichten muss ich nicht soviel studieren! Lehrer: Genau, das habe ich auch gedacht. Deshalb machen wir jetzt ein Spiel mit den restlichen drei Versen siehe Aktivblatt 2a-2c Spiel: Stühle in einen Kreis oder einfach Lehne an Lehne stellen. Ein Stuhl weniger als Kinder sind. Die sechs Bildkarten mit jeweils einem halben Bibelvers, nach unten, auf die Stühle verteilen. Während die Musik spielt, tanzen die Kinder ringsum. Sobald die Musik stoppt, setzen sich die Kinder auf einen Stuhl. Das Kind das keinen Stuhl hat, geht zu einem Kind und fragt nach der Bildkarte. Wenn auf diesem Stuhl eine Bildkarte ist, legte es sie auf den Tisch. Während die Musik wieder spielt, nimmt der Lehrer einen Stuhl weg. Dann wiederholt sich alles bis alle Stühle weg sind. Die Kinder die nicht mehr spielen, sortieren die Bildkarten nach Schriftart und Zahlen. Sobald sie zwei der gleichen Schriftart gefunden haben, stoppt der Lehrer die Musik. Die Kinder setzen sich in einen Kreis auf den Boden und der Lehrer erklärt den entsprechenden Bibelvers: Mt 5,7: Glückselig sind die Barmherzigen, denn sie werden Barmherzigkeit erlangen! Z.B. Barmherzigkeit: von Herzen erbarmen. Mt 5,8: Glückselig sind, die reinen Herzens sind, denn sie werden Gott schauen! Kinder fragen, was sie darunter verstehen. Mt 5,9: Glückselig sind die Frieden stiften, denn sie werden Gottes Kinder heissen! Im NT lesen wir an verschiedenen Stellen vom Gott des Friedens. Copyright by CLS KI4 GB1-11 Gott begegnen 5. Lektion

3 Anwendung/ Vertiefung: - Vorschlag 1: Ausmalbild siehe Aktivblatt 3 - Vorschlag 2: Ausmal-Rätsel siehe Aktivblatt 4 - Vorschlag 3: Alltagsgeschichte siehe Aktivblatt 5 - Vorschlag 4: Bastelblatt siehe Aktivblatt 6 Ziel/ Abschluss/ Aufruf/ Austausch Heute haben wir gelernt, dass wir Lehrer brauchen und wollen dafür dankbar sein. Wie Paulus dem Timotheus schreibt 2Tim 3,14-17, wollen auch wir das Gelernte bewahren und anwenden. Denn was wir aus der heiligen Schrift lernen, das hilft uns im Leben. Wie die Jünger auf dem Weg, als ihnen die Schrift erklärte, wurden sie Lernvers siehe Aktivblatt 7 Jesus plötzlich mit ihnen lief und sehr glücklich! Jetzt wollen wir noch ein Lied singen und Gott danken. Material: - Für die Hinführung: Grosse Blatt Papier, Farben, Aktivblatt 1 - Für den Schwerpunkt: Illustrationsbilder 1-2, Aktivblatt 2a-2c - Für die Anwendung/Vertiefung: Farben, Schere, Aktivblatt Für den Abschluss: Lernvers Aktivblatt 7 Copyright by CLS KI4 GB1-11 Gott begegnen 5. Lektion

4 Illustrationsbild 1 Copyright by CLS KI4 GB1-11 Gott begegnen 5. Lektion

5 Illustrationsbild 2 Copyright by CLS KI4 GB1-11 Gott begegnen 5. Lektion

6 Aktivblatt 1 Alphabet: A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Lern-Rätsel Ziehe von Punkt zu Punkt dem Alphabet nach eine Linie. Copyright by CLS KI4 GB1-11 Gott begegnen 5. Lektion

7 Aktivblatt 2a 1 GLÜCKSELIG SIND DIE BARMHERZIGEN, 2 DENN SIE WERDEN BARMHERZIGKEIT ERLANGEN! Copyright by CLS KI4 GB1-11 Gott begegnen 5. Lektion

8 Aktivblatt 2b 1 GLÜCKSELIG SIND, DIE REINEN HERZENS SIND, 2 DENN SIE WERDEN GOTT SCHAUEN! Copyright by CLS KI4 GB1-11 Gott begegnen 5. Lektion

9 Aktivblatt 2c 1 GLÜCKSELIG SIND DIE FRIEDEN STIFTEN, 2 DENN SIE WERDEN GOTTES KINDER HEISSEN! Copyright by CLS KI4 GB1-11 Gott begegnen 5. Lektion

10 Aktivblatt 3 Ausmalbild Copyright by CLS KI4 GB1-11 Gott begegnen 5. Lektion

11 Aktivblatt 4 Ausmal-Rätsel Male so viele Gegenstände aus wie vorne angegeben sind. Die Lehrer/Eltern helfen dir gerne Copyright by CLS KI4 GB1-11 Gott begegnen 5. Lektion

12 Aktivblatt 5 Alltagsgeschichte: Nick erwacht, steht auf und zieht sich schnell an. Heute wird er ins Sonntagsschullager gehen. Der Junge ist sehr neugierig, was er wohl alles machen wird. Also fragt er seine Mutter danach. Es gibt viele lustige Dinge, die du tun kannst. Nick will noch mehr wissen: Wer wird alles dabei sein? Kinder von der Gemeinde und einige aus der Nachbarschaft., antwortet Mama. Natürlich werden auch Lehrer dabei sein. Nun erfährst du, was Nick am ersten Tag alles erlebt. Zuerst geht Nick ins Musikzimmer. Frau Dito ist die Lehrerin. Nicks bester Freund, Stephan, ist auch hier. Diese beiden Jungs sitzen neben einander. Jedes Kind darf ein Instrument spielen. Nick hat die Trommel ausgewählt. Danach geht Nick ins Zeichnungszimmer. Der Lehrer, Herr Walter, erklärt den Kindern, wie sie ein kleines Kunstwerk erstellen können. Nick hat sehr gerne gezeichnet. Zuletzt geht Nick in das Zimmer, in dem Frau Peter biblische Geschichten erzählt. Sie erzählt so interessant, dass Nick still da sitzt, denn er möchte auf keinen Fall ein Wort verpassen. Schon bald ist das Lager vorbei und Nick ist wieder zu Hause. Seine Mutter will wissen: Hat es dir Spass gemacht? Ja!, betont Nick. Bei Frau Dito lernte ich Trommel spielen. Herr Walter hat mir gezeigt, wie ich ein Kunstwerk zeichnen kann. Frau Peter erklärte mir, dass Gott uns Lehrer geschenkt hat... Copyright by CLS KI4 GB1-11 Gott begegnen 5. Lektion

13 Aktivblatt 6 Puzzle-Bastelblatt Puzzle Copyright by CLS KI4 GB1-11 Gott begegnen 5. Lektion

14 Aktivblatt 7 Lernvers BRANNTE NICHT UNSER HERZ IN UNS, ALS ER MIT UNS REDETE AUF DEM WEGE UND UNS DIE SCHRIFT ÖFFNETE? Lukas 24,32b Copyright by CLS KI4 GB1-11 Gott begegnen 5. Lektion