Jugendarbeit,im,ländlichen,Raum,, als,arbeit,in,einem,komplexen,system,
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- Katja Falk
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1 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Jugendarbeit,im,ländlichen,Raum,, als,arbeit,in,einem,komplexen,system,!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Jugendliche..., Impulstagung:!Erfolgreiche!Offene!Jugendarbeit!im!ländlichen!Raum! MarAn!Ineichen! Soziokultureller!Animator!FH! Coach!und!Supervisor!IAP!(BSO)! OrganisaAonsberater!IAP!(BSO)! inplus!gmbh! St.!Karliquai!12! 6004!Luzern!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Jugendarbeit,im,ländlichen,Raum,!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Erwartungen,an,die,Jugendarbeit, Polizei! Eltern! Vereine! Verbände! Jugendarbeit, JugendW kommission! Offene!!!!!!!!!!!!! JA! Schule! Vorgesetzte! Warum,Offene,Jugendarbeit?,,,,,,,,,,,,,,,,, Jugendliche! Fachstellen! PoliAk!
2 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Erste,Hypothese:, Die!Offene!Jugendarbeit!im!ländlichen!Raum!arbeitet!oX!ohne! geklärten!auxrag,!die!beziehungsarbeit!steht!im!zentrum!der! TäAgkeit!und!die!strukturellen!Voraussetzungen!für! wirkungsvolle!jugendarbeit!fehlen.!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Besonderheiten,im,ländlichen,Raum, W!IniAierungsgrund:!oX!Schwierigkeiten!oder!Vorfälle!mit! Jugendlichen! W!IniAaAve!zur!Einführung!von!Offener!Jugendarbeit!kommt! von!einzelpersonen!oder!gremien! W!PoliAscher!AuXrag!bleibt!wage!und!für!die!Grundlagenarbeit! fehlt!ox!die!zeit!und!das!geld! W!Erwartungen!an!die!Jugendarbeit!sind!oX!nicht!an!den! AuXrag!gebunden,!sondern!persönliche!Beziehungen!stehen! im!zentrum!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! W!Im!ländlichen!Raum!kennt!man!sich!und!Netzwerke!sind! vorhanden!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Erwartungen,und,Ressourcen, W!Die!GeneraAonengrenzen!bestehen!kaum!und!das! Jugendalter!ist!keine!eigene!Lebensphase!mit!speziellen! Bedürfnissen! W!Durch!die!dörfliche!Nähe!zu!den!Jugendlichen!besteht!die! Vorstellung,!dass!Jugendliche!direkt!beeinflusst!werden! können!!schnelle!lösung! W!Jugend!ist!ein!emoAonales!Thema!(!vgl.!eigene!Jugend,! Kinder,!Medien!etc.)! Erwartungen, Ressourcen,
3 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Erkenntnisse, W!Bleiben!Erwartungen!informell,!fehlen!die!Grundlagen.!So! kann!sich!eine!jugendarbeitsstelle!langfrisag!kaum!etablieren!! W!Ohne!Strukturen!führen!die!Vorgesetzten!die!Jugendarbeit! eher!operaav!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! W!Die!Nähe!und!Begegnung!in!unterschiedlichen!Rollen!(z.B.! Mu`er,!Vorgesetzte,!Nachbarin,!etc.),!fordert!von!allen! Beteiligten!ein!flexibles!Umdenken!und!stete!Klärung!der! Rollen! W!KurzfrisAg!grosse!Zufriedenheit!mit!der!Jugendarbeit.! Mi`elfrisAg!bestehen!andere!Vorstellung!von! guter! Jugendarbeit!und!dies!führt!stets!zu!leiser!KriAk!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Zweite,Hypothese:, Ist!der!AuXrag!an!die!Jugendarbeit!poliAsch!geklärt!und!somit! legiamiert,!die!strukturellen!voraussetzungen!erfüllt,!kann!die! operaave!jugendarbeit!langfrisag!und!wirkungsvoll!umgesetzt! werden.!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Mögliches,Vorgehen,,vom,Informellen,zum,Formalen, Bedürfnisse!aufnehmen!und!Erwartungen!bündeln!!AuXrag!klären! Strukturen,schaffen, Strategische!und!OperaAve!Ebene!trennen! Wirkungsziele!und!Leistungsziele!einführen!
4 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Bedürfnisse,aufnehmen,und,Erwartungen,bündeln, FührungsW!und!Steuerungsinstrumente!installieren! ReporAng!und!Austausch!installieren! Jugendliche! Schlüsselpersonen!! Öffentlichkeitsarbeit!und!Lobby!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!Leitbild/Konzepte!!!!!!!!!!!!!!Grundlagenbericht!,,Ziel:,Klärung,AuQrag,mit,PoliSk,!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Strukturen,schaffen:,Stundenbudget, Bereiche Monat Zeitbudget Jan Feb Mar Apr Mai Angebote für Jugendliche Kommunikation mit Jugendlichen !!!!!!! Strategische,Ausrichtung,und,operaSve,Umsetzung,, Betriebsgruppen Geschlechterspezifische Arbeiten Aufsuchende Jugendarbeit Jugendbüro Gemeinwesenarbeit Gespräche mit Erwachsenen Öffentlichkeitsarbeit Projekte Wohin!wollen!wir!(Wirkungsziele)?! Strategie, AUFTRAGGEBER/IN! Vernetzung/Kooperation Schule Kooperation/Zusammenarbeit Gemeinde Schulung/Information/Verwaltung Netzwerk Jugend Jugendkommission Fachvernetzung JaRL/DOJ /Kanton/JNW Hintergrund Rapport Martin & Lisbeth Infrastruktur Buchhaltung Einkauf/Bestellungen/Inventar Leitung/Planung/Entwicklung Vertiefung/Literatur/Theorie Weiterbildung Administration Wie!gehe!ich!vor! (Leistungsziele)?! OperaSon, ReporAng!und!ausserordentliche!Anträge! AUFTRAGNEHMER/IN! in!anlehnung!an!das!freiburger!managementwmodell!für!nonprofitworganisaaonen!
5 !!!!!!! Schlussbetrachtung,!Aufgaben!in!Stellenbeschreibungen!und!Profilen! definieren!und!kompetenzen!delegieren!!operaave!und!strategische!ebene!möglichst!trennen!! (ein!ideal,!nicht!trennscharf)!!in!den!strukturen!über!ziele!führen,!nicht!über!den!inhalt!!frühzeiag!unterstützung!von!externen!fachpersonen! einholen!!!!!!!!!wirkungsziele!vorgeben!und!leistungsziele!von! Jugendarbeiter/in!erarbeiten!lassen!!Jugendkommissionssitzungen!in!operaAven!und! strategischen!teil!unterteilen!!möglichst!fachpersonen!anstellen!oder!personen!eng! führen!(rapporte)!!bewusst!in!die!rolle!(verantwortung)!gehen!und!rollen! laufend!klären!!!!!!!!!!!!!!!!sich!den!anliegen!der!jugendlichen!bewusst!sein!und! diese!auch!in!laufende,!parallele!prozesse!einfliessen!lassen! (z.b.!entwicklung!eines!gemeindeleitbilds,!raumplanung,!! etc.)!! Literatur, Das!Freiburger!ManagementWModell!für!NonprofitWOrganisaAonen,!! Peter!Schwarz!et!al.,!2005,!Haupt!Verlag.! Systemische!PersonalW,!OrganisaAonsW!und!Kulturentwicklung,! Bernd!Schmid,!Arnold!Messmer,!2005,!Verlag!Andreas!Kohlhage:!Bergisch! Gladbach.! Handbuch!Angewandte!Psychologie!für!FührungskräXe,!Führungskompetenz! und!führungswissen,!thomas!steiger,!eric!lippmann,!2004,!! Springer!Medizin!Verlag:!Heidelberg.! Weiterführend, Soziokulturelle!AnimaAon!!Professionelles!Handel!zur!Förderung!von! ZivilgesellschaX,!ParAzipaAon!und!Kohäsion,!Bernhard!Wandeler!et!al.,!2010,!! Verlag!interact:!Luzern.!
6 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Herzlichen!Dank!für!Ihre!Aufmerksamkeit! und!ihr!interesse!!!! MarAn!Ineichen! inplus!gmbh! Beratung!und!Schulung! 6004!Luzern!
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