Modulhandbuch Ev. Theologie Bachelor Nebenfach
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- Ingelore Schreiber
- vor 5 Jahren
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1 handbuch Ev. Theologie Bachelor Nebenfach name 5.01 Biblische Theologie: Grundlagen der Bibelwissenschaften Art des Fähigkeit Orientierung im Kanon der biblischen Schriften Fähigkeit hermeneutischen Reflexion des Verhältnisses der beiden Testamente Methodenkompetenz im Umgang mit biblischen Texten Fähigkeit Auslegung eines biblischen Texts anhand vorgegebener Methodenschritte unter Heranziehung bibelwissenschaftlicher Hilfsmittel Lehrveranstaltungsarten ES (Einführungsseminar) + VL Bibelkunde, Einleitung in die Schriften des AT und NT, Geschichte Israels und des frühen Christentums, Methoden der Schriftauslegung, Theologische Bedeutung der biblischen Schriften für Judentum und Christentum der Einführung in die Bibelwissenschaften Einführungsvorlesung des Einführungsseminar: jedes Sommersemester Vorlesung: jedes Wintersemester : 120 Stunden Im Seminar aktive Mitarbeit, außerdem Referat oder wissenschaftliches Klausur (60 min) Vorlesung C verantwortliche/r Prof. Dr. Paul-Gerhard Klumbies Lehrende des Verschiedene; siehe aktuelles Lehrangebot
2 name 5.02 Einführung in die Systematische Theologie Art des Umgang mit der Lehr- und Handlungsgestalt des christlichen Glaubens (Dogmatik und Ethik) Fähigkeit Auseinandersetzung mit kirchlich tradierten Begriffen und theologischen Konzepten Vernetzung der grundlegenden Fragen und Themen des christlichen Glaubens Reflexion des eigenen Verständnisses im wissenschaftlichen Diskurs Lehrveranstaltungsarten ES (Einführungsseminar) + S/VL + stud. Tutorium Kenntnis der grundlegenden Fragestellungen und Inhalte der Systematischen Theologie (Schöpfungslehre, Christologie, Rechtfertigungslehre, Ekklesiologie) der Einführung in die Systematische Theologie Weitere Veranstaltungen siehe aktuelles Lehrangebot des Einführungsseminar: jedes Semester Vorlesung/Seminar: jedes Semester Präsenzzeit: 90 Stunden : 90 Stunden Im Einführungsseminar und gegebenenfalls Seminar aktive Mitarbeit, außerdem Referat oder wissenschaftliches Protokoll oder kombinierter Studiennachweis oder regelmäßige, im Einführungsseminar Teilnahme am Tutorium Klausur (60 min) zum Einführungsseminar verantwortliche/r Prof. Dr. Tom Kleffmann Lehrende des Verschiedene; siehe aktuelles Lehrangebot
3 name 5.03 Grundlagen der Kirchengeschichte Art des Kompetenz Analyse und Interpretation kirchengeschichtlicher Quellen Entwicklung eines Bewusstseins für das historische Gewordensein von Kirche und Theologie Fähigkeit Verortung theologischer Positionen in den historischen Kontext von Politik, Gesellschaft und Kultur Lehrveranstaltungsarten S + VL Überblick über die Epochen der Kirchen- und Dogmengeschichte (Alte Kirche, Mittelalter, Reformation, frühe Neuzeit, neuere und neueste Zeit) Vorlesung/Seminar: je nach Angebot des : 120 Stunden Im Seminar aktive Mitarbeit, außerdem Referat oder wissenschaftliches Klausur (60 min) Vorlesung verantwortliche/r Prof. Dr. Tom Kleffmann Lehrende des Verschiedene; siehe aktuelles Lehrangebot
4 name 5.04 Texte und Themen der biblischen Tradition Art des Fähigkeit Einordnung der Einzeltextanalyse in übergreifende bibeltheologische Zusammenhänge Verstehen zentraler theologischer und anthropologischer Themen der biblischen Theologie Methodenkompetenz: Anwendung unterschiedlicher exegetischer Methoden und hermeneutische Reflexion dieser Methoden. o literaturwissenschaftliche Zugänge o historische Zugänge o kontextuelle Exegese o gender-bewusste Exegese o jüdische Schriftauslegung o Rezeptions- und Wirkungsgeschichte biblischer Texte Fähigkeit Verknüpfung von gegenwärtiger Lebenswelt und biblischen Texten Fähigkeit eigenständigen Auslegung biblischer Texte Lehrveranstaltungsarten S + S/VL Exegese relevanter Textbereiche aus dem Alten und Neuen Testament und dem religionsgeschichtlichen Umfeld des Seminar: jedes Semester Vorlesung: je nach Angebot ; erfolgreiche Teilnahme des 5.01 : 180 Stunden In Seminaren aktive Mitarbeit, außerdem Referat oder wissenschaftliches 1 Hausarbeit (ca. 15 Seiten) in einem Seminar Anzahl der Credits für das 8 verantwortliche/r Prof. Dr. Paul-Gerhard Klumbies Lehrende des Verschiedene; siehe aktuelles Lehrangebot
5 name 5.05 Entfaltung der Systematischen Theologie Art des Fähigkeit zu theologischer und ethischer Urteilsfindung im systematischen Zusammenhang (Urteilskompetenz) Gesprächsfähigkeit im Verhältnis zum säkularen Selbst- und Weltverständnis Lehrveranstaltungsarten S + S/VL Das Verhältnis von Glaube und Vernunft Gottes- und Schöpfungslehre (einschl. der Frage der Theodizee); Die Lehre von Christus Die Lehre von der Gegenwart Gottes (Pneumatologie) Die theologische Lehre vom Leben (Sündenlehre, Soteriologie, theologische Ethik) des Seminar: jedes Semester Vorlesung: jedes Semester ; erfolgreiche Teilnahme des 5.02 : 180 Stunden In Seminaren aktive Mitarbeit, außerdem Referat oder wissenschaftliches 1 Hausarbeit (ca. 15 Seiten) in einem Seminar Anzahl der Credits für das 8 verantwortliche/r Prof. Dr. Tom Kleffmann Lehrende des Verschiedene; siehe aktuelles Lehrangebot
6 name 5.06 Vertiefung der Kirchengeschichte Art des Wahlpflichtmodul Weiterentwicklung der Kompetenz Analyse und Interpretation kirchengeschichtlicher Quellen Fähigkeit Verortung theologischer Positionen in den historischen Kontext von Politik, Gesellschaft und Kultur Aus- und Weiterbildung des Urteilsvermögens über kirchen- und theologiegeschichtliche Zusammenhänge Lehrveranstaltungsarten S + S/VL Vertiefung einzelner Epochen der Kirchen- und Dogmengeschichte (Alte Kirche, Mittelalter, Reformation, frühe Neuzeit, neuere und neueste Zeit) Vorlesung/Seminar: Je nach Angebot des ; erfolgreiche Teilnahme des 5.03 : 120 Stunden In Seminaren aktive Mitarbeit, außerdem Referat oder wissenschaftliches 1 Hausarbeit (ca. 15 Seiten) in einem Seminar verantwortliche/r Prof. Dr. Tom Kleffmann Lehrende des Verschiedene; siehe aktuelles Lehrangebot
7 name 5.07 Einführung in die Religionspädagogik Art des Wahlpflichtmodul Grundkompetenzen Teilnahme an der Diskussion um Ziele und Inhalte religiöser Erziehung Fähigkeit Analyse, Diskussion und Fortschreibung religionspädagogischer Theoriemodelle und Entwürfe Lehrveranstaltungsarten ES (Einführungsseminar) + S Religionspädagogische Theoriemodelle und Entwürfe Religiöse Struktur unserer (multireligiösen) Gesellschaft Rechtliche Stellung des Religionsunterrichts, der ReligionslehrerInnen und SchülerInnen Aktuelle Rahmenpläne für den Evangelischen Religionsunterricht Methodische Fragen und Ansätze zum Evangelischen Religionsunterricht Geschichte und Anliegen der Kinder- und Jugendtheologie der Einführung in die Religionspädagogik Weitere Veranstaltungen siehe aktuelles Lehrangebot Verwendbarkeit des Ev. Theologie BA Nebenfach; Wahlpflichtmodul des Einführungsseminar: jedes Sommersemester Seminar: jedes Semester : 120 Stunden Aktive Mitarbeit, im Einführungsseminar und Seminar außerdem Referat oder wissenschaftliches Protokoll oder kombinierter Studiennachweis oder regelmäßige Portfolio (ca. 15 Seiten) zum Einführungsseminar verantwortliche/r Prof. Dr. Petra Freudenberger-Lötz Lehrende des Verschiedene; siehe aktuelles Lehrangebot
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