Ein Führer ist dann am B esten, wenn die Menschen kaum wissen, dass er existiert.
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- Arnim Hofmeister
- vor 8 Jahren
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1 Das Konzept: Methoden souverän einsetzen Ein Führer ist dann am B esten, wenn die Menschen kaum wissen, dass er existiert. Von einem guten Führer, der wenig redet, wenn seine Arbeit getan ist, sein Ziel erreicht ist, werden sie alle sagen: wir haben es selbst getan. Lao- tse Ein guter Trainer zeichnet sich aus unserer Sicht durch zwei zentrale Kompetenzen aus. Zum einen hat er auf der Basis intensiver Selbsterfahrung eine authentische, empathische und selbstbewusste Persönlichkeit entwickelt. Zum anderen verfügt er über ein reichhaltiges Repertoire an Techniken und Interventionsmöglichkeiten, das er souverän handhaben kann. Beide Kompetenzen zusammen ermöglichen es ihm, sicher, situationsspezifisch und teilnehmerorientiert mit einzelnen Klienten und mit Gruppen im Sinne eines ganzheitlichen Lernens zu arbeiten. So wie in unserem Zweijahres-Training Aufbruch - Reifung und Wachstum die Entwicklung der Trainerpersönlichkeit eines der zentralen Anliegen ist, steht bei unserer Train-the-trainer -Fortbildung das Kennenlernen und Einüben unterschiedlicher Methoden in der Beratungs- und Trainingsarbeit im Vordergrund. In der praxisnahen Aus- und Weiterbildung vermitteln wir in 3 Modulen komprimiert und intensiv methodisches Wissen und didaktisches Handwerkszeug aus den Bereichen Coaching, Training, Beratung, Moderation und Präsentation. Durch individuelle Trainingsaufgaben, ein spezielles Literaturstudium, supervidierte Coachinggespräche und Seminareinheiten, Präsentationen und Moderationen im Übungsfeld einer Lerngruppe ermöglichen wir die Entwicklung einer breit gefächerten Methodenkompetenz. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer gewinnen ein hohes Maß an Sicherheit, Flexibilität und Intuition im Umgang mit Menschen in Beratung, Coaching und Training. Am Ende dieser Fortbildung soll es möglich sein, in Trainings- und Beratungssituationen jederzeit gelassen, kompetent und verantwortungsbewusst handeln und reagieren zu können und in der Lage, spontan und intuitiv, die richtigen Interventionen aus einem breit gefächerten Repertoire zu wählen. Wolfgang Merz oder Bernd-Wolfgang Lubbers leiten jeweils die Trainingsmodule. Die beiden renommierten Coaches und Trainer gehören zu den Spitzenkräften auf ihrem Gebiet. Vom Know-how und der langjährigen Erfahrung dieser beiden Experten können Sie als Trainingsteilnehmer/in profitieren. Sie lernen ein Methodentraining kennen, das fördert und fordert den.
2 Die Zielgruppe Verantwortliche für Aus- und Weiterbildung in Unternehmen, Projektleiter, Trainer, Coaches, Führungskräfte und alle sonstigen interessierten Berufsgruppen und Menschen, die sich persönlich weiterentwickeln wollen und ihre methodische Kompetenz ausbauen möchten. Die Module: 1 und 2 Modul 1: Moderation und Präsentation Zunächst geht es um die Frage, was manche Trainer erfolgreicher macht als andere. Der Erfolg als Trainer und/oder Coach ist kein Zufall und es braucht dazu einiges mehr als nur gute Ideen. Sie lernen, wie Sie mit Hilfe der Moderationsmethode als einem vielseitig einsetzbaren Instrument im täglichen Trainingsgeschäft Fuß fassen und erfolgreich bleiben. Was ist eigentlich Moderation Einführung in eine Methode Dramaturgie, Moderations- und Gesprächsleitfäden erstellen Ziele vereinbaren und verfolgen Vorbereitung einer moderierten Besprechung Vorbeugen ist besser als Heilen die Spielregeln Frageformen und Antworttechniken für Trainer und Moderatoren Moderation als Problemlösungsprozess Workshops moderieren Spontanmoderationen Moderation im Kleingruppengespräch und in großen Gruppen Konfliktmoderation Das Werkzeug des Moderators und Beraters die Stimme trainieren Das Geschäft mit dem Kunden gestalten Modul 2: Auftritt - Ausstrahlung und Überzeugen Im zweiten Schritt werden wir Sie dabei unterstützen, Ihre eigenen Konzepte möglichst wirkungsvoll und überzeugend zu vermitteln. Daneben arbeiten wir an Ihrem Auftrittsund Präsentationsverhalten. Rhetorik - die Kunst Menschen zum Zuhören zu bewegen Medien angemessen gestalten Wertorientiert argumentieren Blackout? Kein Problem Klientenorientierung ganzheitliche Vorbereitung auf den Klienten Erarbeiten von Gesprächsstrategien Gegenargumente aufnehmen und umwandeln Konsens und Kompromiss Missverständnisse vermeiden Faire und unfaire Gesprächsführung Spontaneität Stimme, Sprache, Körpersprache Authentizität und Überzeugungskraft
3 Integrierter Bestandteil der ersten beiden Module ist das Thema Coaching. Hierzu werden die Grundlagen, Konzepte und Techniken des Coachings vermittelt und eingeübt. Allgemeine theoretische Grundlagen und Hintergründe des Coachings Coachingspezifische Interventionstechniken Phasen des Coachingprozesses Zielspezifische Coachingvarianten Der Coach als Moderator, Katalysator, Spiegel, Modell und Provokateur Motivation und Bedürfnisse Zielvereinbarung und Erfolgskontrolle Kritische Situationen differenziert wahrnehmen Kommunikationstechniken Unterscheiden zwischen Wahrnehmung, Interpretation und Bewertung Denken Fühlen Ausdrücken Einen eigenen Stil entwickeln Das Modul 3 Training Design, Methodik, Interventionen Im dritten Modul stehen die Entwicklung eines Trainingsdesigns sowie der Einsatz unterschiedlicher Methoden und situationsspezifischer Interventionstechniken im Mittelpunkt. Sie können Ihre Wahrnehmungs- und Handlungsmöglichkeiten als Trainer oder Berater unter Anleitung und Supervision verbessern. Konzeption eines Trainings Seminar-Leitfaden, Trainingsdesign Seminartransfer und Kontrolle Phasen der Entwicklung eines Trainings Trainerprofil Weiterentwicklung der Trainerkompetenz Körpersprache/Körperdiagnostik Krisenintervention Kontraindikationen im Einsatz von Methoden Methodenkoffer Anleitung von Übungen Entspannungstechniken Wie funktioniert Ganzheitliches Lernen? Selbsterfahrung in Abgrenzung zur Therapie Gruppendynamik und Soziogramm Projektion und Übertragung Pädagogische Spiele und Rollenspiele
4 Die Methode: Learning by doing Theoretische Wissensvermittlung und Wissensergänzung Literaturstudium Transferaufgaben zwischen den Einheiten Supervision Praktisches Üben in Lerngruppen Videoanalyse und Feedback Coachingarbeit in Einzel- und Gruppensituationen Trainingssequenzen im Rollenspiel Auftritts- und Präsentationstraining vor der Gruppe Die Aus- und Weiterbildung schließt mit einem Zertifikat ab. Die Termine und Kosten: Die Trainingsreihe geht über 2 x 5 Tage und 1 x 4 Tage verteilt über ein halbes Jahr: Voraussichtliche Termine/Orte: Modul 1: August 2013 Seminarhotel Odenwald, Modul 2: November 2013 Seminarhotel Odenwald, Modul 3: Januar 2014 Der Knaubenhof, Modul je 1.270,- Modul ,-
5 Train-the-trainer: Die Trainer: Bernd-Wolfgang Lubbers (Trainer Modul 1 und 2) Trainer und Coach Bis 1989 leitender Angestellter in Vertrieb, Marketing, Training und Personalwesen bei großen deutschen Industrieunternehmen. Anschließend Studium der Psychologie sowie Fortbildungen in Klientenzentrierter Gesprächsführung (GF GwG), Moderation und Gruppendynamik. Seit 1990 zunächst Assistent und Co-Trainer in verschiedenen Trainingsinstituten, seit 1992 selbstständiger Trainer, Moderator und Coach von Führungskräften. Autor von Büchern über Rhetorik, Coaching und TeamIntelligenz Dr. Wolfgang Merz (Modul 3) Psychotherapeut (ÖBVP/EAP) Studium der Psychologie. Ausbildung in Gruppendynamik und dynamischer Gruppenpsychotherapie (ÖAGG), Bioenergetik und Biodynamik, Psychodrama, Katathymes Bilderleben, Autogenes Training, Verhaltenstherapie und Primärarbeit. Fortbildungen in verschiedenen Methoden der Humanistischen Psychologie. Seit 1978 therapeutische Arbeit, Organisation und Leitung von Selbsterfahrungsseminaren sowie Fortbildungsund Supervisionsgruppen für psychosoziale Gruppen. Seit 1983 Leitung von Managementtrainings, Organisationsund Personalentwicklung, Leitung von train-the-trainer Seminaren und persönliche Betreuung von Führungskräften. Führungskräfte Coaching in eigenem Seminarhaus seit 2001 Schriftliche Anmeldung bis spätestens 15. Juli 2013:
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