Technischer Assistent für Informatik. - staatlich geprüft - ausbildung
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- Gretel Keller
- vor 8 Jahren
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1 s t a a t l i c h g e p r ü f t e r T e c h n i s c h e r A s s i s t e n t Technischer Assistent für Informatik - staatlich geprüft - ausbildung
2 1896 i h r v o r t e i l n o. 1 Profitieren Sie von über 100 Jahren Erfahrung. Sabel. Seit 1896 i h r v o r t e i l n o. Alle unsere Schulen sind vom tüv Süd zertifiziert. Sabel. Geprüfte Qualität.
3 s t a a t l i c h g e p r ü f t e r T e c h n i s c h e r A s s i s t e n t Berufsbild Der breitgefächerte Einsatz des Computers in allen technischen, kaufmännischen und privaten Bereichen verlangt nach Fachkräften, die Kenntnisse und Fähigkeiten bei der Einrichtung, Betreuung, Programmierung und Instandhaltung von Computersystemen haben. Unsere zweijährige Ausbildung bietet Schulabgängern und Berufsumsteigern einen schnellen Weg zu einer zukunftsorientierten und gut bezahlten Tätigkeit in der IT-Branche.
4 Fachlicher Unterricht Mathematik Grundlagen der Technischen Mathematik: Aufbau des Zahlensystems, Mengenoperationen, Termumformungen, Bruchrechnen, Binomische Formeln, Lineare und quadratische Gleichungen, Determinanten, Matrizenrechnung, trigonometrische Funktionen, Statistik. Höhere Programmiersprachen Strukturierte Programmierung in C: Projektanalyse, Programmierstratgien, Programmaufbau, elementare und zusammengesetzte Datentypen, Kontrollstrukturen, Funktionen, Dateimanipulation. Objektorientierte Programmierung in C++ und C#: Aufbau von Klassen, Eigenschaften von Klassen, Datenkapselung, Vererbung, Ein-/Ausgabeklassen, GUI-Programmierung mit Visual C# und Java. Allgemeinbildender Unterricht Sozialkunde Berufsausbildung in Deutschland, Arbeit und Beruf, Soziale Sicherung, Einblick in die Funktionsmechanismen unserer Gesellschaft. Deutsch/Textformulierung Sprache als wichtigstes Kommunikations-mittel, Techniken geistigen Arbeitens, Wortbildungslehre (besonders im kaufmännischen Bereich), Vertiefende Wiederholung von Sprachnormen, Umgang mit Texten, schriftliche Kommunikation, mündliche Kommunikation, Arbeit an Sachtexten, normgerechter kaufmännischer Schriftverkehr, Arbeiten an literarischen Texten. Englisch Mündliche und schriftliche Kommunikation, Arbeit an Techniktexten und Informationen, Grammatik, Lern- und Arbeitstechniken. Elektrotechnik und Elektronik Grundlagen der Elektrotechnik, Elektronik, Nachrichtentechnik, Schaltungstechnik, Messtechnik. Datenverarbeitungs- und Mikrocomputertechnik Computersysteme, Digital- und Automatisierungstechnik, Mikrocomputertechnik. Betriebssysteme und Netzwerktechnik Einzelplatzbetriebssyteme, Multiuserbetriebssysteme, Grundlagen der Netzwerktechnik, Installation und Administration eines Netzwerkes, Vorbereitung auf cisco-ccent (Cisco Certified Entry Networking Technician). Anwendungsentwicklung Standardsoftware zur Textverarbeitung, Tabellenkalkulation und Präsentation, Datenbanken, Web-Präsentation. Stundentafel Fächer Deutsch Englisch Wirtschafts- und Sozialkunde Mathematik Elektrotechnik / Elektronik Datenverarbeitungs- und Mikrocomputertechnik Betriebssysteme / Netzwerktechnik * Höhere Programmiersprachen Anwendungsentwicklung Wochenstunden 1. Schuljahr 3-1. Schuljahr Schuljahr -. Schuljahr Betriebspraktikum ein vierwöchiges Firmenpraktikum zwischen dem 1. und. Schuljahr. Dieses Praktikum soll in den zukünftigen Tätigkeitsbereichen absolviert werden. Gesamtwochenstunden * inkl. Vorbereitung auf cisco ccent Abschlussprüfung in den Fächern: Elektrotechnik/Elektronik, Mikrocomputertechnik, Betriebssysteme und Netzwerktechnik, Programmiersprachen, Anwendungsentwicklung
5 s t a a t l i c h g e p r ü f t e r T e c h n i s c h e r A s s i s t e n t Nach der Ausbildung: Entweder Sie steigen in das Berufsleben ein oder Sie entscheiden sich für ein Studium. In folgenden Bereichen finden Technische Assistenten für Informatik ihren Arbeitsplatz: Softwareentwickler Seine Aufgabe ist es, Lösungswege in Form eines Programms zu erarbeiten. Neben der klassischen Form der prozeduralen Programmierung hat gerade in letzter Zeit die objektorientierte Programmierung immer mehr an Bedeutung gewonnen. Er erstellt mit Hilfe moderner Entwicklungssprachen und Entwicklungsumgebungen fertige Programme. Netzwerkadministrator Seine Hauptaufgabe ist die Verwaltung einer gesamten Systemumgebung eines vielschichtigen Netzwerkes. Dazu gehören u.a. die Installation der Netzwerkkomponenten, die Benutzerverwaltung und die Gewährleistung der Datensicherheit. PC-Systembetreuer Er betreut die Hard- und Software im Unternehmen und ist verantwortlich für deren Funktionalität und garantiert einen aus unternehmerischer Sicht notwendigen Höchststand. Die Schnittstellen zwischen Technik und den Informationsflüssen sind von ihm ständig zu kontrollieren und gegebenenfalls zu aktualisieren. Mitarbeiter im Bereich Prozessrechentechnik Die Hauptaufgabe ist hier ausgehend von technologisch begründeten Produktionsabläufen Rechentechnik so einzusetzen, dass sowohl kleine als auch komplexere Systeme gesteuert und überwacht werden. Ein Einsatz innerhalb dieses Bereiches erfordert ausgeprägte Teamfähigkeit und interdisziplinäre Zusammenarbeit. Mitarbeiter in Großrechenzentren als Operator Er bedient und überwacht die vorhandene Rechentechnik in ihrer vielfältigen Konfi guration. Nach vorgegebenen Ablaufschemata steuert er die zu realisierenden Aufgaben im Datenverarbeitungsprozess. Er muss mit dem Aufbau und der Funktionsweise von unterschiedlichsten Anlagen vertraut sein. Auftretende Systemstörungen sind zu erkennen, zu analysieren und zu beseitigen. Mitarbeiter in Großrechenzentren als Arbeitsvorbereiter Er bereitet die notwendigen Rechnerläufe in ihrer Komplexität vor, stellt die dafür notwendigen Programme und Daten bereit. Er dient als Bindeglied zwischen Rechenzentrum und Nutzer der Rechentechnik. Große Bedeutung kommt ihm als Berater zu. Servicetechniker Neben eventueller Beratung im Verkaufsbereich und Installationsarbeiten beim Kunden wird eine wesentliche Komponente seiner Tätigkeit in der Fehlersuche und -behebung bei auftretenden Problemen in allen Bereichen mit Rechentechnik sein. Gute Kenntnisse besonders im IT-Systembereich sind Voraussetzung für eine erfolgreiche Tätigkeit. Mitarbeiter im Verkauf/Vertrieb Hier fi ndet der unmittelbare Kontakt zum Kunden als Endverbraucher statt. Aufgrund der rasanten Entwicklung im Hard- als auch Softwarebereich ist ein fundiertes Grundwissen notwendig. Bereitschaft zu einer ständigen Wissensanreicherung ist Voraussetzung einer erfolgreichen Tätigkeit sowie zufriedene Kunden. Weiterbildungsmöglichkeiten 1 Jahr betriebliche Praxis, Einstieg in das. Schuljahr der Fachschule für Informatiktechniker, zusätzlich Erwerb der Fachholschulreife Eintritt in die 1. Klasse der Berufsoberschule. Erwerb der Fachholschulreife, Informatik- oder Ingenieurstudium an der Fachhochschule Eintritt in die 11. Klasse der Berufsoberschule. Erwerb der fachgebundenen Hochschulreife, Universitätsstudium CCNA-Prüfung (Cisco Certified Network Associate) MCSE (Microsoft Certifi ed System Engineer)
6 Zugangsvoraussetzungen: Realschul- oder vergleichbarer mittlerer Schulabschluss. Interesse an der Technik und Freude an der Lösung datentechnischer Probleme sowie gute Leistungen in den Fächern Mathematik und Englisch sind wesentliche Voraussetzungen für diesen Beruf. Eine notwendige Zielstrebigkeit beim Lernen führt zu einem erfolgreichen Abschluss. unser plus Unsere Ausbildung ist genau auf die Anforderungen der Praxis ausgerichtet und wird laufend aktualisiert individuelle Betreuung Cisco Packet Tracer Unterstützung bei der Arbeitsplatzsuche Zusatzqualifikationen Microsoft it Academy Program Member Kantine im Haus Unser Standort liegt zentral 6 Minuten vom Hauptbahnhof top geschulte Lehrkräfte in Festanstellung
7 S T A A T L I C H g e p r ü f t e r T e c h n i s c h e r A s s i s t e n t Sonstiges Ausbildungsdauer: Schuljahre (4 Halbjahre) Abschluss: staatlich geprüfter/te Technischer Assistent/in für Informatik Förderung: bafög möglich S schülerbegabtenförderung möglich B berufsförderungsdienst der Bundeswehr Kontakt Adressen GBS - Fachschule für Techniker Schwanthalerstraße München Tel.: Fax: info@sabel.com Ansprechpartner Dagmar Walddobler walddobler@sabel.com Schulleiterin Evi Feigl Studienbetreuung Tel.: feigl@sabel.com
8 h e r a u s g e b e r S t i f t u n g p r i v a t e w i r t s c h a f t s s c h u l e n s a b e l S c h w a n t h a l e r s t r a s s e M ü n c h e n w w w. s a b e l. c o m S t a n d : 5. J u l i 0 1 1
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