Didaktik und Methodik Information und Beratung: der Erwachsenenbildung. Lehren und Lernen mit neuen Medien. Medientechnische Fortbildungen

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1 Lehren und Lernen mit neuen Medien Angebote für lebenslanges Lernen Der Leitgedanke, Angebote für lebenslanges Lernen bereitzustellen, gilt natürlich auch und gerade für die Dozentinnen und Dozenten der MVHS selbst. Mit unseren mobilen Medieneinheiten, die auch in Räumen ohne EDV-Ausstattung den Einsatz von Notebooks und Internet im Unterricht ermöglichen, ist der Weg für neue Lehr- und Lernformen geebnet. Zudem können die Kurse der MVHS, die bisher reine Präsenzveranstaltungen waren, mit Hilfe unserer Lernplattform Moodle mit Online-Anteile der verschiedensten Ausprägung angereichert werden. Um den Einsatz von mediengestützten Kursangeboten zu fördern und damit den Unterricht abwechslungsreicher und spannender zu machen, bieten wir folgende medientechnische, mediendidaktische und -pädagogische Fortbildungen für Lehrkräfte der MVHS kostenfrei an. Beratung und Anmeldung Mediendidaktische/-pädagogische Fortbildungen: Claus Böhm-Bachmeier: Koordinator Medienpädagogik Telefon (0 89) Medientechnische Fortbildungen: Nasser Taha Telefon (0 89) nasser.taha@mvhs.de Medientechnische Fortbildungen Die technischen Schulungen für Mobile-Classroom- und Präsentationseinheiten haben ihren Schwerpunkt in der Vermittlung des praktischen, sicheren und sorgsamen Umgangs dieser Medienwagen, die Kursleitenden den Einsatz von Computer und Internet gestatten. Diese Einweisungen sind für Dozentinnen und Dozenten der MVHS obligatorisch, wenn sie die Mobile-Classroom- und Präsentationseinheiten in ihren Kursen nutzen möchten. In diesem Angebot steht der technische Umgang mit Medien im Vordergrund. Zusätzlich haben Sie die Möglichkeit, Termine mit Herrn Nasser Taha zu medientechnischen Fragen und Einweisungen zu vereinbaren. Einführungskurs: Technisches Grundlagentraining für Mobile Classroom und Präsentationseinheiten In diesem Training werden Kenntnisse und Fertigkeiten vermittelt, die Sie für den praktischen Einsatz unserer Mobile-Classroom- und Präsentationseinheiten im (Kurs-)Unterricht benötigen. Sie sollten Windowskenntnisse und einen sicheren Umgang mit MS-Office- Programmen mitbringen, um die vielfältigen Möglichkeiten und Bedienungsfunktionen dieser mobilen Einheiten nutzen zu können. DG 8500 Einführungskurs mo 9.00 bis Uhr Gebührenfrei für Lehrkräfte der DG 8502 Einführungskurs mi bis Uhr Gebührenfrei für Lehrkräfte der DG 8504 Einführungskurs Nasser Taha Volkshochschule Gasteig Rosenheimer Str. 5 mi 9.00 bis Uhr Gebührenfrei für Lehrkräfte der MVHS 6 Plätze DG 8506 Einführungskurs mi bis Uhr Gebührenfrei für Lehrkräfte der 134

2 DG 8508 Einführungskurs Nasser Taha Volkshochschule Gasteig Rosenheimer Str. 5 do bis Uhr Gebührenfrei für Lehrkräfte der DG 8510 Einführungskurs Nasser Taha Volkshochschule Gasteig Rosenheimer Str. 5 fr 9.00 bis Uhr Gebührenfrei für Lehrkräfte der MVHS 6 Plätze Aufbaukurs: Anwenderorientiertes Training Mobile Classroom- und Präsentationseinheiten Der Aufbaukurs wendet sich an Dozentinnen und Dozenten, die schon an einem Einführungskurs teilgenommen haben. Hier werden praxisorientierte Kenntnisse und Kompetenzen für den Unterricht mit multimedialen Inhalten und Interneteinsatz vermittelt. Insbesondere wird geübt: Notebookbetrieb kabellos per Akku und über externes Netzteil, Bedienungsfunktionen von Notebook-Tastatur, All-in-One- Drucker, Kopierer, Scanner sowie Beamer, Grundfunktionen von VISTA (optische Anpassung von Windows, Startmenü, Laufwerkstruktur, Brennen), Einsatz von Multimedia mit Video- und Audio- Dateien, Datenaustausch per USB-Stick, Digitale Kamera, CD/DVD, MP3-Player, Download von Podcasts über Internet Explorer 7. DG 8512 Aufbaukurs mo 9.00 bis Uhr Gebührenfrei für Lehrkräfte der DG 8514 Aufbaukurs mi bis Uhr Gebührenfrei für Lehrkräfte der DG 8518 Aufbaukurs mi bis Uhr Gebührenfrei für Lehrkräfte der 3 Workshop: Mobile Classroom- und Präsentationseinheiten Ziel dieses Kurses ist, den Einsatz von Speichermedien wie USB-Stick, externe Festplatten, DVD, CD und Speicherkarten zu üben. Weiter wird der Datenaustausch im WLAN-Netz der mobilen Einheiten beispielhaft (Benutzung des gemeinsamen Kursordners) eingeübt. Dieser Workshop orientiert sich an den Einsatz- und Präsentationsbedürfnissen von Kursleitenden. DG 8520 Workshop Nasser Taha Volkshochschule Gasteig Rosenheimer Str. 5 di 9.00 bis Uhr Gebührenfrei für Lehrkräfte der MVHS 6 Plätze DG 8522 Workshop Nasser Taha Volkshochschule Gasteig Rosenheimer Str. 5 do bis Uhr Gebührenfrei für Lehrkräfte der PowerPoint praktisch eingesetzt Sie wollen für Ihr künftiges Kursangebot die neuen Mobile-Classroom-Einheiten nutzen. Dafür benötigen Sie noch Handwerkszeug zum Einsatz von PowerPoint für Ihre Präsentation. Am eigenen praktischen Beispiel erarbeiten Sie die Basics mit Texteffekten, verwenden Zeichen- und Grafikobjekte, erstellen Diagramme und nutzen Folienübergänge. DG 8524 mo bis Uhr Gebührenfrei für Lehrkräfte der MVHS 8 Plätze 135

3 DG 8526 mi bis Uhr Gebührenfrei für Lehrkräfte der MVHS 8 Plätze Crash-Kurs: Medieneinsatz unter Windows und webbasierte Kommunikation In diesem Kurs erwerben Sie in kurzer Zeit die Voraussetzungen, die Sie für die Fortgeschrittenenkurse des mediendidaktischen Fortbildungsangebots benötigen. Es hat sich gezeigt, dass Einsteiger immer wieder an denselben Problemen scheitern, wenn Sie an ihrem PC mehr als nur einfache Büroarbeiten erledigen wollen: die richtigen Audio- und Video-Einstellungen vornehmen, externe Geräte wie Mikrofone, Lautsprecher, Headsets oder Webcams korrekt anschließen und aus dem Internet notwendige Software herunterladen, installieren und konfigurieren. DG 8528 Crash-Kurs Str. 5 di bis Uhr Gebührenfrei für DG 8530 Crash-Kurs Str. 5 di 9.00 bis Uhr Gebührenfrei für Mediendidaktische und -pädagogische Fortbildungen Ziel dieser Fortbildungsangebote ist, den Kursleitenden der MVHS und den Kollegen aus den Fachgebieten einen praktischen Einblick in die Möglichkeiten der Kursgestaltung mit neuen Medien zu geben, sie mit Computer- und Interneteinsatz vertraut zu machen, sie über die mediendidaktischen Aufbereitung von Online-Lehrinhalten zu informieren, sie in die Nutzung von Online-Arbeitsinstrumenten einzuführen und für die Planung und Durchführung von mediengestützten Kursen zu qualifizieren. Keine Angst vor Notebook und Internet: Attraktiver Unterricht mit Mobile-Classroom-Einheiten In diesem Kurs lernen Sie zahlreiche Möglichkeiten für den PC- bzw. internetgestützten Medieneinsatz kennen: von der Verwendung des Notebooks zur Präsentation von Lerninhalten über den Einsatz als einfaches Abspielgerät für CDs oder DVDs bis zur Produktion eigener Audio- und Videoaufnahmen. Darüber hinaus erfahren Sie, wie Sie mittels netzbasierter Kooperation und Wissensteilung im Internet moderne Lernszenarien entwickeln können. Damit erhalten Sie wertvolle Hilfen für mediendaktische Entscheidungen bei Ihren Lern- bzw. Unterrichtsvorhaben. DG 8550 Str. 5 mo 9.00 bis Uhr Gebührenfrei für DG 8552 Str. 5 mi bis Uhr Gebührenfrei für 136

4 Einsatz neuer Medien im Sprachenunterricht: erste Überlegungen und Schritte Dieser Kurs wendet sich an Dozentinnen und Dozenten, die im Sprachenbereich arbeiten und hat zum Ziel, Anregungen zu geben und gemeinsam Ideen für den Einsatz von Computer und Internet im Sprachunterricht zu entwickeln. Die Umsetzung von ausgewählten Beispielen für die eigene Unterrichtspraxis wird hauptsächlich anhand der Lernplattform Moodle der MVHS aufgezeigt. Dabei lernen Sie schon erfolgreich laufende mediengestützte Kurse kennen, an denen Sie sich für Ihre eigene Unterrichtspraxis orientieren können. DG 8554 Workshop Christina Rommel-Gerbaudo, Sprachentrainerin und Online-Tutorin Volkshochschule Gasteig Rosenheimer Str. 5 fr bis Uhr Gebührenfrei für Lehrkräfte der MVHS 8 Plätze DG 8556 Workshop Christina Rommel-Gerbaudo, Sprachentrainerin und Online-Tutorin Volkshochschule Gasteig Rosenheimer Str. 5 sa bis Uhr Gebührenfrei für Lehrkräfte der MVHS 8 Plätze 3 Web-Anwendungen in den Kursunterricht integrieren Das moderne Web, auch als Web 2.0 bzw. Mitmach-Netz bezeichnet, beeinflusst zunehmend unsere Lern-, Arbeits- und Kommunikationsformen. Dies kann unsere Bildungsangebote nicht unberührt lassen. Wie können Social Bookmarking, Social Networks, Blogs, Wikis, RSS-Feeds etc. in unseren Kursen didaktisch sinnvoll eingesetzt werden? Durch den über unsere Mobile Classrooms an vielen Standorten der MVHS möglichen Internetzugang können viele, meist kostenlose Webanwendungen für einen zeitgemäßen und motivierenden Unterricht eingesetzt werden. Wie das geht, wird an Beispielen aufgezeigt. DG 8558 Wilhelm Weller Volkshochschule Gasteig Rosenheimer Str. 5 di/fr bis Uhr 3./ Gebührenfrei für Lehrkräfte der MVHS 8 Plätze DG 8560 Wilhelm Weller Volkshochschule Gasteig Rosenheimer Str. 5 fr/di bis Uhr 12./ Gebührenfrei für Lehrkräfte der MVHS 8 Plätze Wie kann ich meinen Kursunterricht medial auffrischen? Wenn Sie diesen Kurs besuchen wollen, sollten Sie über grundlegende EDV- und Internetkenntnisse verfügen und interessiert daran sein, wie man mit den neuen Medien (Computereinsatz und Internet) die eigenen Lehrveranstaltungen interessanter und spannender machen kann. Exemplarisch werden in den Bereichen Didaktik neuer Medien, Informationen aus dem Web, Präsentieren und Einsatz einer Lernplattform (Moodle) Anregungen und Tipps für eine Auffrischung Ihrer Kurspraxis gegeben. DG 8562 Workshop Tobias Hauser/Claus Böhm-Bachmeier Volkshochschule Gasteig Rosenheimer Str. 5 mi/do bis Uhr 18./ Gebührenfrei für DG 8564 Workshop Tobias Hauser/Claus Böhm-Bachmeier Volkshochschule Gasteig Rosenheimer Str. 5 mi/fr 9.00 bis Uhr 6./ Gebührenfrei für 137

5 Einführung in die Lernplattform Moodle Dieses Angebot ist für Einsteiger mit grundlegenden Internetkenntnissen geeignet. Sie lernen die Lernumgebung von Moodle als Instrument mit verschiedenen didaktischen Möglichkeiten kennen, das relativ leicht einsetzbar ist, um ergänzend zu Präsenzkursen Online- Lehrinhalte anbieten zu können. Nach dem Kurs können Sie Moodle in seinen Grundfunktionen bedienen und einsetzen. Zugleich haben Sie damit die besten Ausgangsvoraussetzungen, um in dem Kurs Konzeption, Gestaltung und Betreuung von digitalen Lernumgebungen (am Beispiel Moodle) Ihre Medienkompetenzen zu vertiefen. Sie erwerben technisches Basiswissen und üben für die Praxis: Anmelden, Registrieren und Navigieren auf der Plattform, Sie erstellen ein Teilnehmerprofil und stellen Arbeitsmaterialien, Links, Bilder etc. auf der Plattform ein. DG 8566 mo/di bis Uhr 16./ Gebührenfrei für Lehrkräfte der MVHS 8 Plätze DG 8568 mo 9.00 bis Uhr di bis Uhr 18./ Gebührenfrei für DG 8570 di/mi 9.00 bis Uhr 7./ Gebührenfrei für Lehrkräfte der MVHS 8 Plätze 138

6 Konzeption, Gestaltung und Betreuung von digitalen Lernumgebungen (am Beispiel Moodle) In diesem Blended-Learning-Kurs lernen Sie die Bedienung der Lernplattform Moodle und setzen dies in einem eigenen Übungskurs, den Sie mit Lernmaterialien ausstatten, praktisch um. Sie erfahren, welche Lernszenarien es in einem Online-Kurs gibt und welche mediendidaktischen Gestaltungsprinzipien angewandt werden. Durch Ihre eigene Erfahrung als Teilnehmer/in eines Kurses mit Online-Anteilen lernen Sie die Grundsätze des Online-Tutoring kennen, die Sie dann später selbst bei der netzbasierten Kommunikation in Ihren Kursen anwenden können. Wichtige Informationen zu diesem Kurs und erforderliche Vorkenntnisse: solide Grundkenntnisse im Umgang mit einem Windows-PC (XP oder Vista) oder einem Mac (OS X) ausreichende Erfahrung im Umgang mit dem Internet ( , Browser, Downloads, etc.) Technische Voraussetzungen: DSL-Zugang PC (oder Mac) mit Mikrofon und Lautsprecher (oder ein Headset) bzw. ein entsprechendes Notebook, bei dem in der Regel Mikrofon und Lautsprecher eingebaut sind. Zeitaufwand für den vierwöchigen Blended-Learning-Kurs: Kickoff-Meeting (Präsenzveranstaltung), ein weiteres Präsenztreffen zur Halbzeit sowie ein Abschlusstreffen (je zweistündig). Während des vierwöchigen Online-Kurses sollten Sie einen Zeitaufwand von im Durchschnitt etwa einer halben Stunde pro Tag (einschließlich Wochenenden) für selbstständiges Lernen einplanen. Da bei einem Online-Kurs das Lernen zeitlich versetzt abläuft, bestimmen Sie selbst, an welchen Tagen Sie diese Lernzeiten investieren (jeden Tag eine halbe Stunde oder jeden zweiten Tag eine ganze Stunde, usw.). In der Summe ergibt sich ein zeitlicher Aufwand, der etwa einem MVHS-Kurs von vier Doppelstunden pro Woche entspricht. Hinzu kommen noch Zeiten für gemeinsame Chat-Termine bzw. Skype-Konferenzen. Dies sind erfahrungsgemäß etwa 45 Minuten pro Woche. Blended-Learning-Kurse bestehen aus Online-Anteilen und den genannten 3 Präsenztreffen. DG 8572 Blended-Learning-Kurs Str. 5 mo/mi bis Uhr fr bis Uhr 2./11./ Gebührenfrei für DG 8574 Blended-Learning-Kurs Str. 5 mo/mi bis Uhr fr bis Uhr 15./24.6./ Gebührenfrei für 3 139