Industrie- und Handelskammer Magdeburg. Erneuerbare Energien Arbeitsmarkt mit Zukunft Anforderungen an das Ausbildungsprofil
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- Maria Lang
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1 Erneuerbare Energien Arbeitsmarkt mit Zukunft Anforderungen an das Ausbildungsprofil Stefanie Klemmt Referentin Weiterbildungsberatung
2 Überblick Jobmotor Erneuerbare Energien Zukunftsberufe Beschäftigungsstruktur der EE-Märkte Entwicklung in der Bildungslandschaft Erneuerbare Energien Braucht der EE-Markt neue (Erst-)Ausbildungsberufe? Aufgabenfelder
3 Jobmotor Erneuerbare Energien Zukunftsmarkt Steigerung des Gesamtumsatzes: um fast 10% im Krisenjahr 2009 Investition in neue Anlagen: 2009 über 17 Milliarden Euro Anteil Energieverbrauch soll auf mind. 18% gesteigert werden Zahl der Beschäftigten vervierfacht auf Menschen mind weiteren Arbeitsplätzen bis 2020 Fachkräftemangel attraktive Arbeitgeber
4 Zukunftsberufe Beschäftigungsstruktur der EE-Märkte Informationsdefizit über Berufe und Berufsbilder Service, Montage, Planung und Beratung sowie bei Produktion und Vertrieb Ingenieure und andere akademische Qualifikationsprofile naturwissenschaftliche und kaufmännisch ausgebildete Fachkräfte branchenspezifische Berufserfahrungen und fachübergreifendes Wissen unternehmensinterne Weiterbildungen Chance für Quereinsteiger und unerfahrenes Personal Internationalisierung der Branche
5 in Deutschland gibt es keinen auf Erneuerbare Energien ausgerichteter spezifischen Ausbildungsberuf Wahl des Ausbildungsplatzes wichtig Ausbildungsberufe in gewerblich/ industriellen Unternehmen, die sich für eine Tätigkeit im Bereich der EE eignen: Ausbildungsberufe: Mechatroniker / Industriemechaniker Elektroniker (Automatisierungstechnik, Betriebstechnik, Geräte & Systeme) Anlagenmechaniker / Verfahrensmechaniker / Konstruktionsmechaniker Groß- und Einzelhandelskaufleute Büro-, Industrie- und IT-Kaufleute Fachinformatiker / Informations- und Telekommunikations-Systemelektroniker Landwirt und Fachkraft für Agrarservice Bedeutung dieser Ausbildungsberufe wächst
6 Zukunftsberufe Windenergie Beschäftigungsschwerpunkte Planung, Bau und Betrieb von Windkraftanlagen, Zulieferung von Anlagenkomponenten Beschäftigungsstruktur: Akademiker (Ingenieure der Elektrotechnik, Naturwissenschaftler, Betriebswirte) Facharbeiter (Anlagenelektriker, Mechatroniker, Industrie- und Bürokaufleute) Meister/ Techniker (Elektrotechnik) betrieblichen Einarbeitung und Schulung gezielte Zusatzqualifizierungen anerkannte Fortbildungen (beispielhaft): Servicetechniker für Rotorblätter Servicetechniker Windenergieanlagen
7 Zukunftsberufe Sonnenenergie kleine und mittelständische Unternehmen prägen den Markt 60% der Beschäftigten arbeiten bei Handwerksbetrieben Beschäftigungsstruktur: Facharbeiter Bereich Elektrotechnik kaufmännische Angestellte interne Weiterbildungsangebote externe Zusatzqualifikationen (beispielhaft): Solarteur Fachkraft für Solartechnik Anteil der Akademiker derzeit noch vergleichsweise gering
8 Zukunftsberufe Bioenergie überwiegend kleine Unternehmen Vielfalt der Berufsbilder Beschäftigungsstruktur: Akademiker stark vertreten (Ingenieur- und Naturwissenschaften) Techniker Elektriker, Elektroniker, Mechaniker, Anlagenbauer, Vertriebsfachkräfte hohen Einarbeitungsaufwand einschlägige Studiengänge und Weiterbildungsangebote (beispielhaft): Servicefachkraft Biogas fehlender Ausbildungsweg zum Biogasberater
9 Zukunftsberufe Wasserkraft keine auf Wasserkraft spezialisierte Aus- und Fortbildungsberufe Vermittlung von Grundkenntnissen in den Ingenieurwissenschaften (Maschinenbau, Wirtschaftsingenieurwesen, Elektro- und Verfahrenstechnik) vereinzelte Hochschulinstitute mit Schwerpunkt Wasserkraft Beschäftigungsstruktur: Industriemechaniker Elektriker Elektroniker Mechatroniker Büro- und Industriekaufleute Personalbedarf für Montage, Service und Wartung sowie Maschinen- und Anlagenbau
10 Zukunftsberufe Geothermie kleine Unternehmen Fachkräftemangel deutlich spürbar (Herstellung von Wärmepumpen, bei Bohrgerätehersteller, Bohrfirmen, Planungsfirmen, Handwerksbetrieben) Beschäftigungsstruktur: Ingenieure, Geologen, Naturwissenschaftler, Juristen Handwerker sowie kaufmännisches und technisches Personal Brunnenbauer, Technische Zeichner, Bohrgeräteführer und helfer Herstellerschulungen und vereinzelte Lehrgänge Profilierung eines Berufsbildes Bohrgeräteführer Geothermie wird gefordert vereinzelte Studienschwerpunkte im Angebot
11 Entwicklung in der Bildungslandschaft Erneuerbare Energien Zugänge zum Arbeitsfeld der Erneuerbaren Energien finden über die grundständige Berufsausbildung im Handwerk und Industrie als auch über einschlägige Studiengänge an Universitäten und Fachhochschulen. über 250 Studiengänge mit Schwerpunkt Erneuerbare Energien Stand 2009) Stagnation bei den dualen Ausbildungen grundständige Ausbildung bieten gute formale Voraussetzungen für Fort- und Weiterbildungen Fort- und Weiterbildungsmöglichkeit unabdingbar
12 Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten z.b.: Europäischer Solartechniker/ Solarteur / Fachwirt/Fachkraft Solartechnik Servicetechniker für Windenergieanlagen Servicetechniker für Rotorblätter Industriemeister / Agrarmeister / Fachwirte / Techniker (Elektrotechnik/ Solartechnik) Energiebeauftragter (IHK) / Energiemanager (IHK) (staatl. Anerkannter) Energieberater (IHK) / Gebäudeenergieberater Umweltschutztechniker - Schwerpunkt EE
13 Braucht der Markt Erneuerbare Energien neue (Erst-)Ausbildungsberufe? Kontra: Existenzfähigkeit eines eigenen Ausbildungsberufes Kriterien aus der Empfehlung für die Anerkennung von Ausbildungsberufen (1974): hinreichender Bedarf an entsprechenden einzelbetriebsunabhängigen Qualifikationen, Ausbildung für eigenverantwortliche Tätigkeit auf möglichst breiten Gebiet, Anlage auf dauerhafte Tätigkeit und ausreichende Abgrenzung von anderen Ausbildungsberufen. das Angebot solarthermischer und photovoltaischer Anlagen gehört bereits zum Geschäftsfeld vieler Unternehmen spricht gegen die Existenzfähigkeit eines eigenen Ausbildungsberufes
14 Pro: Dynamik für das duale System der Berufsausbildung neues Potenzial für die Berufsbilder der EE Solarthermie und Photovoltaik kämen aus einer Hand interessante Angebote für leistungsstarke Jugendliche Schaffung neuer Ausbildungsplätze einschlägige Studiengänge von Universitäten und Fachhochschulen zum Schwerpunkt EE zeigen positive Tendenzen auf (bundesweites Interesse von Studienbewerbern, große Erhöhung des Frauenanteils, gute Chancen auf dem Arbeitsmarkt) duale Entsprechung zu den Angeboten der Technikerschulen und der Hochschullandschaft wäre im Ansatz erstrebenswert
15 Aufgabenfelder Maßnahmen der Berufsorientierung mit Ausrichtung Erneuerbare Energien Schulische Berufsberatung Exkursion zu Arbeits- und Ausbildungsstätten Projekttage Unterrichtsbausteine für das Thema Erneuerbare Energien Job- und Bildungsmessen Erneuerbare Energien Erweiterung des Informations- und Beratungsspektrums für Ausbildung und Arbeit im Bereich EE
16 Vielen Dank für Ihre nachhaltige Aufmerksamkeit! Quellen: Zukunftsberufe Erneuerbare Energien, Wissenschaftsladen Bonn e.v. Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)
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