- viele bunte Blumen gegen zentrale Infrastruktur??
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- Sophie Schuler
- vor 8 Jahren
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1 P r o j e k t f ö r d e r u n g - viele bunte Blumen gegen zentrale Infrastruktur?? Barbara Burr Darmstadt, 8. März 2005 uniweit nachhaltig evaluiert erfolgreich übertragbar Benutzerausschuss RUS/ Seite 1Seite 1
2 Campus online education: Konzeption Die Anfänge Rektor Prorektor Vision Ausgangspunkt Euro elearning 2000 elearning 2004 Lenkungsgremium campus online education Benutzerausschuss RUS/ Seite 2Seite 2
3 Campus online education: Konzeption Die Idee Lenkungsgremium campus online education Alternativen Euro 1. Förderung der Exzellenz durch wenige Einzelprojekte 2. Verbreiterung der Spitze durch Mischung von wenigen Einzelprojekten und mehreren Initialprojekten 3. Verbreiterung der Basis durch viele Initialprojekte Benutzerausschuss RUS/ Seite 3Seite 3
4 Campus online education: Konzeption Rahmenprogramm 100-online - Viele Einzelprojekte Alle Fakultäten Keine Voraussetzungen Projektdauer ca. 6 Monate Euro freie Mittel pro Projekt Persönliches Engagement des Rektors Euro Überraschend: 243 Projektanträge Benutzerausschuss RUS/ Seite 4Seite 4
5 Campus online education: Konzeption 4 Jahre später Konzeption campus online education online: Verbesserung und Anreicherung der Präsenzlehre - self-study online: Selbstlernmaterialien - training online: Online Weiterbildungsangebote Resultate - 60 % aller Lehrenden praktizieren elearning - elearning im Regelbetrieb - Alle Studierenden involviert - Positive Resonanz seitens der Lehrenden + Studierenden - Finanzieller Aufwand: 2,4 Millionen Euro Benutzerausschuss RUS/ Seite 5Seite 5
6 Campus online education: Durchführung Rektorat Januar 01 Anträge Bis Jury award Auftaktveranstaltung 230 Projekte Projekte Minimale Bürokratie Die Eckpfeiler Kurse + Beratung Infrastruktur Vielfalt Steuerung Standardisierung Benutzerausschuss RUS/ Seite 6Seite 6
7 Steuerung der Vielfalt Vielfalt + Niederschwelligkeit Campus online education: Durchführung Steuerung der Projekte: e-letter Beratung Hilfe zur Selbsthilfe Vielfalt Steuerung Standardisierung Benutzerausschuss RUS/ Seite 7Seite 7
8 Steuerung der schrittweisen Standardisierung Kommunikation Know-How Foren Internes und externes Marketing Campus online education: Durchführung Vereinheitlichung der Infrastruktur Bereitstellung Lernplattform Ilias Lehrveranstaltungsaufzeichnungen mit Lecturnity Kontinuierliche Verbesserung Vorausschauen und Lenken Medienkonvergenz von Lehre, Forschung und Verwaltung Vielfalt Steuerung Standardisierung Benutzerausschuss RUS/ Seite 8Seite 8
9 Campus online education: Erfahrungen Zeit vor 100-online Multimedia Lehrende als Exoten Wenige kompetente Ansprechpartner Materialerstellung aufwändig Do it yourself Didaktik 100-online/self-study online Lehre und Didaktik werden zum Thema Anerkennung und Unterstützung Anleitung bei der Materialerstellung Euphorie Ernüchterung Angemessener Einsatz Benutzerausschuss RUS/ Seite 9Seite 9
10 Hydromechanik und Hydrosystemmodellierung Beispiel elearning-material Straßenplanung und Straßenbau Benutzerausschuss RUS/ Seite 10 Seite 10
11 Campus online education: Erfahrungen Vier Jahre später Multimedia Lehrende sind die Normalen Breiter Einsatz von Multimedia im Institut Weiterentwicklung im Regelbetrieb Internationale Kooperationen Verbesserung durch Evaluation mit Feedback Euphorie Ernüchterung Angemessener Einsatz Benutzerausschuss RUS/ Seite 11 Seite 11
12 Stimmen der Beteiligten elearning? hat mir das Lernen einfacher gemacht. Ich hab die Online-Module intensiv genutzt. Vor der Prüfung waren die Online- Sachen richtig nützlich. Die Motivation der Studierenden war Lohn der vielen Arbeit. Benutzerausschuss RUS/ Seite 12 Seite 12
13 Geht es ohne Infrastruktur? Ja, unter der Voraussetzung, dass Materialerstellung wenig aufwändig ist Kommunikation gefördert wird Austausch von Wissen ermöglicht wird - User helfen Usern Die Vielfalt durch Bereitstellung von Plattformen gesteuert wird Unterstützung durch Kurse, Dokumentation, Veröffentlichungen gewährleistet ist Der Stein am Rollen ist es doch Infrastruktur gibt... Euphorie Ernüchterung Angemessener Einsatz Benutzerausschuss RUS/ Seite 13 Seite 13
14 uniweit nachhaltig evaluiert erfolgreich übertragbar Benutzerausschuss RUS/ Seite 14 Seite 14
elearning Programme der Universität Stuttgart
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