DIE GYMNASIALE OBERSTUFE DER GESAMTSCHULE SÜD ESSEN

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1 DIE GYMNASIALE OBERSTUFE DER GESAMTSCHULE SÜD ESSEN

2 Die gymnasiale Oberstufe (Abitur weiterhin nach 13 Jahren) Einführungsphase 11. Jahrgang Qualifikationsphase 12. und 13. Jahrgang Abiturprüfung

3 Abschlüsse - Abitur nach Jg Fachhochschulreife (schulischer Teil) nach Jg. 12

4

5 3 Aufgabenfelder I II sprachlich künstlerisch Deutsch Kunst Englisch, Französisch (fortgeführt) Spanisch (neu einsetzend) gesellschaftswissenschaftlich Geschichte Sozialwissenschaften Pädagogik Philosophie III mathematisch naturwissenschaftlich Mathematik Biologie Chemie Physik Außerdem: Religion (evang./kath.), Sport

6 Einführungsphase (Jg. 11) 11 Kurse (Fächer), davon 9 obligatorisch 1. Deutsch (Jg ) 2. Mathematik (Jg ) 3. Eine fortgeführte Fremdsprache: Englisch oder Französisch 4. Naturwissenschaft: Bio, Chemie oder Physik 5. Eine weitere Naturwissenschaft oder eine zweite Fremdsprache (z.b. Spanisch neu einsetzend) 6. Eine Gesellschaftswissenschaft: Geschichte, Sozialwissenschaften oder Pädagogik 7. Religion (ev./kath.) oder Philosophie 8. Kunst 9. Sport 10. Wahlfach 11. Weiteres Wahlfach oder Vertiefungsfach Wichtig: Folgekursprinzip!

7 Vertiefungskurse

8 Qualifikationsphase (Jg ) 2 Leistungskurse: 1. Deutsch, Mathematik, Englisch 2. Kunst*, Geschichte, Pädagogik, Biologie, Sport* *In Kooperation mit der Frida-Levy-Gesamtschule in Essen-Mitte (6 Min. mit der S-Bahn und 15 Min. Fußweg)

9 Lk Kunst

10 Lk Sport

11 Qualifikationsphase (Jg ) 2 Leistungskurse: 1. Deutsch, Mathematik, Englisch 2. Kunst, Geschichte, Pädagogik, Biologie, Sport Neu: Projektkurse

12 4 Abiturfächer 2 Leistungskurse 2 Grundkurse - Deutsch, Mathe, fortgeführte Fremdsprache, (davon sind zwei Fächer verpflichtend) und - jedes Aufgabenfeld muss vertreten sein!

13 Gesamtschule Süd Abiturjahrgang 2014 Planungsbogen Schullaufbahn Name: Beispiel 1 Aufgabenfeld I sprachlich/ künstlerisch Fach 11/I 11/II 11/I 11/II 12/I 12/II Deutsch LK 1 Kunst LK2 Englisch Französisch Spanisch ab 11 Literatur Musik/Chor II gesellschaftswissenschaftlich Sozialwissenschaften Pädagogik Geschichte GK 3 Philosophie Mathematik GK 4 III Biologie mathematisch/ naturwissensch. Chemie Physik evang. Religion kath. Religion Sport Vertiefungsfach (M) Vertiefungsfach (E) Vertiefungsfach (D) Projektkurs Wochenstunden Anzahl der belegten Kurse in der Qualifikationsphase Einführungsphase Qualifikationsphase Abiturfach Anrechenbare Kurse in der Q-Phase

14 Gesamtschule Süd Abiturjahrgang 2014 Planungsbogen Schullaufbahn Name: Beispiel 2 Aufgabenfeld I sprachlich/ künstlerisch Deutsch Kunst Fach 11/I 11/II 11/I 11/II 12/I 12/II Englisch LK 1 Französisch Spanisch ab 11 Literatur Musik/Chor Geschichte II gesellschaftswissenschaftlich Pädagogik GK Sozialwissenschaften 3 Philosophie Mathematik GK 4 III Biologie mathematisch/ naturwissensch. Chemie Physik evang. Religion kath. Religion Sport LK 2 Vertiefungsfach (M) Vertiefungsfach (E) Vertiefungsfach (D) Projektkurs Wochenstunden Anzahl der belegten Kurse in der Qualifikationsphase Einführungsphase Qualifikationsphase Abiturfach Anrechenbare Kurse in der Q-Phase

15 Gesamtschule Süd Abiturjahrgang 2014 Planungsbogen Schullaufbahn Name: Beispiel 3 Aufgabenfeld I sprachlich/ künstlerisch Fach 11/I 11/II 11/I 11/II 12/I 12/II Deutsch GK 4 Kunst Englisch LK 1 Französisch Spanisch ab 11 Literatur Musik/Chor Geschichte II gesellschaftswissenschaftlich Sozialwissenschaften Pädagogik LK 2 Philosophie Mathematik III mathematisch/ Biologie GK 3 naturwissensch. Chemie Physik evang. Religion kath. Religion Sport Vertiefungsfach (M) Vertiefungsfach (E) Vertiefungsfach (D) Projektkurs Wochenstunden Anzahl der belegten Kurse in der Qualifikationsphase Einführungsphase Qualifikationsphase Abiturfach Anrechenbare Kurse in der Q-Phase

16

17 Berufs- und Studienorientierung Kooperation mit Arbeitsagentur, regelmäßige Sprechstunde der Berufsberaterin in der Schule Berufspraktikum im 11. Jg., 3 Wochen im Januar (auch im Ausland möglich) Berufsorientierungs- und Interessentests, Bewerbungs- und Vorstellungstraining, Studienorientierung, Kooperation mit der Uni Essen-Duisburg

18 Projektwochen 11. Jg.: Methodentraining: Recherche und Präsentation von Vorträgen 11er Lerntage 12. Jg.: fächerverbindende thematische Projekte und Vorbereitung auf die Facharbeit 13. Jg.: Studienfahrt

19 Oberstufe am Gymnasium oder an der Gesamtschule?

20 Unsere Vorteile : Oberstufe am Gymnasium oder an der Gesamtschule? gemeinsamer Start in der Jahrgangsstufe 11 Viele Seiteneinsteiger von Realschule, Gymnasium und Hauptschule Zentrale Standards, aber sorgfältige Vorbereitung auf die Anforderungen der Oberstufe

21 Individuelle Förderung Im JG. 11 Vertiefungskurse Studentische Nachhilfe (in Mathe) Offene Förderstunde durch Lehrer Oberstufenarbeitsraum als Selbstlernzentrum

22 Soziale Projekte Zusammenarbeit mit der Ehrenamt- Agentur und Big Brother Big Sister - Programm Schulsanitäter Schüler helfen Schülern beim Lernen. Vermerk über das Engagement auf dem Abgangs- bzw. Abiturzeugnis

23 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!

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