Systemisch Dialogische Supervision

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1 Systemisch Dialogische Supervision Fortbildungslehrgang für Lebens- und Sozialberatung Curriculum 2015 FAB Verein zur Förderung von Arbeit und Beschäftigung Organos - College für Systemische Beratung und Bildung 4020 Linz, Industriezeile 47a Telefon: (0732) , Telefax: (0732) ZVR Ein Unternehmen der BBRZ GRUPPE FAB Organos, Industriezeile 47a, 4020 Linz, Tel.: 0732 / , 1

2 Ausgangssituation Systemisch dialogische Supervision für Einzelpersonen, Teams und Gruppen als spezielle Beratungsform spielt eine zunehmend wichtigere Rolle in unserer Gesellschaft. Um in diesem Feld gut als Lebens- und SozialberaterInnen tätig sein zu können, braucht es neben den Fähigkeiten für persönliche Beratungsaufgaben und Methodenkompetenz, die man als LSB mitbringt, ein spezielles Wissen über Führung, Teamprozesse, Arbeiten in und mit Organisationen, Gruppen und größeren Systemen. Der Fortbildungslehrgang Systemisch dialogische Supervision (RegO 2014) stellt eine Ergänzung zur LSB-Ausbildung (BGBl. II vom ) dar und erweitert so das berufliche Arbeitsfeld der LSB. Er verbindet die beiden Lebensbereiche Persönliches und Berufliches oder gesellschaftlich gesehen Wirtschaft und Soziales. FAB Organos, Industriezeile 47a, 4020 Linz, Tel.: 0732 / , 2

3 Supervision, Lehrsupervision und Organisationsberatung Supervision und Organisationsberatung sind spezielle Beratungsformen, die verstärkt im beruflichen und organisatorischen Kontext angewandt werden. Supervision wird häufig als qualitätssichernde Maßnahme gesehen, in der es um die Reflexion der Arbeit, die berufliche Rolle, die Arbeitsaufträge, die Aufgabengestaltung, um Kooperationen oder Konflikte in Teams, um belastende Arbeitssituationen etc. geht. Sie wird oft begleitend über einen längeren Zeitraum von Einzelpersonen, Teams und Gruppen in Anspruch genommen. Es gibt bestimmte definierte Ziele, die es in einem begleitenden Prozess zu erarbeiten gilt. Systemisch dialogische Supervision fokussiert aber immer durch ihre Ressourcen-, Ziel- und Lösungsorientierung auf Aspekte, wo die meiste Energie und die Ressourcen für Lösungsansätze zu finden sind. Lehrsupervision kann als eine besondere Form innerhalb der Ausbildung zur SupervisorIn verstanden werden. Ziel ist das Erlernen einer weiteren und neuen Berufsrolle: die der Supervisorin oder des Supervisors im Ausbildungskontext von LSB-Ausbildungen. Der Kontext der Lehrsupervision ist jeweils ein Dreiecksvertrag zwischen Ausbildungsinstitut (AusbildnerInnen), Lehrsupervisandin und LehrsupervisorIn. SupervisorInnen in Ausbildung müssen bereits während der Ausbildung Supervisionsaufträge annehmen. Diese sogenannte Lernsupervision wird in einer Lehrsupervision begleitet. Organisationsberatung steuert, gestaltet und begleitet Veränderungsprozesse, um so die Organisation zu befähigen mit ihrer Struktur, ihren Aufgaben und ihrer Kultur flexibel auf die Anforderungen ihres Umfeldes zu reagieren. Organisationsberatung fokussiert auf bestimmte Ziele innerhalb der Organisation und zielt darauf ab, die Organisation als Ganzes oder Teile zu verändern, zu stabilisieren oder zu entwickeln. FAB Organos, Industriezeile 47a, 4020 Linz, Tel.: 0732 / , 3

4 Lernziele Erarbeiten der Grundlagen von Supervision, Lehrsupervision und Organisationsberatung als spezielle Formen der Beratung Supervision im Einzel- und Gruppensetting (Teams) und als Beratungsform für wirtschaftliche und soziale Systeme Miteinbeziehen von kulturellen, strukturellen und strategischen Aspekten von Organisationen und ihren Prozessen in die beraterische Arbeit Know-how über Führung und Leitung von Menschen innerhalb von wirtschaftlichen und sozialen Organisationen Erweiterung der Möglichkeiten im Arbeiten mit Gruppen und Teams in Organisationen Erlernen von Methoden und Interventionstechniken für die Arbeit in der Supervision mit Einzelpersonen, mit Gruppen und Teams und in Lehrsupervisionen Lernformen, Lehrinhalte und Verlauf Wir werden im Lehrgang verschieden Lernformen nützen: 5 fachspezifische Modul-Seminare in der Lehrgangsgruppe Gruppensupervision: Live-Supervision und Lehrsupervision Peergruppenarbeit empfohlen in freiwilliger Selbstorganisation Vorbereitung und mündliche Abschlussprüfung Es werden die Teilnehmenden mit ihren bisherigen Kenntnissen abgeholt. Auf ihr bereits gelerntes Interventionsrepertoir wird aufgebaut. Das Vorgehen ist stark prozessorientiert. Methodisch kommen in allen Modulen Einzel- und Kleingruppenarbeiten, Rollenspiele, Demonstrationen und Diskussionen im Plenum zum Einsatz. Das Lernen erfolgt durch Theorieinputs, sowie praxisnah durch Learning by doing. Skriptenmaterial bzw. schriftliche Unterlagen werden zu jedem Modul zur Verfügung gestellt. FAB Organos, Industriezeile 47a, 4020 Linz, Tel.: 0732 / , 4

5 Modul I (24 AE) Supervision, Organisationsberatung Was ist Supervision und Organisationsberatung Themen und Anlässe für Supervision Auftragsklärung und Zielklärung der Supervision mit Einzelpersonen, Teams und in Organisationen Kontrakting Idealtypischer Verlauf/ Leitfaden einer Supervision Haltung, Einstellung, Rolle einer SupervisorIn Verschiedene Kundenkreise Prozessorientiertes Arbeiten vs. Zielorientiertes Arbeiten Einzelsupervision Interventionsmöglichkeiten Termin: 29. April 1. Mai 2016 (Fr, 14:00 Uhr So, 16:00 Uhr) Leitung: Mag. a Friederike Fink, Thorsten Ellensohn Modul II (24 AE) Supervision, Organisationsberatung Gruppen und Teamsupervision Leitungen von Teams und Organisationen im Supervisionskontext Organisationen als System mit Strukturen, Regeln und Strategien Organisations-Kulturen Phasen von Organisationsprozessen, Veränderungsprozesse in Teams und Organisationen Kooperationsmodelle Arbeiten in Teams Funktionen und Rollen in Organisationen Interventionsmöglichkeit Termin: Mai 2016 (Fr, 14:00 Uhr So, 16:00 Uhr) Leitung: Thorsten Ellensohn FAB Organos, Industriezeile 47a, 4020 Linz, Tel.: 0732 / , 5

6 Modul III (20 AE) - Lehrsupervision, Supervision, Organisationsberatung Was ist Lehrsupervision? Grundlagen der Lehrsupervision im Rahmen der Ausbildung zur LSB ( 4 Abs. 4 LSB- Verordnung) Lehrsupervision im Einzel und Gruppensetting Veränderungsprozesse in Teams Persönliche Entwicklung, professionelle Rolle, Organisation im Zusammenspiel Gruppen- und Teamprozesse erkennen und gestalten Interventionsmöglichkeiten Termin: Juli 2016 (Fr, 14:00 Uhr So, 12:30 Uhr) Leitung: Mag. a Friederike Fink, Thorsten Ellensohn Modul IV (16 AE) - Rechtliche Rahmenbedingungen, Supervision Rechtliche Grundlagen für die Tätigkeit der Supervision (6AE) Überprüfung der Lehrgangsinhalte unter Supervision Lernsupervision: 5 dokumentierte Lernsupervisionen Lehrsupervisionen: 5 dokumentierte Lehrsupervisionen Termin: September 2016 (Fr, 14:00 Uhr Sa, 18:00 Uhr) Leitung: Dr. Friedrich Schwarzinger, Mag. a Friederike Fink, Thorsten Ellensohn Modul V (16 AE)- Supervision, Organisationsberatung, Abschlussprüfung Abschlüsse von Supervisionsprozessen Feedback und Evaluation von Supervisionsprozessen Mündliche Abschlussprüfung Abschluss des Lehrgangs Termin: November 2016 (Sa, 13:00 Uhr So, 16:00 Uhr) Leitung: Mag. a Friederike Fink, Thorsten Ellensohn FAB Organos, Industriezeile 47a, 4020 Linz, Tel.: 0732 / , 6

7 TeilnehmerInnen Der Lehrgang soll AbsolventInnen von LSB-Lehrgängen ansprechen, die ihr Betätigungsfeld in den Bereichen Supervision und Lehrsupervision im Rahmen der LSB-Ausbildung ( 4 Abs. 4 LSB-Verordnung) erweitern und ihre Beratungs-Kompetenzen zu den Themen Arbeit mit Teams und Gruppen und in Organisationen und in beruflichen Kontexten weiterentwickeln wollen. Dieser Aufbaulehrgang ist geeignet für: Diplomierte Systemische Lebens- und SozialberaterInnen InteressentInnen, die einen LSB-Abschluss in einer anderen als der Systemisch Dialogischen Methodik haben und bereit sind, sich auf Systemisch Dialogisches Denken und Arbeiten/Methodik einzulassen Klinische und Gesundheits-PsychologInnen und PsychotherapeutInnen, die ihre Beratungskompetenzen im Bereich Supervision erweitern wollen Abschluss / Diplom Bei Erbringung aller Nachweise erhalten die TeilnehmerInnen von FAB Organos ein Diplom für den Fortbildungslehrgang Systemisch Dialogische Supervision (nach der RegO 2014 für die beim Fachverband der gewerblichen Dienstleister eingerichteten Registrierungsstelle für Fortbildungslehrgänge für LebensberaterInnen). Vollständige Absolvierung aller Fortbildungsteile (100 AE) (1 AE ist á 45 Min) inkl. Prüfungsvorbereitung und mündlichen Abschlussprüfung (3 AE) Vorlage von je 5 dokumentierten Lehrsupervisionen im Lehrgang inkludiert Praktikum (100 AE Praktikum in einem Feld der Supervision), muss selbständig organisiert werden Berechtigungen Dieser Fortbildungslehrgang berechtigt die AbsolventInnen mit Diplom LSB, Klinische Psychologie und lt. Bundesgesetzblatt vom 14.Februar Abs 4 und der Registerordnung von 2014 zur Arbeit im Bereich Supervision und im LSB-Lehrsupervisonskontext. FAB Organos, Industriezeile 47a, 4020 Linz, Tel.: 0732 / , 7

8 Ort FAB Organos, Industriezeile 47a, 4020 Linz Dauer des Lehrgangs 90 AE Fachspezifische Module auf 2 Semester 10 AE Gruppensupervision 100 AE Praktikum (selber zu organisieren) Ausbildungsbeitrag Euro 2.300,-- plus 10 % MwSt., in 2 Semesterbeiträgen zahlbar Termine Modul I 24 AE: Modul II 24 AE: Modul III 20 AE: Modul IV 16 AE: Modul V 16 AE: Organisation / Ansprechpartnerin Birgit Lugmair FAB Organos Telefon: Internet: FAB Organos, Industriezeile 47a, 4020 Linz, Tel.: 0732 / , 8

9 Lehrgangsleitung und LehrtrainerInnen Mag. a Friederike Fink Systemische Psychotherapeutin (SF), Klinische Psychologin, Lebens- u. Sozialberaterin, Supervisorin ÖVS Peterstalstraße 32, 8042 Graz Mobil: Internet: Betr. oec. Thorsten Martin Ellensohn Lebens- und Sozialberater, Psychotherapeut (Psychodrama), Unternehmensberater Füxenacker 6, 6833 Weiler Mobil: Internet: Mag. Friedrich Schwarzinger Lebens- und Sozialberater, Rechtsanwalt, Mediator, Lehrender im Bereich Collaborative Law Johannisgasse 3/III, 4600 Wels Mobil: Internet: FAB Organos, Industriezeile 47a, 4020 Linz, Tel.: 0732 / , 9

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