Prof. Peseschkian Stiftung Internationale Akademie für Positive und Transkulturelle Psychotherapie (IAPP)

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1 Äthiopien-Newsletter der Prof. Peseschkian Stiftung/2. Ausgabe Nov Informationen aus der Peseschkian Stiftung über die Projekte in Äthiopien: Förderung der Fresh & Green Academy und Mental Health Projekt Prof. Peseschkian Stiftung Internationale Akademie für Positive und Transkulturelle Psychotherapie (IAPP)

2 Soziales Projekt - Unterstützung der Fresh & Green Academy Das Thema Nachhaltigkeit ist für die Peseschkian Stiftung kein loses Lippenbekenntnis; vielmehr spielt es eine große Rolle bei der Planung und Durchführung von Projekten. Das soziale Projekt, das 2011 von Dr. med. Nawid Peseschkian initiiert wurde, läuft weiterhin dank zahlreicher Unterstützer sehr erfolgreich. Auch in diesem Jahr war es durch die großzügige Hilfsbereitschaft von Piloten und Mitarbeitern der Lufthansa möglich, über 110 Koffer mit sehr gut erhaltener Kleidung sowie Spiel- und Schulsachen nach Addis zu bringen (- die Lehrer sind von der Qualität der Materialien begeistert!). Somit können wir garantieren, dass alle Sach- und Geldspenden zu 100 % den äthiopischen Kindern zugute kommen. Dank eines Spenders konnten für alle Kinder der Fresh & Green Academy Gummistiefel angeschafft werden. Ferner gingen weitere zweckgebundene Spenden ein, die für die Bezahlung von 3 Lehrern sowie für den Lebensunterhalt weiterer Kinder verwendet wurden. Wir sind von der Spendenbereitschaft unserer Unterstützer begeistert! Es sind bereits wieder 30 Koffer mit Sachspenden abgegeben worden! Sehr bald werden sie wieder nach Addis Abeba in die Fresh & Green Academy gebracht.

3 Hilfe anderer Art - Projekt Milchkuh Einige Förderer haben unter dem Motto sponsor a cow gespendet. Insgesamt war es möglich, 3 Milchkühe anzuschaffen, um die Qualität der Ernährung der Schulkinder zu verbessern. Vor Ort wurden Kuhställe gebaut und inzwischen gibt es auch Nachwuchs. Insgesamt gibt es nun bereits 4 Kühe und 4 Kälber. Die Kinder sind mit Begeisterung in die Pflege der Tiere eingebunden und lernen dadurch auch ein neues Aufgabenfeld kennen. Die Schulgründerin Wie bereits in der 1. Ausgabe unseres Newsletters erwähnt, wurde die Fresh & Green Academy von Mudai Mitiku, einer Äthiopierin gegründet. Sie bietet 150 Kindern viele von Ihnen sind (Halb)Waise von HIV-infizierten Eltern ein Zuhause und die Möglichkeit zum Schulbesuch. Darüber hinaus bietet Frau Mitiku den Müttern der Kinder Arbeitsplätze und bringt ihnen handwerkliche Fertigkeiten bei, damit sie Geld für ihre Familien verdienen können. Alleinerziehenden Müttern bietet sie auch eine Unterkunft.

4 Kleine Dinge große Wirkung: Auf dem Gelände der Schule ist eine Weberei-Werkstatt für die Frauen aufgebaut worden. Das Webmaterial wird den Lehrlingen kostenlos zur Verfügung gestellt. Die Mütter lernen Schals zu weben, mit deren Erlös sie ihre prekäre wirtschaftliche Situation ein wenig aufbessern können. Zudem machen sie die wertvolle Erfahrung, mit ihren Händen ein Produkt fertigen zu können. Auch Förderer aus Deutschland verkaufen Schals zu Gunsten der Fresh & Green Academy. Durch das schulische Angebot für die Kinder und die Arbeitsplätze für die Mütter, sorgt Mudai nachhaltig für soziale und wirtschaftliche Gerechtigkeit - getreu dem Motto Entwicklung passiert dort, wo Menschen Erziehung bekommen. Kinderrechte sind Menschenrechte (UN) Artikel 28: Recht auf Bildung; Schule; Berufsausbildung (1) Die Vertragsstaaten erkennen das Recht des Kindes auf Bildung an; um die Verwirklichung dieses Rechts auf der Grundlage der Chancengleichheit fortschreitend zu erreichen, werden sie insbesondere a) den Besuch der Grundschule für alle zur Pflicht und unentgeltlich machen; b) die Entwicklung verschiedener Formen der weiterführenden Schulen allgemeinbildender und berufsbildender Art fördern, sie allen Kindern verfügbar und zugänglich machen und geeignete Maßnahmen wie die Einführung der Unentgeltlichkeit und die Bereitstellung finanzieller Unterstützung bei Bedürftigkeit treffen; c) allen entsprechend ihren Fähigkeiten den Zugang zu den Hochschulen mit allen geeigneten Mitteln ermöglichen; d) Bildungs- und Berufsberatung allen Kindern verfügbar und zugänglich machen; e) Maßnahmen treffen, die den regelmäßigen Schulbesuch fördern und den Anteil derjenigen, welche die Schule vorzeitig verlassen, verringern. (2) Die Vertragsstaaten treffen alle geeigneten Maßnahmen, um sicherzustellen, dass die Disziplin in der Schule in einer Weise gewahrt wird, die der Menschenwürde des Kindes entspricht und im Einklang mit diesem Übereinkommen steht. (3) Die Vertragsstaaten fördern die internationale Zusammenarbeit im Bildungswesen, insbesondere um zur Beseitigung von Unwissenheit und Analphabetentum in der Welt beizutragen und den Zugang zu wissenschaftlichen und technischen Kenntnissen und modernen Unterrichtsmethoden zu erleichtern. Dabei sind die Bedürfnisse der Entwicklungsländer besonders zu berücksichtigen.

5 Mental Health Projekt in Addis Abeba und Jimma Unser Projekt zur Ausbildung von Ärzten, Psychologen und Pädagogen in Positiver Psychotherapie läuft erfolgreich weiter. Neben Dozenten aus Deutschland haben in diesem Jahr auch Dozenten aus Österreich, Bulgarien und Rumänien das Projekt unterstützt. Da in Äthiopien ein eklatanter Mangel an dringend benötigten Psychotherapeuten herrscht, liegt uns das Mental Health Projekt sehr am Herzen.

6 Wer macht was für die Projekte in Äthiopien? Hoffnung und der Anspruch auf Nachhaltigkeit spielen bei uns für die Projektarbeit eine große Rolle so auch für die Projekte in Äthiopien. Wir sind sehr dankbar für Ihre Unterstützung, ohne die eine langfristige Förderung der Äthiopienprojekte nicht möglich wäre. Helping Hands für die Äthiopienprojekte der Stiftung Spender und Förderer Durch Geld- und Sachspenden wird den Kindern der Schulbesuch in der Fresh & Green Academy ermöglicht Internationale Trainer Reisen auf eigene Kosten nach Addis und Jimma und lehren ehrenamtlich im Rahmen des Mental Health Projektes Vertreterin der Stiftung in Äthiopien Organisation und Verwaltung der Kurse vor Ort; Betreuung der Teilnehmer und Dozenten; Schaffung wichtiger Kontakte zu Behörden des Landes, etc.; seit vielen Jahren ehrenamtlich für das Mental Health Projekt im Einsatz Kursteilnehmer/innen in Addis und Jimma In Äthiopien herrscht ein eklatanter Mangel an Psychothera-peuten. Die Teilnehmer werden nach Abschluss Ihrer Ausbildung in Positiver Psychotherapie eine wichtige Arbeit zugunsten der äthiopischen Bevölkerung leisten Praxis Dr. med. Nawid Peseschkian Organisiert Sammlung und Überbringung/Transport von Geld- u. Sachspenden; regelmäßige Besuche in der Fresh & Green Academy; eigene Spenden, gelegentliche Vorträge im Rahmen des Mental Health Projekts Lufhansa - Kapitäne und Crew Ermöglichen den kostenlosen Transport der Sachspenden; helfen eigenhändig bei der Durchführung des Transports bis zur Fresh & Green Academy Helfer vor Ort Auch in Addis gibt es ehrenamtliche Helfer, die beim Transport der Sachspenden behilflich sind.

7 Wie SIE helfen können SPONSOR A TEACHER: Ein monatliches Lehrergehalt beläuft sich auf 40 bis 150. Jede Spende trägt dazu bei, dass wir Kindern zu Schulbildung verhelfen können. Besonders sinnvoll sind regelmäßige Spendenbeiträge, damit wir nachhaltig und langfristig helfen können. SPONSOR A BOOK: In unseren Projektländern benötigen die Teilnehmer unserer Ausbildungsprogramme dringend die Bücher über Positive Psychotherapie auf Englisch bzw. in der jeweiligen Landessprache. Nähere Informationen über die Stiftung erhältlich. JEDER EURO ZÄHLT: Wir freuen uns über jede Spende. Haben Sie schon einmal über eine Anlass-Spende nachgedacht? Eine Sammlung zugunsten der Schulkinder in Äthiopien anlässlich eines Geburtstags, einer Hochzeit etc. Bankverbindung für Zuwendungen: BBBank Wiesbaden BLZ IBAN: DE BIC: GENODE61BBB Die Prof. Peseschkian Stiftung ist mit Bescheid des Finanzamtes Wiesbaden I, StNr , vom als gemeinnützig anerkannt.

8 Über die Stiftung in Kürze Prof. Dr. med. Nossrat Peseschkian ( ) Begründer der Positiven Psychotherapie und Gründer der Peseschkian Stiftung 2005 PRÄAMBEL (aus der Satzung) Positive Psychotherapie geht von einem Positiven Menschenbild aus: Jeder Mensch, jede Familie, jede Gesellschaft, jede Kultur und die gesamte Menschheit haben das Potential, sich in Richtung Gesundheit, Gerechtigkeit und friedliches Zusammenleben zu entwickeln. Der transkulturelle Ansatz ist eine praktische Anwendung der Positiven Psychotherapie und des Positiven Menschenbildes. STIFTUNGSZWECK Zweck dieser gemeinnützigen Stiftung ist die Unterhaltung einer Internationalen Akademie für Positive und Transkulturelle Psychotherapie sowie die Förderung wissenschaftlicher Studien mit der Vergabe von Stipendien auf diesem Gebiet im In- und Ausland. Die Stiftung dient als Informationsund Kommunikationszentrum für die in den verschiedenen Ländern existierenden Zentren, Institute und Organisationen für Positive und Transkulturelle Psychotherapie. Mit seiner Stiftung möchte Professor Nossrat Peseschkian einen Beitrag zur Friedensentwicklung und Konfliktforschung leisten. Die Peseschkian-Stiftung fühlt sich vorrangig dem Dienst am Menschen verpflichtet, insbesondere dem transkulturellen Verständnis, wie es sich durch Erziehung, Selbsthilfe, Psychotherapie und transkulturelle Beratung realisiert. Die Stiftung verfolgt ihre Ziele nicht nur mit vielfältigen Veröffentlichungen und Projekten, sondern auch durch Weiterbildungen und Kurse sowie durch die Veranstaltung von Foren und Mitwirkung in Erziehung, Selbsthilfe und transkulturellen Aktionsprogrammen in Deutschland und im Ausland. Die Stiftung ist in das Hessische Stiftungsregister eingetragen und Mitglied im Bundesverband Deutscher Stiftungen.

9 Impressum Internationale Akademie für Positive und Transkulturelle Psychotherapie Prof. Peseschkian Stiftung Langgasse D Wiesbaden Tel.+49 (0) oder Fax +49 (0) stiftung@peseschkian.com Internet:

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