Das Beziehungs- und Familienpanel (pairfam) Codebuch Erziehung Welle /2014
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- Nelly Brahms
- vor 8 Jahren
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1 Das Beziehungs- und Familienpanel (pairfam) Codebuch Erziehung Welle /2014 Release Mai 2015 Gefördert von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG)
2 Inhaltsverzeichnis Identizierung der/des Befragten Einleitung Eltern-Kind-Beziehung SDQ Elternrolle Gemeinsame Aktivitäten mit dem Kind Eltern-Kind-Beziehung und Erziehung Nachhilfe I
3 Identizierung der/des Befragten Text 1 Welle wave Text 2 Listennummer lnr Text 3 Laufende Nummer lfd Text 4 Haushaltsnummer hhid Text 5 Kindernummer cid 1
4 Einleitung Im folgenden Fragebogen wird zur Vereinfachung die Formulierung mein Kind bzw. Ihr Kind verwendet. Bitte fühlen Sie sich mit dieser Formulierung auch angesprochen, wenn es sich bei dem Kind nicht um Ihr leibliches Kind handelt, sondern um das Kind Ihres Partners bzw. ein Pege- oder Adoptivkind. Vielen Dank, dass Sie an unserer Studie zu Beziehungs- und Familienentwicklung teilnehmen. Im Weiteren möchten wir Ihnen gerne einige Fragen zu Ihrem Kind und Ihrer Beziehung zu Ihrem Kind stellen. Viel Spaÿ beim Ausfüllen des Fragebogens! Eltern-Kind-Beziehung Frage 1 Wie häug kommen folgende Dinge zwischen Ihnen und Ihrem Kind vor? pcr1_ pcr1i1 pcr1i2 pcr1i3 pcr1i4 pcr1i5 pcr1i6 pcr1i7 pcr1i8 pcr1i9 pcr1i10 pcr1i11 pcr1i12 pcr1i13 pcr1i14 Sie zeigen Ihrem Kind mit Worten und Gesten, dass Sie es gerne haben. Wenn Ihr Kind neue Freunde hat, unterhalten Sie sich mit ihm über diese Freunde. Sie kritisieren Ihr Kind. Sie schwächen eine Bestrafung ab oder heben sie vorzeitig auf. Sie trösten Ihr Kind, wenn es traurig ist. Wenn Ihr Kind auÿer Haus ist, wissen Sie genau, wo es ist. Es fällt Ihnen schwer, in Ihrer Erziehung konsequent zu sein. Sie schreien Ihr Kind an, wenn es etwas falsch gemacht hat. Wenn Ihr Kind unterwegs war, fragen Sie nach, was es getan und erlebt hat. Es gibt Tage, an denen Sie strenger sind als an anderen. Sie beschimpfen Ihr Kind, wenn Sie wütend auf es sind. Wenn Ihr Kind neue Freunde hat, lernen Sie sie auch bald kennen. Sie drohen Ihrem Kind eine Strafe an, strafen es dann aber doch nicht. Sie loben Ihr Kind. Nie Selten Manchmal Oft Sehr oft
5 SDQ Frage 2 sdqp_ Jetzt geht es darum, wie Ihr Kind ist und wie es ihm geht. Bitte berücksichtigen Sie bei der Antwort das Verhalten Ihres Kindes in den letzten 6 Monaten. sdqpi1 sdqpi3 sdqpi4 sdqpi5 sdqpi7 sdqpi8 sdqpi9 sdqpi12 sdqpi13 sdqpi16 sdqpi17 sdqpi18 sdqpi20 sdqpi22 sdqpi24 Rücksichtsvoll Klagt häug über Kopfschmerzen, Bauchschmerzen oder Übelkeit Teilt gerne mit anderen Kindern (Süÿigkeiten, Spielzeug, Buntstifte usw.) Hat oft Wutanfälle; ist aufbrausend Im Allgemeinen folgsam; macht meist, was Erwachsene verlangen Hat viele Sorgen; erscheint häug bedrückt Hilfsbereit, wenn andere verletzt, krank oder betrübt sind Streitet sich oft mit anderen Kindern oder schikaniert sie Oft unglücklich oder niedergeschlagen; weint häug Nervös oder anklammernd in neuen Situationen; verliert leicht das Selbstvertrauen Lieb zu jüngeren Kindern Lügt oder mogelt häug Hilft anderen oft freiwillig (Eltern, Lehrern oder anderen Kindern) Stiehlt zu Hause, in der Schule oder anderswo Hat viele Ängste; fürchtet sich leicht Trit nicht zu Trit teilweise zu Trit eindeutig zu Elternrolle Frage 3 Wie fühlen Sie sich in der Elternrolle? Wie sehr treen folgende Aussagen auf Sie zu? pcr2_ pcr2i1 pcr2i2 pcr2i3 Wenn mein Kind nicht gehorcht und etwas Verbotenes tut, will es mich ärgern. Wenn es Probleme in der Erziehung gibt, liegt das an meinem Kind. Ich denke, wenn mein Kind sich falsch verhält, macht es das mit Absicht. Trit überhaupt nicht zu Trit voll und ganz zu 3
6 Gemeinsame Aktivitäten mit dem Kind Frage 4 act1_ Wie oft haben Sie in den letzten 3 Monaten gemeinsam mit Ihrem Kind folgende Aktivitäten ausgeführt? act1i91 act1i2 act1i3 act1i4 act1i5 act1i96 act1i7 act1i8 act1i99 act1i10 act1i11 act1i12 Aktivitäten an der frischen Luft (Spaziergänge, Spielplatz oder Ähnliches) Besuch bei Anderen Einkaufen gehen Singen oder musizieren Malen, basteln oder zeichnen Gemeinsam kochen oder backen Karten-, Würfelspiele oder andere gemeinsame Spiele Computer-/Internetspiele Theater, Zirkus, Museum, Ausstellung, Kino oder Ähnliches Geschichten vorlesen oder erzählen Zusammen fernsehen, Video ansehen Gemeinsamer Sport (z.b. Fuÿball, Joggen) (Fast) jeden Tag Etwa 1mal in der Woche Etwa 1mal im Monat Seltener Nie
7 Eltern-Kind-Beziehung und Erziehung Frage 5 Wie häug kommen folgende Dinge vor? pcr3_ pcr3i1 pcr3i2 pcr3i3 pcr3i4 pcr3i5 pcr3i6 pcr3i7 pcr3i8 Ihr Kind erzählt Ihnen, was es beschäftigt. Die Dinge, die Ihr Kind tut, werden von Ihnen anerkannt. Ihr Kind bringt Sie dazu, dass Sie sich nach ihm richten. Sie und Ihr Kind sind ärgerlich oder wütend aufeinander. Sie zeigen Ihrem Kind, dass Sie es gut nden. Sie und Ihr Kind sind unterschiedlicher Meinung und streiten sich. Ihr Kind setzt sich durch, wenn Sie sich nicht einigen können. Ihr Kind teilt mit Ihnen seine Gefühle und Gedanken. Nie Selten Manchmal Häug Immer Nachhilfe Frage 6 edu5_ Einige Eltern organisieren für ihre Kinder Zusatz- oder Nachhilfestunden in Fächern, die sie auch in der Schule haben. Hat Ihr Kind in den letzten 12 Monaten Zusatz- oder Nachhilfestunden erhalten? Mehrfachantwort möglich. edu5i1 edu5i2 edu5i3 edu5i4 Mathe Deutsch Fremdsprachen Anderes Fach Nicht genannt Genannt
8 Frage 7 edu6 Wieviel haben Sie oder ein anderes Familienmitglied durchschnittlich pro Monat für diese Zusatz- oder Nachhilfestunden ausgegeben? _ Euro Die Zusatz- oder Nachhilfestunden waren kostenfrei Vielen Dank für Ihre Teilnahme! 6
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