Schulung Leh-Office KAT 2014

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Edith Thomas
vor 8 Jahren
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1 Schulung Leh-Office KAT 2014 I. Login 1. Öffnen der Verbindungsdatei. Diese ist für alle Lehrpersonen die gleiche und kann einfach auf die Oberfläche, ins Dock, auf einen Stick etc. kopiert werden. (Das Programm Lehreroffice muss natürlich installiert sein. Kann unter heruntergeladen werden.) 2. Mit dem persönlichen Benutzernamen und dem Passwort anmelden. Wichtig: Es muss beim DB-Hosting Münchenbuchsee aufgeführt sein. 3. Normalerweise wählst du Aktueller Stand. Zum Training unbedingt Gestriger Stand auswählen. Sonst veränderst du das aktuelle Semester! Nun bist du unter deinem Benutzer angemeldet und hast die entsprechenden Rechte. Dass heisst, du hast nur Einblick und Bearbeitungsrechte für Klassen bzw. Fächer, welche du unterrichtest.

2 II. Allgemeines Hier findest du zum Beispiel wichtige Adressen: Alle Lehrpersonen unter Adressen und sämtliche Schülerinnen, welche du unterrichtest, unter Personaldaten. Werden mehrere Klassen zusammen unterrichtet; zum Beispiel bei den Mischlassen ( ) oder im Sport so lassen sich durch die Administration Arbeitsgruppen einrichten. Tabellen eignen sich sehr gut, um Klassenlisten zu betreiben, welche durch mehrere Lehrkräfte bearbeitet werden. Z.B. Zeugnisse unterschrieben zurück erhalten Als Fachlehrperson hast du in diesem Bereich Allgemeines kaum Schreiberechte und auch als Klassenlehrperson nur beschränkt > Adressänderungen beispielsweise müssen zwingend über das Sekretariat laufen. Aufgaben A1 Drucke eine klassische Klassenliste aus Ø Personaldaten Ø Druckausgaben Ø Arbeitsliste Hier könntest du auch Adresskarten, Namenskärtli oder sogar Fotolisten für Praktikantinnen u.ä. ausdrucken.

3 A2 Mache eine neue Tabelle, welche durch alle Lehrkräfte deiner Klasse bearbeitet werden kann. Zum Beispiel eine Tabelle für die selbständige NMM-Arbeit. Ø Titel Ø Betreut durch welche Lehrkraft Ø Bemerkungen Ø Etc. A3 A4 Wochenplaner entdecken Du kennst das klassische LehrerInnen- Tagebuch? Das gibt es auch im Leh-Office. Der grosse Vorteil ist, dass du Lektionen kopieren, löschen und verschieben kannst. Verschiebst du etwas, dann tut es dies mit allen bereits geplanten Lektionen dieses Faches an dieser Klasse. Zuerst musst du deinen Stundenplan ins Leh-Office übernehmen > Grundraster. Anschliessend entfällt das ganze Übertragen von einer Woche zur nächsten der Compi macht das für dich. Hast du über Stoffplan sogar etwas im Leh- Office gepräpt, dann kannst du die Lektionen gleich automatisch verteilen lassen. Gespräche Leh-Office bietet die Möglichkeit Elterngespräche vorzubereiten. Interessant daran ist zum Beispiel, dass alle Lehrerinnen ihren Kommentar direkt eintragen können. Es entfällt das Zettel zusammensuchen (ersetzt aber kaum das Gespräch zw. Den Lehrpersonen...) (Fürs Zeugnis wird automatische das Datum übernommen es muss also nicht noch irgendwo nachgeschlagen werden. Es können in diesem Modul aber auch kurze Telefongespräche rapportiert werden.

4 III. Journal durch SL als obligatorisch definiert Hier werden alle Absenzen eingetragen und die Entschuldigungen nachgeführt. Als Klassenlehrkraft habe ich eine super Übersicht. Das funktioniert ganz einfach: Fehlt jemand, schaue ich nach, ob bereits eine Absenz eingetragen ist (zum Beispiel schon gestern krank, oder einen Halbtag genommen). Ist dies der Fall, habe ich nichts weiter zu tun kann aber auch eine Bemerkung hinterlassen: Zum Beispiel: In Bio ist eine Prüfung angesagt Ist noch keine Absenz eingetragen, dann mache ich dies. Ich wähle, Ø welche Art der Absenz es ist (wenn ich es weiss), Ø welche Lektionen Ø welcher Schüler und schwups, geht es mich nichts mehr an. Bin ich Klassenlehrkraft, dann erhalte ich irgendwann eine Entschuldigung. Ich gehe auf die entsprechende Absenz, trage die gefehlten Lektionen ein (welche es fürs Zeugnis natürlich aufsummiert) und den Grund des Fehlens. Wichtig: Ich markiere die entsprechende Absenz als erledigt Dies ist von Vorteil, weil ich ganz gezielt nur die nicht erledigten Absenzen sichtbar machen kann, was mir einen besseren Überblick erlaubt. Unter Druckausgaben finden ich wiederum viele Möglichkeiten; ich kann beispielsweise gleich Absenzenzettel zum Unterschreiben ausdrucken. Im Bereich Verhalten setze ich die Kreuzlein fürs ALV. Statt wie früher, Tabellen zu verteilen und diese anschliessend zusammenzufassen und die Resultate trotzdem im Compi einzugeben, können die Fachlehrkräfte für ihr Fach gleich hier das Kreuzlein setzen.

5 Leh-Office macht mir dann einen Vorschlag fürs Zeugnis, welchen ich (wie übrigens auch Notenvorschläge) beliebig korrigieren kann. Ich kann entweder für alle Jugendlichen einer Klasse gleichzeitig ein Kreuz setzen oder alle Kreuze für einen SuS einblenden. Einfach was dir lieber ist. Praktisch. Aufgaben J1 J2 J3 J4 Trage eine Absenz ein. Wähle bewusst Schülerin, Datum und ev. Grund. Klassenlehrerin: Kontrolliere die Absenzen deiner Klasse. Trage Entschuldigungen ein, d.h. erledige Absenzen. Setzte Beurteilungen fürs ALV. Stelle dir vor, es sei Ende Schuljahr und du bewertest die SuS in deinem KL: Kannst du die Zeugniseinträge ALV ändern? Klassenlehrer: Im Modul Abschluss > Zeugnisse findest du alle Einträge zusammengefasst. Den besten Überblick erhältst du, wenn du alle Fächer und alle SuS anwählst.

6 IV. Lernkontrollen durch SL als obligatorisch definiert In diesem Modul findet die ganze Notengeschichte statt. Wichtig: Leh-Office macht für vieles Vorschläge (rechnet zum Beispiel Schnitte in Zeugnisnoten um etc.) sämtliche Noten können verändert werden! Dies wird anschliessend durch kleine Markierungen gekennzeichnet. Unter Resultate gibt man Prüfungsresultate ein. Unter Übersicht findet man die Notenübersicht. Neue Prüfungsresultate eingeben? Ø Klasse und Fachauswählen Ø neue Lernkontrolle erstellen Ø weiter den Anweisungen folgen... Wähle ich nach Punkten dann gebe ich keine Noten ein, sondern Punkte; wähle ich direkte Noteneingabe, gebe ich eben direkt die Noten ein. Bei Fächern mit Teilbereichen muss ich zwingend einen Bereich auswählen L Das führt dazu, dass es ziemliche abenteuerliche Vorschläge für die entsprechenden Fachbereiche im Zeugnis gibt ich kann (und soll) das aber anpassen. Kaum gibt es in Math einen Test, welchen nur einen Teilbereich berücksichtigt, oder? Ich definiere auch gleich die Gewichtung welche natürlich später auch geändert werden könnte. Nun trage ich Noten bzw. Punkte ein; dabei sehe ich auch gleich den mathematischen Schnitt. Arbeitest du über die Punkte? Dann kannst du nachträglich die massgebende Punktzahl für eine 6 (also die im Leh-Office max. hinterlegten Punkte) ändern. So siehst du gleich, wie sich dies auf den Klassenschnitt auswirkt. Ebenfalls hast du immer eine grafische Darstellung der Notenverteilung welche häufig auch den SuS wichtige Rückschlüsse zum eigenen Lernverhalten geben kann. Unter Druckausgaben findest du div. Möglichkeiten.

7 Aufgaben L1 Erstelle eine Lernkontrolle, bei welcher du direkt die Noten eingibst. L2 L3 L4 L5 Erstelle eine Lernkontrolle, bei welcher du die Punkte eingibst. > Ändere anschliessend die Notenskala Unter Übersicht findest du alle eingetragenen Noten (in dieser Klasse und diesem Fach). Ändere einen automatisch generierten Zeugniseintrag durch doppelklicken. D, F, M, E: Ändere unter Übersicht die Bewertung der Fachbereiche Klassenlehrpersonen: Du brauchst einen Überblick über alle Noten? Ø unter Promotion (Modul Abschluss) findest du eine ganze Klassenliste Ø unter Übersicht (Modul Lernkontrollen), hast du eine Druckausgabe Portfolio. Dies gibt dir einen guten Überblick für ein Elterngespräch. Unter Ausdruck anpassen wählst du die Fächer, welche dich interessieren. Dies müssen Fachlehrpersonen unbedingt bis Notenschluss gemacht haben anschliessend kann nichts mehr verändert werden.

8 V. Coaching weitere Infos und Daten Gibt es falsche Zuteilungen, bzgl. Klassen, Arbeitsgruppen, Lehrkräften, Fächer etc. dann melde dich doch per . Ich habe aber eine längere durchschnittliche Reaktionszeit als 37 Minuten... An folgenden Daten gibt es die Möglichkeit für ein individuelles Coaching mit Rafael. Bitte teile doch vorgängig mit, wenn du kommen möchtest. > jeweils Mittwoch bis an folgenden Daten: 27. August 10. September 15. Oktober Im Dezember gibt es noch Coachings, um die Zeugnisse vorzubereiten. Achtung: Im Januar werde ich teilweise abwesend sein! Dann habe ich eine Reaktionszeit von über 9.36 Tagen... jeweils Mittwoch bis an folgenden Daten: 10. Dezember 17. Dezember Was frage ich bei diesen Gelegenheiten? - Wie teile ich Jugendliche den Freifächern und Angeboten der Schule zu? - Wo stelle ich ein, wer Werken textil bzw. nicht-textil hat? - Wo drucke ich die Zeugnisse aus? - Wie mache ich ein Rodelblatt zu meinen Akten? Soforthilfe gibt es unter Dort findest du Anleitungen zu allen Bereichen von Lehreroffice.

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