Grobkonzept Fach Werken Thema: Hartlöten
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- Curt Baumhauer
- vor 8 Jahren
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1 Grobkonzept Fach Werken Thema: Hartlöten Lehrplan SG 2008, Reg. 6 Richtziel 1: Einstieg, Vermitteln, Wahrnehmen von geeigneten Metallen im Weich- und Hartlötbereich (Aufbau) : Basisanwendung kennen lernen Umfang: Klasse: 5 Lektionsblöcke à 2 Lektionen Total 8 Jugendliche => 7 Knaben und 1 Mädchen R. Datum Grobziel/ Lernziel sbezug/ Phasen Besondere Hinweise / Bezüge zur Klasse / Lehrmittel Richtziel 1 LZ1: Drei wichtige Punkte beim Skizzieren aufzählen. LZ2: Skizze des individuellen Grills erstellen und mit den korrekten Massen beschriften LZ1: Einen Eierbecher aus Draht biegen. -Draht biegen -Werkaufgabe Grill -Skizzieren -Einstieg ins Projekt Outdoor-Grill Kurze Vorstellung Einstieg- Eierbecher Projekt vorstellen/ Ausblick Skizzieren Worauf muss geachtet werden? Skizzen erstellen Aufräumen Einstieg Motivation soll durch die Aussicht auf das Arbeiten mit der Autogenanlage gesteigert werden. Motivation der Werkaufgabe durch Alltagsbezug. Ziele Werkaufgabe mit den Lernzielen werden den SuS ausgehändigt. Sinnzusammenhang Sinnzusammenhang soll durch Einstieg hergestellt werden. SuS werden von der bekannten Technik abgeholt. Visualisierende Darstellung durch Beispiele. Fachdidaktik Technisches Gestalten/ Werken Visualisierung -gekaufter und selbsthergestellter Eierbecher -Bilder: Outdoor-Gille und selbsthergestellter Grill Werkaufgabe Grill Die Werkaufgabe wird mit den SuS durchgegangen und allfällige Fragen besprochen. Grundtechnik Metall biegen wird geübt.
2 Richtziel 1 LZ1: Drei wichtige Punkte beim Skizzieren nennen. LZ2: Skizze des individuellen Grills erstellen und mit den korrekten Massen beschriften. LZ3: Die zwei benötigten Gase für das Hartlöten aufzählen. LZ1: Der Inbetriebnahme der Autogenanlage durch die Lehrperson folgen und die Arbeitsschritte nachvollziehen. -Repetition Hartlöten/ Autogenanlage -Skizze für den Grill fertigstellen -Skizze mit LP besprechen -evtl. Material zuschneiden bekanntgeben Einstieg Skizzieren Einführung in die Autogenanlage Einstieg Ideen-Sammlung Visualisierung der Ideen durch kurze Präsentation der Schüler Grundtechniken und Materialkenntnisse werden repetiert und vertieft. Die Autogenanlage wird sehr genau eingeführt, damit die Schüler anschliessend die Anlage mit der Beschreibung alleine in Betrieb nehmen können. Grundtechniken am geplanten Koordination Alle SuS müssen die Skizze mit der LP besprochen haben. Auf dem Arbeitsplan/ Klassenliste wird nach der Besprechung ein Hacken gesetzt. Technologie Die Autogenanlage wird sehr genau betrachtet anhand einer Betriebsanleitung. Individuelle Umsetzung der eigen angefertigten Skizzen.
3 Richtziel 1 LZ1: Grundtechniken im Umgang mit Metall sachgemäss ausführen. LZ2: Sicherheitsaspekte bei der Metallbearbeitung bei der praktischen Arbeit beachten. LZ1: Konkrete Ziele in Bezug auf die nächsten Arbeitsschritte setzen und diese in einer Zeitvor-gabe umsetzen. -Grundtechniken und Sicherheitsaspekte des Metallwerkens anwenden -Ziele setzen und selbstreflektieren Einstieg Ziele setzen Inbetriebnahme der Autogenanlage Ausserbetriebnahme der Autogenanlage Repetition Hartlöten Kurze Reflexion Grundtechniken im Umgang mit Metall werden vermittelt und repetiert. Individuelle Umsetzung der Werkprojekte. Selbständigkeit der SuS wird gefördert. Koordination Alle SuS müssen die Unterrichtsziele mit der LP besprochen haben. Umweltbewusstsein SuS darauf Aufmerksam machen, dass sie sinnvoll mit Reststücken umgehen sollen. Nur so viel, wie nötig! Grundtechniken Metall -Sägen/ Zuschneiden -Bohren -Hartlöten
4 Richtziel 1 LZ1: Drei wichtige Punkte beim Metallbohren aufzählen. LZ2: Grundtechniken im Umgang mit Metall sachgemäss ausführen. LZ3: Querverstrebung des Grillrosts sauber löten. LZ1: Selbständiges Weiterarbeiten am individuellen Grill. LZ2: Sicherheitsmassnahmen beim Metallbohren bei der praktischen Arbeit beachten. -Grundtechniken repetieren Einstieg Metall bohren Inbetriebnahme der Autogenanlage Ausserbetriebnahme der Autogenanlage Grundtechniken im Umgang mit Metall werden vermittelt und repetiert. Individuelle Umsetzung der Werkprojekte. Selbständigkeit der SuS wird gefördert. Selbstständigkeit SuS sollen ihre Arbeitsphase selbstständig planen und umsetzten. Fragen können gegenseitig oder mit Hilfe der LP beantwortet werden. Grundtechnik Metall Das Metallbohren wird repetiert und auf die Sicherheitsaspekte hingewiesen.
5 Richtziel 1 LZ3: Eigene Meinung äussern und konkret Begründen. LZ1: Selbstständiges Weiterarbeiten am individuellen Grill. LZ2: Sicherheitsaspekte bei der praktischen Metallbearbeitung beachten. LZ3: Verschiedene Arbeiten am eigenen Grill reflektieren. Einstieg besprechen Ziele bekannt geben Arbeitsphase Rundgang mit Feedback Aufräume Verabschiedung & Dank Am Werkprojekt weiterarbeiten. Aufräumen - Abschliessen Gegenstands selbstreflektieren. Ausstellung -SuS können die verschiedenen Werkstücke begutachten. -Austausch von Erfahrungen usw. -Feedback-Zettel Dank und Verabschiedung -Gute technische Umsetzung. -Kreative Ideen. -Gute Mitarbeit.
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