Essen und Trinken. Karten-Spiel
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- Monica Kästner
- vor 5 Jahren
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1 Karten-Spiel Essen und Trinken Dieses Projekt wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung trägt allein der Verfasser; die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben.
2 E1 die Aprikose E2 die Orange Farbe: gelbrot Preis: 3 Euro pro Kilo österreichische Variante: die Marille Farbe: orange Preis: 1,50 Euro pro Kilo bundesdeutsche Variante: die Apfelsine E3 die Pflaume E4 die Johannisbeere Farbe: violett, blau Preis: 3 Euro pro Kilo österreichische Variante: die Zwetschke Farbe: rot sauer Preis: 4 Euro pro Kilo österreichische Variante: die Ribisel deutsch.info Arbeitsheft 7 Kartenspiel: Einkaufen, Essen und Trinken 2
3 M1 die Käsespätzle M2 der Schweinsbraten Farbe: gelb Preis: 7,20 Euro Farbe: braun Preis: 12,50 Euro M3 der Gemüseauflauf M4 die Forelle Farbe: bunt Preis: 8,50 Euro Farbe: bunt Preis: 10,20 Euro deutsch.info Arbeitsheft 7 Kartenspiel: Einkaufen, Essen und Trinken 3
4 S1 die Eiernockerl S2 die Knoblauchsuppe Farbe: weißgelb Preis: 4,30 Euro Speise: Beilage Farbe: weiß Preis: 4,30 Euro Speise: Vorspeise S3 Gemischter Salat S4 das Rindsgulasch Farbe: grün, rot, gelb, braun Preis: 4,50 Euro Speise: Beilage Farbe: braun, rot, gelb Preis: 9,90 Euro deutsch.info Arbeitsheft 7 Kartenspiel: Einkaufen, Essen und Trinken 4
5 T1 der Sekt T2 das Bier Farbe: leicht gelb Geschmack: trocken, halbtrocken Preis: 11 Euro Farbe: gelb Geschmack: bitter Preis: 4,30 Euro T3 der Apfelsaft T4 der Rotwein Farbe: gelb Preis: 3,30 Euro Farbe: dunkelrot Geschmack: trocken Preis: 4.40 Euro deutsch.info Arbeitsheft 7 Kartenspiel: Einkaufen, Essen und Trinken 5
6 N1 die Palatschinken der Pfannkuchen N2 der Kaiserschmarrn Farbe: dunkelgelb Preis: 5,20 Euro Farbe: dunkelgelb Preis: 6,30 Euro N3 die Sacher Torte N4 der Obstsalat Farbe: dunkelbraun Preis: 4,50 Euro Farbe: bunt Preis: 5 Euro deutsch.info Arbeitsheft 7 Kartenspiel: Einkaufen, Essen und Trinken 6
7 DIDAKTISCHE HINWEISE Vorbereitung: Die Bögen mit den Karten werden an die SchülerInnen verteilt, diese schneiden die Karten aus. Spielanleitung: Variante 1 (leicht) Zunächst werden die Karten gemischt und einzeln an die SpielerInnen verteilt dabei erhalten unter Umständen einige SpielerInnen eine Karte mehr als andere. Die Person links vom Kartengeber/von der Kartengeberin beginnt das Spiel und fragt einen beliebigen Mitspieler/Mitspielerin nach einer Karte, die zur Bildung eines Quartetts fehlt. Z. B.: Michael, hast du die Karte E3? Michael antwortet: Ja ich habe die Pflaume. Sie ist violett oder blau, der Geschmack ist süß, der Preis ist 3 Euro pro Kilo und die österreichische Variante ist die Zwetschke. oder Nein. Ein Spieler/eine Spielerin darf nur dann nach einer bestimmten Karte fragen, wenn er oder sie vom betreffenden Quartett mindestens eine Karte in der Hand hält. Hat die gefragte Person die gesuchte Karte, so muss diese an den Fragenden abgegeben werden. Die Person darf weiterhin fehlende Karten von seinen MitspielerInnen fordern. Wenn jedoch ein Befragter/eine Befragte die gewünschte Karte nicht besitzt, dann ist dieser/diese an der Reihe nach Karten zu fragen. Sobald ein Spieler/eine Spielerin ein vollständiges Quartett besitzt, z. B. vier Obstsorten, wird dieses offen auf den Tisch gelegt. Hat ein Spieler/eine Spielerin keine Karten mehr auf der Hand, so ist er/sie aus dem Spiel, in diesem Fall darf der linke Nebensitzer weitermachen und nach Karten fragen. Wer bis Spielende die meisten Quartette sammeln kann, gewinnt. Spielanleitung: Variante 2 (schwieriger) Zunächst werden die Karten gemischt und einzeln an die SpielerInnen verteilt dabei erhalten unter Umständen einige SpielerInnen eine Karte mehr als andere. Die Person links vom Kartengeber/Kartengeberin beginnt das Spiel. Er/Sie beschreibt eine seiner/ ihrer Karten: Z. B.: Ich habe etwas, das gelbrot ist. Die anderen SpielerInnen müssen raten, worum es sich handelt. Wenn jemand errät, was auf der Karte ist, bekommt er/sie die Karte. Wenn niemand die Antwort weiß, verrät die Person ein weiteres Detail. Es schmeckt süß. Die anderen raten wieder. Wenn jemand errät, was auf der Karte ist, bekommt er/sie die Karte. Wenn niemand die Antwort weiß, verrät die Person ein weiteres Detail usw. Wenn alle Details der Karte verraten wurden und noch immer niemand erraten hat, was gesucht ist, darf der Spieler/die Spielerin die Karte behalten. Sobald ein Spieler/eine Spielerin ein vollständiges Quartett besitzt, z. B. vier Obstsorten, legt er/sie dieses offen vor sich auf den Tisch. Hat ein Spieler/eine Spielerin keine Karten mehr auf der Hand, so ist er/sie aus dem Spiel, in diesem Fall darf der linke Nebensitzer weitermachen und nach Karten fragen. Wer bis Spielende die meisten Quartette sammeln kann, gewinnt. deutsch.info Arbeitsheft 7 Kartenspiel: Einkaufen, Essen und Trinken 7
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ZIEL DES SPIELS Sag s Mir! Familie ist ein Familienspiel (unglaublich, aber wahr!), das Groß und Klein zusammen spielen können oder auch Kinder alleine. Es verläuft über drei Durchgänge und wird in zwei
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