Informationen zur Gemeinschaftsschule
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- Götz Reuter
- vor 5 Jahren
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1 Informationen zur Gemeinschaftsschule
2 Standorte Übergänge Eckpunkte der GMS
3 Standorte von Gemeinschaftsschulen im Zollernalbkreis im Schuljahr 2015/16 Balingen (Sichelschule) Geislingen / Rosenfeld (Schulverband Kleiner Heuberg) Rangendingen (Joachim - Schäfer - Schule)
4 Allgemeinbildendes Gymnasium (G8) Kl. 10 Berufliches Gymnasium Kl. 11 Weiterführende Schularten (WRS / RS / GYM / GMS) Übergänge Hochschulreife (Abitur) Realschulabschluss/HS-abschluss Hauptschulabschluss
5 Eckpunkt Alle Bildungsstandards: Hauptschule (Grundniveau) Realschule (Mittleres Niveau) Gymnasium (Erweitertes Niveau) Ab dem Schuljahr 2016/17 werden die neuen Bildungspläne in den Stufen 5 und 6 umgesetzt. Ab Klassenstufe 6 wird als zweite Fremdsprache Französisch angeboten. Die Schülerinnen und Schüler der Gemeinschaftsschule Kleiner Heuberg werden von Werkrealschul-, Realschul- und Gymnasiallehrerinnen unterrichtet.
6 Eckpunkt Lerngruppen statt Klassen - Lernbüros bzw. Lernateliers - Inputräume - individuelles Lernen/Lernpakete - kooperatives Lernen
7 Lernbüro
8 Lernpaket Winkel ML S. 32 Übernimm den hellblauen Kasten auf ein Extrablatt und hefte es in den Merketeil deines Ordners ab. ML S. 32 Nr. 1 und 2 Hole dir das AB Einteilung der Winkel und ein weißes Blatt Papier. Übertrage die Vorlage auf das weiße Blatt. Arbeite sauber und ordentlich und benutze Bleistift und Geodreieck. AB Winkelarten AB Winkelarten AB Winkelarten ML S. 33 Nr. 4 ML S. 33 Nr. 5 a), b) ML S. 33 Nr. 5, 6 AB Winkel messen und zeichnen Zeichne folgende Winkel: 30 ; 60 ; 120 ; 150 ; 45 ; 75 ; 105 ; 135 Bevor du diesen Teil bearbeitest, benötigst du einen Input zum Thema Winkel messen. AB Winkel messen Winkelkarten Bevor du diesen Teil bearbeitest, benötigst du einen Input zum Thema Winkel zeichnen. AB Winkel messen und zeichnen Zeichne folgende Winkel: 45 ; 75 ; 105 ; 135; 165 ; 18 ; 47 ; 86 ; 174 AB Winkel messen und zeichnen Zeichne folgende Winkel: 2 ; 88 ; 92 ; 178 ; 180 ; 190 ; 200 ; 250 ; 300 EB S. 43 Nr. 13 ML S. 35 Nr. 4 ML S. 35 Nr. 6 AB Hafenbecken ML S. 36 Nr. 8, 11
9 Eckpunkt Rolle des Lehrers / des Lernbegleiters - Wissensvermittler, Begleiter, Coach, erstellt Kompetenzraster und Lernpakete, lehrt den Umgang mit dem Lerntagebuch (Bsp.), Organisation Weiteres Fachpersonal - Pädagogische Assistentin - Schulsozialarbeiterin - JugendbegleiterInnen / Mittagsbetreuung - Kooperationslehrkräfte anderer Schulen - Sonstige Netzwerkpartner (z.b. Präventionsprogramme der Polizei, AOK, Vereine, BIZ, Berufseinstiegsbegleiter, etc.) - Bildungspartner / Betriebe
10 Hinführung zur Berufsreife
11 Eckpunkte Ganztagesschule - Unterschiedliche Modelle gebundene Form - 3 Tage / je 8 Zeitstunden - 4 Tage / je 8 Zeitstunden - hierfür stehen zusätzliche Lehrerwochenstunden zur Verfügung
12 Stundentafel Stufe 5 Uhrzeit Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag NWA Mathe Mathe Atelier ILZ NWA Mathe Mathe Atelier Deutsch Bewegungspause 20 Minuten Atelier Inform. Deutsch Deutsch KLAG Atelier Deutsch Englisch Englisch Religion Englisch EWG Englisch Englisch Religion Mittagsband 80 Minuten Deutsch EWG AG Musik Deutsch BK AG Sport Bewegungspause 10 Minuten ILZ BK AG Sport
13 Pflicht Fächerverteilung Pflicht- und Wahlbereiche Religion Ethik Deutsch Englisch Mathem Gesch Geo GK Wirtschaft/ Berufs- u. Studienorientierung
14 Fächerverteilung Pflicht- und Wahlbereiche Fv. BNT Physik Chemie Biologie Musik BK Sport Komp. AC
15 Fächerverteilung Pflicht- und Wahlbereiche WAHLPFL. T / AES / FRZ Profilfach NwT MSG 3. Fsp FRZ (4) 3 FRZ (4) 3 FRZ (4) 3 FRZ (3) FRZ (3)
16 Eckpunkt Inklusion - eine Schule für Kinder mit und ohne Behinderung - Kinder mit Behinderung haben einen festgestellten Fö-bedarf (Fö, E, K.) - Schulwegeplanung wird vom Staatlichen Schulamt begleitet
17 Eckpunkte - Lernstandserhebung (Fach, Niveaustufe, keine Noten / Prozent, Aussagen zu erworbenen Kompetenzen) - Lernentwicklungsberichte (z.hj.) - Keine Nichtversetzung am Ende des Schj.
18 Leistungsbewertung Online-Tests Lernstand 5 (Pflicht) Lernstand 6 (zusätzlich) Lernstandsüberprüfungen Schriftliche Lernstandskontrollen Mündliche Überprüfungen Präsentationen Schriftliche Dokumentationen Portfolio Zertifikate Ausarbeitungen Projektarbeiten Vorführungen Leistungsbeurteilung Lernentwicklungsberichte statt Noten Auf Wunsch wird den Eltern der Leistungsstand in den einzelnen Fächern in Noten mitgeteilt.
19 Eckpunkte - Lernberatung/Coaching (Schüler) zum Lernstand im Fach und allgemein - Elternberatung/Lernentwicklungsgespräche, mind. 1 im Halbjahr - nach Bedarf auch mehr im Lerntagebuch tagesaktuelle Rückmeldung
20 alle gemeinsam zu unterschiedlichen Zeiten auf verschiedenen Niveaustufen Projekte Partner- /Gruppenarbeit Bildungspartnerschaften Theater Inputphasen Kooperativer Unterricht Praktika Zusammenarbeit mit Betrieben und Vereinen Bildungspartnerschaften Gemeinsamer Unterricht Organisation des Lernens Außerschulisches Lernen Sport / Musik / Religion / Lerngang Präsentation Referat Atelier Individualisierter Unterricht Sozialtraining Bereich Technik Bereich MuM Informatik Projekte und Präsentationen Lerntagebuch Lernatelier Lernpaket Portfolio
21 Besuchen Sie den Schnuppertag an der GMS Kleiner Heuberg am Schulstandort Geislingen Freitag, 19. Februar Uhr Lassen Sie sich von kompetenten Pädagogen beraten und informieren Sie sich über die bisherigen Erfahrungen mit dieser Unterrichtsform.
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