01 Räumlich zeichnen lernen 03 Räumlich zeichnen lernen info Blicklinien info Blickwinkel und Größe im Bild

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1 01 Räumlich zeichnen lernen 03 Räumlich zeichnen lernen info Blicklinien info Blickwinkel und Größe im Bild Frage: Was sind Blicklinien? Glasscheibe: Meine Lehrer sind der Architekt Leon Battista Alberti ( ) und der Bildhauer und Architekt Filippo Brunelleschi ( ). Diese großen Meister haben die Perspektive erfunden. Mein geringer Beitrag ist, dass ich daraus einen Lehrgang für Schüler und Studenten gemacht habe. Unsere Methode ist eigentlich einfach, aber man muss bestimmte Dinge wissen, damit es klappt. Stelle dir vor, du stehst vor einer Glasscheibe. Diese Glasscheibe entspricht der künftigen Bildfläche. Wenn du jetzt durch die Glasscheibe siehst, sendest du mit deinem Blick»Blicklinien«aus. So: Glasscheibe Der größere Pfeiler im Bild ist nur deshalb größer, weil der Blickwinkel größer ist. Ebenso ist der kleinere Pfeiler nur deshalb kleiner, weil sein Blickwinkel kleiner ist. Horizontlinie Was weiter weg ist, sieht kleiner aus, weil der Blickwinkel kleiner ist. 02 Räumlich zeichnen lernen 04 Räumlich zeichnen lernen info Blicklinien und Blickwinkel Auftrag Dein erster eigener Versuch Seitenansicht Die Blicklinien für den ersten Pfeiler nehmen auf der Glasscheibe den größten Blickwinkel ein. Die Blicklinien für Pfeiler 2 nehmen den kleineren Blickwinkel ein. Seitenansicht Das sollst du tun: Wie sehen diese beiden unterschiedlich hohen Säulen von oben aus? Zeichne in das rechte Feld, wie die Säulen von oben aussehen!

2 05 Räumlich zeichnen lernen 07 Räumlich zeichnen lernen info und von oben Auftrag ergänzen Das sollst du tun: Wie sehen diese drei Säulen von oben aus? Zeichne in das rechte Feld, wie die Säulen von oben aussehen! Das sollst du tun: Zeichne in diese Grafik drei weitere Säulen, rechts vom Fluchtpunkt, ein. Beachte, wie in Karte 054 die mittlere Säule gefunden wird: Man verwendet die Diagonalen zwischen der ersten und dritten Säule. Im Schnittpunkt der Diagonalen steht die zweite Säule. 06 Räumlich zeichnen lernen 08 Räumlich zeichnen lernen Info Fluchtpunkt - Horizont - Augenhöhe Auftrag Zeichne die Säulen 7 von oben Das sollst du tun: Hier sollst du dir ausschließlich die Zeichnung einprägen und verstehen, damit du die folgenden Aufträge besser bewältigen kannst. Die drei Säulen, die du links von oben siehst, sind rechts perspektivisch richtig dargestellt. Du lernst: Das sollst du tun: Zeichne in diese freie Fläche die Säulen aus Karte 055 von oben ein. Berücksichtige dabei alle Informationen und Einsichten aus den Karten 053 bis 055. Die oberen /unteren Punkte der Säulen liegen jeweils auf einer Fluchtlinie. Die Fluchtlinien kreuzen sich im Fluchtpunkt. Der Fluchtpunkt liegt immer auf der Horizontlinie. Die Horizontlinie liegt immer in Höhe der Augen des Betrachters ( = Augenhöhe).

3 09 Räumlich zeichnen lernen 11 Räumlich zeichnen lernen info Da wird was gedreht Info Eine Tür wird gedreht von oben Wie verändert sich die Höhe der Säule im Bild, wenn sie vom ersten Standort zum zweiten Standort verschoben wird? Beide Säulen sind nämlich gleich hoch! von oben So sieht die geschlossene Tür von oben aus: Hier musst du etwas begreifen. So sieht die geschlossene Tür von vorn aus: So sieht die geöffnete Tür von oben aus: Säule: erster Standort Bild 1. Standort 10 Räumlich zeichnen lernen 12 Räumlich zeichnen lernen Auftrag Da wird was gedreht Auftrag Eine Tür wird gedreht So sieht eine Säule aus: Du musst jetzt zwei Säulen ins Bild zeichnen. Was weiter weg ist, sieht kleiner aus! Bildfläche Hier erkennst du rechts schon den Türrahmen. Er ist so dargestellt, wie immer der Bilderrahmen gezeigt wird. Ich gebe dir jetzt einen Fluchtpunkt vor. Also ist die erste Säule größer, die zweite Säule muss kleiner sein. Die größere steht links. Die kleinere steht rechts. Du kannst diese Aufgabe leichter lösen, wenn du zuerst herausfindest, wo der rechte Tür-Rand gezeichnet werden muss. Fluchtpunkt Hinweis: An den fetten schwarzen Punkten wird die Tür gedreht.

4 13 Räumlich zeichnen lernen 15 Räumlich zeichnen lernen Auftrag Eine Tür wird gekippt Auftrag Eine Tür wird gekippt Auftrag: Betrachte genau und überlege, was die Figur sieht. Auftrag: Zeichne in den Rahmen, was unsere Figur sehen kann: Die Tür ist in deinem Bild 1 cm breit. Bildrahmen Gib der Tür eine grüne Oberfläche. Und hier ist der Bildrahmen : Färbe auch hier die Tür grün, aber jetzt. Bildrahmen Färbe die Doppellinie orange. Und hier ist der Bildrahmen : Färbe auch die Tür grün, so wie sie von vorn aussieht. 1*. 1 * Dieser Ausschnit erscheint auf der Bildfläche 14 Räumlich zeichnen lernen 16 Räumlich zeichnen lernen Auftrag Eine Tür wird gekippt Auftrag Eine Tür wird gekippt Auftrag: Betrachte genau und überlege, was die Figur sieht. Auftrag: Zeichne in den Rahmen, was unsere Figur sehen kann: Die Tür ist in deinem Bild 1 cm breit. Bildrahmen Gib der Tür eine blaue Oberfläche. Und hier ist der Bildrahmen : Färbe auch die Tür blau, so wie sie aussieht. Bildrahmen Gib der Tür eine rote Oberfläche. Und hier ist der Bildrahmen : Färbe auch die Tür rot, so wie sie aussieht.

5 17 Räumlich zeichnen lernen 19 Räumlich zeichnen lernen info Fluchtpunkt und Horizont Auftrag Zwei Türen werden geöffnet von der Seite Wie sieht es aus, wenn man zwei Türen öffnet? Die Türangeln sind in der Mitte. Türangel 1 Genau darum geht es: Zwei Türen öffnen sich nach hinten. Rechts habe ich dir die Fluchtlinien vorgegeben und zwei Fluchtpunkte (für jede Tür einen Fluchtpunkt). Zeichne du jetzt für jede Tür die zweite senkrechte Türkante ein und jeweils die obere und die untere Türkante. Türangel 1 = Horizontlinie Auf diese Weise entsteht ein räumlicher Eindruck. 18 Räumlich zeichnen lernen 20 Räumlich zeichnen lernen Auftrag Horizontlinie und Augenhöhe Auftrag Zwei Türen werden geöffnet Ein Baum in der Landschaft als Bild Wie sehen zwei Türen aus, die ihre Türangeln außen haben? Linke Tür: rot! Rechte Tür: Grün! Das sollst du tun: Nun zeichne, was du auf Karte 065 von der Seite gesehen hast, von vorn. Ich habe dir noch einmal einen Ausschnitt aus der Zeichnung 065 eingeblendet, so dass du die Höhe der Baumkrone, des Stammes und den Anteil für den Boden leicht übertragen kannst. Aber nun müsstest du in der Lage sein, einen Baum zu zeichnen, der der Seitenansicht von Karte 065 entspricht. Jetzt sind die Türangeln außen. Wie musst du das jetzt zeichnen? Eine grobe Zeichnung reicht, wenn man die richtige Lösung erkennen kann. Der Punkt, auf den alle vier Fluchtlinien hinzielen, ist der zentrale Fluchtpunkt für beide Türen. = Türangeln Linke Tür: rot! Rechte Tür: grün!

6 21 Räumlich zeichnen lernen 23 Räumlich zeichnen lernen Auftrag Von Vögeln und von Fröschen Auftrag Von Vögeln aus der Vogelperspektive Frage: Was sieht Bert aus der Sicht eines Frosches? Frage: Wie sieht Fulvio den Vogel aus der Vogelperspektive? Beachte: Die unteren Blicklinien kannst du fast vernachlässigen, sie laufen fast waagerecht, so wie der Boden unter den Kästen. Hier zeichnen: Aber weil Bert wie ein Frosch guckt, kann er die untere Seite der oberen Kastendecke sehen. hier ist vorne hier ist hinten Das versteh mal Räumlich zeichnen lernen 24 Räumlich zeichnen lernen Auftrag Von Vögeln und von Fröschen Auftrag Von Vögeln aus der Froschperspektive Frage: Was sieht Bert? Frage: Wie sieht Fulvio den Vogel aus der Froschperspektive? hier ist vorne und wo ist hinten? Hier zeichnen: Horizontlinie vordere Kante des ersten Kastens:

7 25 Räumlich zeichnen lernen 27 Räumlich zeichnen lernen Auftrag Von Vögeln und von Fröschen Auftrag Von Vögeln aus der Vogelperspektive Frage: Was sieht Bert aus der Sicht eines Frosches? Frage: Wie sieht Fulvio den Raum aus der Vogelperspektive? Beachte: Die unteren Blicklinien kannst du fast vernachlässigen, sie laufen fast waagerecht, so wie der Boden unter den Kästen. Bert sieht eigentlich nur die hintere Fläche, die hier durch die Linie rechts dargestellt wird. Das versteh mal Räumlich zeichnen lernen 28 Räumlich zeichnen lernen Auftrag Von Vögeln und von Fröschen Auftrag Von Vögeln aus der Froschperspektive Frage: Was sieht Bert, wenn er draufguckt? Frage: Wie sieht Fulvio den Raum aus der Vogelperspektive? Zeige, wie die hintere Fläche aussieht! Hier zeichnen: Horizontlinie vordere Kante des ersten Kastens:

8 29 Räumlich zeichnen lernen 31 Räumlich zeichnen lernen info Abstände in der Perspektive Auftrag: Abstände in der Perspektive Hier siehst du einen Bildrahmen, in den die waagerechte und senkrechte Linie und die Diagonalen Linien eingezeichnet sind. Mit dieser Karte bekommst du eine Aufgabe, mit der du beweisen musst, dass du die Hilfen von Karte 077 und 078 richtig anwenden kannst. Ich habe dir schon einmal mit Zirkel und Lineal einen gotischen Bogen eingezeichnet. Gehe zurück zur Gotik (Karte 021) und wiederhole für dich, wie man mit Zirkel und Stift einen gotischen Fensterbogen entwirft. 30 Räumlich zeichnen lernen 32 Räumlich zeichnen lernen info Abstände in der Perspektive Auftrag Abstände in der Perspektive Auf dieser Karte zeige ich dir, was die Diagonalen machen, wenn ich die Figur aus Karte 077 drehe: Bilderrahmen : Bilderrahmen : Bei dieser Abbildung habe ich dir lediglich die Senkrechten des gotischen Kirchenfensters vorgegeben. Deine Aufgabe besteht darin, die Rundungen zu vervollständigen. Das kannst du bei der Schrägen nicht mit dem Zirkel, sondern du musst es mit der freien Hand zeichnen. Horizontlinie: Nun schau dir mal an, wie die Diagonalen die gedrehte Tür teilen. Die Senkrechte, die über die Perspektivlinien hinausgehen, bereitet vor, wo die Spitze eines gotischen Fensters hin müssen. Das mit dem Fenster wird dir in der folgenden Karte erklärt. Horizontlinie: Wenn die Abbildung ungefähr stimmt, kannst du dich schon freuen.

9 33 Räumlich zeichnen lernen 35 Räumlich zeichnen lernen Auftrag: Aufbau eines Innenraumes Auftrag: Aufbau eines Innenraumes Frage: Was fehlt zu einer Raumdarstellung? Frage: Wie zeichnest du hier ein gotisches Fenster in die Rückwand ein? Welche zwei Linien musst du hinzufügen, damit der Eindruck entsteht, dass es sich um einen Raum handelt? Hier wendest du an, was du in Karte 0xx gelernt hast. 34 Räumlich zeichnen lernen 36 Räumlich zeichnen lernen Auftrag: Aufbau eines Innenraumes Auftrag: Aufbau eines Innenraumes Frage: Wie zeichnest du hier zwei gotische Seitenfenster ein? Frage: Wie sieht jetzt zur Belohnung ein Sonnenuntergang aus? Hier musst du anwenden, was du in 079 und 080 gelernt hast. Zeichne nun in das hintere Fenster einen Sonnenunte rgang.

10 37 Räumlich zeichnen lernen 39 Räumlich zeichnen lernen info Giorgio und der Würfel Auftrag: Giorgio und der Würfel Frage: Wie sieht der Würfel aus jeder aus? Frage: Wie sieht der Würfel von Standpunkt 2 aus? Ich beschreibe das Problem: Giorgio geht eine Straße entlang und betrachtet von drei verschiedenen Standorten aus einen großen Würfel, der auf einem freien Platz steht. Wie aber sieht der Würfel nicht von oben, sondern jeweils oder von der Seite aus? Damit du das wirklich verstehen kannst, zeichne ich dir jeden Standpunkt von oben gesehen noch einmal einzeln mit der gedachten Horizontlinie. Du wirst erkennen können, dass sich der Blickwinkel nicht ändert, dass sich aber die Grundfläche des Würfels im Blickwinkel dreht. Die Lösungen für diese drei Aufgaben musst du dann in die Felder rechts daneben zeichnen. Ich gebe dir nur den Giorgio und die gedachte Horizontlinie vor. 38 Räumlich zeichnen lernen 40 Räumlich zeichnen lernen Auftrag: Giorgio und der Würfel Auftrag: Giorgio und der Würfel Frage: Frage: Wie sieht der Würfel von Standpunkt 3 aus?