Modellprojekt Arbeit und Ausbildung für psychisch kranke Jugendliche und junge Erwachsene"

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1 Modellprojekt Arbeit und Ausbildung für psychisch kranke Jugendliche und junge Erwachsene" 2008 AGI-Information Management Consultants May be used for personal purporses only or by libraries associated to dandelon.com network. im Modellverbund Psychiatrie" Mitarbeiter des Projekts Peukert, Reinhard (Leitung) Graeff, Ellen (B-S-S) Stein, Birgit (Verbundmaßnahme Ausbildung) Mitarbeiter der Begleitforschung Lehmann, Knut (Leitung) Kremer, Brigitte Band 26 Schriftenreihe des Bundesministeriums für Gesundheit Nomos Verlagsgesellschaft Baden-Baden

2 Inhaltsverzeichnis Einleitung 1 Teil A: Die Sozial-Landschaft von Wiesbaden Die historischen Bedingungen für das Projekt 5 1. Szenario der psychosozialen Provinz Wiesbaden 8 2. Die Entwicklung der Gemeindepsychiatrischen Diskussion in Wiesbaden oder: ein Thema wird sozialpolitisch relevant gemacht Die Pilotphase - auf dem langen Weg zum Modellvorhaben und einer Gemeindepsychiatrischen Versorgung Der Ausbildungsstellenmarkt vor Beginn der Modellerprobung Die sozialpolitischen Intentionen und Einmischungen: Nicht ein oder zwei Projekte, sondern Gemeindepsychiatrie ist das Ziel Die pragmati sehe Orientierung: Auf dem steinigen Weg zu finanziellen Absicherungen Vorgriff auf Ergebnisse der Modellerprobung: Die Realisierung der gemeindepsychiatrischen Intention Kooperation mit der wissenschaftlichen Begleitung oder: Eine weitere, aber nicht realisierbare Intention 28 Teil B: Die Verbundmaßnahme Ausbildung Die unmittelbaren Ausgangsbedingungen bei Maßnahmebeginn Konzeptionelle Vorüberlegungen und konzeptionelle Ziele der Modellerprobung Arbeit und Ausbildung in ihrer Relevanz für die Lebensbewältigung und das Chronifizierungsrisiko psychisch kranker Jugendlicher und junger Erwachsener. Die Bedeutung der Arbeit - auch für psychisch Kranke: Acht Thesen Jugendspezifische Lebenswelt und Psychisch-krank-werden im Jugendalter Die Bedeutung der jugendspezifischen Lebenswelt Folgen von Psychisch-krank-werden im Jugendalter 43 IX

3 2.2.3 Zusammenfassung und Schlußfolgerungen für die Modellerprobung Die Bedeutung der Berufsausbildung für den Rehabilitationserfolg Zusammenfassung und Schlußfolgerungen für die Modellerprobung Die Bedeutung regulärer Betriebe und regulärer Ausbildungsgänge für eine Rehabilitation durch Ausbildung" Wunschberufe können eher realisiert werden Berufsbilder können er-lebt werden Auf ineffektive Berufsvorbereitungsmaßnahmen kann verzichtet werden Zusammenfassung und Schlußfolgerungen für die Modellerprobung Ziele, Elemente und erwartete Ergebnisse der Modellerprobung Erprobungsfragen des BMJFFG Konzept und Vorgehensweise der wissenschaftlichen Begleitung Erfahrungen und Ergebnisse aus Projektsicht - Die Verbundmaßnahme Ausbildung Drei betreute Gruppen Die Gesamtgruppe der betreuten Klienten Die Jugendcafe-Besucher Die Gruppe der Ausbildungsbeginner Ergebnisse und Erfahrungen mit den Herkunftsfamilien Das Angebot an die Herkunftsfamilien - keine Familientherapie Ergebnisse der Begleitforschung Projekt-Erfahrungen aus der Begleitung der Jugendlichen und jungen Erwachsenen Das Jugendcafe: Die Institutionalisierung des lebensweltbezogenen Begleitangebotes Jugendcafe und Berufsausbildung Jugendcafe und Psychiatrie Jugendcafe und sozialpolitisch interessierte Öffentlichkeit Jugendcafe typisiert: Ein Entwicklungsmodell der individuellen Partizipationen Jugendcafe und Ausbildungsabbruch Ausbildungsbegleitende Betreuung der Jugendlichen und jungen Erwachsenen im engeren Sinne" Die Notwendigkeit für eine allgemeine berufliche Rehabilitationsberatung Die Notwendigkeit und die Inhalte von Vorfeld-Kooperation Die verwendete Methode" bzw. Strategie": X

4 Begleitete Konfrontation mit Realsituationen Stützunterricht Intensivierung der Betreuung bei Abbruchen Zusammenfassung und Konsequenzen Ergebnisse der Begleitforschung: Die Sicht der Auszubildenden Projektergebnisse und-erfahrungen mit den Betrieben Betriebsberatung Minimale betriebliche Voraussetzungen und Elemente einer guten Arbeitsplatzstruktur" Die Strategie der Betriebsberatung Die Rahmenbedingungen: Das Dreiecksverhältnis Wie sind Unternehmer zu gewinnen? Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung Die Sicht der Ausbilder Selektion als Ausgrenzung oder als Chance Quantifizierbare Verläufe bei der Gruppe der Ausbildungsbeginner Die Tätigkeitsschwerpunkte der Projektarbeiter Tätigkeiten vor der Orientierungsphase Tätigkeiten während der Orientierungsphase Tätigkeiten zu Beginn der Ausbildung Tätigkeiten während der Ausbildung Ein Beispiel Auswirkungen der Projektarbeit aus Sicht der Kooperationspartner Die B eantwortung der Erprobungsfragen des BMJFFG 187 Teil C Das B-S-S (Büro-Service-Sekretariat) Die Ausgangssituation für das B-S-S Schwerbehinderung als Arbeitsmarktrisiko - Qualifikation als Risikoreduzierung Die sich verändernde Büroarbeit - besondere Risiken und Chancen für seelisch Behinderte Veränderungstrends in der Büroarbeit - Wirkungen auf Beschäftigte Soziale Praktiken der EDV-Einführung - Wirkungen auf die Beschäftigten Die sich verändernde Büroarbeit - ihr Niederschlag in der Neuordnung der Büroberufe" und in Ausbildungskonzeptionen Zusammenfassung: Veränderung in der Büroarbeit - Risiken für seelisch Behinderte Die gegenwärtige Büroarbeit - Auswirkungen auf die und für die Beschäftigung psychisch Behinderter 220 XI

5 2.2.1 Wirkungen der gegenwärtigen Anforderungs- und Belastungselemente auf die Bewältigung von Büroarbeit Wirkungen der sozialen Verhältnisse an den Büroarbeitsplätzen auf die Wiedereingliederungschancen Zusammenfassung und Konsequenz Die Trainingsteilnehmerinnen und das Rahmenkonzept des B-S-S Die Trainingsteilnehmerinnen Ziele und Maßnahme-Elemente Die einzelnen Elemente des B-S-S-Konzepts - Intentionen, Probleme bei deren Realisierung und tatsächliche Effekte Die tarifliche Entlohnung Tarifliche Entlohnung: Status regulärer Arbeitnehmer Finanzierung über ABM Finanzierung über BSHG Finanzierungsübersicht über das B-S-S Das externe arbeitsbegleitende Angebot Der Helferkreis - Erwartungen und Effekte zur Auftragsakquisition, zur Anpassung der Qualifikationsprofile und zur Sicherung der Anschlußbeschäftigung Ergebnisse zum Ziel: Krankheitsneigung reduzieren": Die Bedeutung des B-S-S und der Begleitmaßnahme für den Krankheitsverlauf Arbeit haben -ein gutes Medikament! Erlebbare Leistungsfähigkeit - ein (fast) ebenso gutes Medikament Die therapeutische Rolle der Betriebspraktika Die therapeutische Rolle der PC's Ergebnisse zum Ziel: Anschlußbeschäftigung und Ausbildung sichern!" Verbesserung der Ausbildungschancen für Büroberufe Verbesserung der Anschlußbeschäftigung Zwei deutlich trennbare Mitarbeitergruppen B-S-S ohne gesicherte Anschlußbeschäftigung - eine eher sinnlose Beschäftigung mehr Zusammenfassung Erfahrungen aus der täglichen Arbeit: Die Binnenstruktur des B-S-S und die Anleiterinnentätigkeit Die Herausbildung der Binnenstruktur Gliederung der Büroorganisation nach Sachgebieten 260 XII

6 5.1.2 Organisation der Arbeitstätigkeiten über Aufträge Das Problem mit den alltäglichen Büroabläufen Die besondere Problematik eines Trainingsbüros Das Dilemma: Ist lernen in einem Trainingsbüro möglich? Routinen helfen, alltägliches Arbeiten einzuführen Zusammenfassung Das Anleitungspersonal Am Arbeitsmarkt verfügbar oder Qualifizierung on the Job"? Tätigkeitsprofil der Anleiterinnen im B-S-S Statt einer Fallbeschreibung berichtet eine Mitarbeiterin: Die Gestaltung des beruflichen Trainings und der Arbeit im B-S-S Die Eingangsphase Die Trainingsphase Phasenübergreifende Erfahrungen Das Problem der Betriebsferien 284 Literaturverzeichnis 287 XIII