Realschulabschlussprüfung Leitfaden für Schüler und Schülerinnen Regelungen Rechenbeispiele Krankheit Täuschungshandlung

Transkript

1 prüfung Inhaltsverzeichnis 1 en... 1 a. Fachinterne Überprüfung Wahlpflichtfach (FIP WPF/NWA)... 1 b. EuroKom- Englisch... 1 c. Schriftliche Deutsch... 2 d. Schriftliche Mathematik... 2 e. Schriftliche Englisch... 3 f. Mündliche... 3 g. Fächerübergreifende Kompetenzprüfung (FÜK) Gewichtung der en Bestehen und Nichtbestehen... 4 a. Regelungen... 4 b. Rechenbeispiele... 5 c. Krankheit... 5 d. Täuschungshandlung Wiederholung der... 6

2 1 en Hier sind alle bevorstehenden en kurz mit den nötigsten Informationen zusammengefasst; mehr Details erfährst du in den Leitfäden zu den einzelnen en. a. Fachinterne Überprüfung Wahlpflichtfach (FIP WPF/NWA) Art Einzel- oder Gruppenprüfung (3-4) Zeitraum Drei steile 1. Recherche 2. Präsentation 3. sgespräch über die Präsentation Zusätzlich eine schriftliche Ausarbeitung ( Dokumentation ) pro Gruppe (ca. 5 Seiten pro SchülerIn) und ein 2-seitiges Handout zum Thema für die LG Grundlage für LNWs In Technik/MUm eventuell auch praktischer Teil In Französisch Konversationsteil (vgl. EuroKom, Teil 3) Thema muss dem Bildungsplan aus LG 10 entsprechen Minuten je SchülerIn (5-7 Minuten je Präsentation und Gespräch) Dokumentation muss bis Anfang November abgegeben werden, Referate werden im November/Dezember gehalten 1:2 zur sonstigen Jahresleistung b. EuroKom- Englisch Art Zeitraum Einzel- oder Partnerprüfung Drei steile 1. Referat (10 Punkte) 2. Hörverstehen (5 Punkte) 3. Freie und spontane mündliche Sprachproduktion (10 Punkte) Thema muss dem Bildungsplan aus LG 9/10 entsprechen und mit dem Fachlehrer abgesprochen werden 5 Minuten pro steil 15 Minuten gesamt pro SchülerIn im Januar (2. Woche nach Weihnachtsferien), Referat kann aber bereits über die Sommer-/Herbstferien vorbereitet werden 1:1 zur schriftlichen 25% der Gesamtnote 1 / 6

3 c. Schriftliche Deutsch Hilfsmittel Ein steil aus vier Aufsatzthemen muss eines bearbeitet werden Zur Auswahl stehen folgende Aufsatzthemen 1. Gedichtinterpretation 2. Interpretation eines Prosatextes 3. Verfassen eines Textes (Brief, Vortrag, Referat...) auf der Grundlage des Kompendiums zu einem bekannten Rahmenthema (2019:Umgangsformen nur Relikte aus früheren Zeiten?) 4. Verfassen eines Textes (Brief, Tagebucheintrag, Rede...) zu einer bekannten Ganzschrift (2019: Ray Bradbury, Fahrenheit 451 oder Anja Tuckermann, Mano: der Junge, der nicht wusste, wo er war) 1. Rechtschreibwörterbuch 2. (für Aufgabe 3): selbst erstelltes Kompendium und Mindmap 3. (für Aufgabe 4): von der Schule eingeführte Ausgabe der Ganzschrift; Randnotizen sind erlaubt Das Kompendium und die Ganzschrift müssen vor der eingesammelt und auf unzulässige Ergänzungen kontrolliert werden. 240 Minuten 1:1 zur sonstigen Jahresleistung d. Schriftliche Mathematik Hilfsmittel Zwei steile: 1. Pflichtteil (30 Punkte) 2. Wahlbereich (20 Punkte) Bearbeitung von zwei der drei gestellten Aufgaben Themen der sind: 1. Körperberechnung (einfache Körper bis Kegel, Pyramide, Kugel) 2. Trigonometrie (sin, cos, tan) 3. Algebra (Gleichungen, Funktionen,...) 4. Sachrechnen (Zins- und Prozentrechnen) 5. Daten (Statistik) und Zufall (Wahrscheinlichkeit) 1. Zugelassene Formelsammlung 2. Nichtprogrammierbarer Taschenrechner 3. Parabelschablone 4. Zeichengeräte (Zirkel, Geodreieck, Lineal) Die Formelsammlung muss vor der eingesammelt und auf unzulässige Ergänzungen kontrolliert werden. 180 Minuten 1:1 zur sonstigen Jahresleistung 2 / 6

4 e. Schriftliche Englisch Hilfsmittel Vier steile (ca. 12 Aufgaben) alle müssen bearbeitet werden 1. Textverständnis (mit textübergreifenden Aufgaben) (27 Punkte) 2. Aufgaben zu Wortschatz und Grammatik (18 Punkte) 3. Verschiedene Textproduktionen (27 Punkte) 4. Mediation/Dolmetscheraufgabeo.ä. (18 Punkte) Hörverstehen wird nur in der EuroKom- getestet Keine zugelassen, auch kein Wörterbuch 120 Minuten 1:1 zur EuroKom 25% der Gesamtnote f. Mündliche Freiwillige mündliche zum Stoff der LG 9 und 10 Schwerpunktthema darf benannt werden, dieses wird in die miteinbezogen 10 Minuten 1:1 zur schriftlichen Note der schriftlichen kann sich verbessern und verschlechtern g. Fächerübergreifende Kompetenzprüfung (FÜK) Art Gruppenprüfung (3-4) Zeitraum: Zwei steile 1. Präsentation 2. sgespräch zur Präsentation und weiteren Stoff aus LG 9/10 Gewähltes Thema (aus dem Stoff von LG 9/10) muss zwei Fächer verbinden, die von allen Gruppenmitgliedern besucht werden 1 Beispiele: Nachkriegsliteratur Deutsch / Geschichte Doping im Leistungssport Sport / NWA Thema darf praktischen Teil enthalten Schriftliche Ausarbeitung ( Dokumentation ) pro Gruppe empfohlen! 15 Minuten je SchülerIn (7,5 Minuten Präsentation und 7,5 Minuten sgespräch für beide Fächer zusammen) im Juni/Juli, Thema wird eigenständig (aber durch Lehrkräfte betreut) über das Schuljahr erarbeitet, Intensivphase nach den 1 Religion/Ethik, WPF/WPF, Musik/Kunst können nicht kombiniert werden 3 / 6

5 schriftlichen en, 3 Wochen vor FÜK-Termin zählt für sich alleine Thema und Note stehen ganz oben im Abschlusszeugnis. Wirkung bei Bewerbungen bedenken! 2 Gewichtung der en Die Realschulabschlussprüfung umfasst vier Bereiche: Bereich 1 Bereich 2 Bereich 3 Bereich 4 Deutsch Englisch Mathematik NWA WPF Nebenfächer FÜK Jahresleistunleistunleistunleistunleistung (Reli/Eth, EWG, G, Mu, Spo, BK) 50% 50% 50% 2x 2x 50%* EuroKom 25% 25%* 50%* FIP 1x Freiwillige mündliche (25%) FIP 1x Jahresleistung 100% 100% Kein Ausgleich durch mündliche möglich * Die Gewichtung halbiert sich, wenn eine zusätzliche mündliche abgelegt wird. Weite Teile der Abschlussnoten können also bereits im Laufe des 10. Schuljahres erworben werden. In Bereich 1 werden die Jahresleistungen im Verhältnis 1:1 mit den Ergebnissen aus den en (incl. EuroKom) verechnet. In Bereich 2 wird die Jahresleistung sogar 2:1 gegenüber der FIP gewertet, welche nicht zur Abschlussprüfung zählt und ebenfalls im Laufe des Schuljahres stattfindet. In Bereich 3 zählt alleine die Jahresleistung, in Bereich 4 nur die sleistung. 3 Bestehen und Nichtbestehen a. Regelungen Die Realschulabschlussprüfung gilt als bestanden 2, wenn der Durchschnitt aller versetzungsrelevanten Fächer 3 incl. FÜK 4,0 oder besser ist und der Durchschnitt aller Kernfächer 4 incl. FÜK 4,0 oder besser ist und in keinem Kernfach die Note 6 steht und 2 Vgl. Realschulabschlussprüfungsordnung (2006), 6 (3) in: Handreichung, S Diese sind: Religionslehre/Ethik, Deutsch, Geschichte, EWG, Englisch, Mathematik, NWA, Sport, Musik, BK und das WPF. 4 Diese sind seit 2016: Deutsch, Mathematik, Englisch und das WPF. 4 / 6

6 in maximal einem Versetzungsfach eine Note schlechter als Note 4 steht; steht in zwei oder drei Versetzungsfächern eine Note schlechter als Note 4, muss für jede dieser Noten ein Ausgleich gefunden werden: o Note 5 in Kernfach einmal Note 2 oder besser in Kernfach o Note 5 in Nicht-Kernfach einmal Note 2 oder zweimal Note 3 o Note 6 in Nicht-Kernfach einmal Note 1 oder zweimal Note 2 Gesamtleistung meint den Durchschnitt aus und sleistung, Wichtig: Die FÜK-Note zählt zwar zum Durchschnitt der versetzungsrelevanten und Kernfächer, kann aber nicht zum Ausgleichen verwendet werden, muss allerdings auch nicht ausgeglichen werden. b. Rechenbeispiele Note im Note im Ausgleich durch mindestens Kommentar Kernfach 5 Nebenfach 5 KF/FÜK//NF 3 Durchschnitt 4,0 KF/NF 2 oder 2 x KF/NF 3 + Ausgleich nötig! (+ 5) KF/NF 2 oder 2 x KF/NF 3 (+ KF/NF 2 oder 2 x KF/NF 3) KF/NF 1 oder 2 x KF/NF 2 (+ Ausgleich nötig! 6 ( ) KF/NF 1 oder 2 x KF/NF 2 + KF/NF 1 oder 2 x KF/NF 2) 5 KF 3 Durchschnitt 4,0 5 5 (+ 5) KF 2 + KF/NF 2 oder 2 x 3 KF/NF (+ Ausgleich nötig! KF/NF 2 oder 2 x KF/NF 3) 5 6 (+ 6) KF 2 + KF/NF 1 oder 2 x KF/NF 2 + Ausgleich nötig! (KF/NF 1 oder 2 x KF/NF 2) KF 2 + KF 2 Ausgleich nötig! KF 2 + KF 2 + KF/NF 2 oder 2 x Ausgleich nötig! KF/NF KF 2 + KF 2 + KF/NF 1 oder 2 x Ausgleich nötig! KF/NF 2 6 xxx Durchgefallen! c. Krankheit Sollte ein/e Schüler/in aufgrund eines wichtigen Grundes, insbesondere Krankheit, nicht an der teilnehmen können, so ist dies der Schule bis 7:45 Uhr mitzuteilen. (Telefon Sekretariat 0751/ ). Bei Krankheit ist noch am selben Tag bis 12 Uhr ein ärztliches Attest vorzulegen (Fax Sekretariat 0751/ ). Die 5 Zu den Kernfächern gehört hier auch die FÜK. 5 / 6

7 Schüler erhalten dann einen Nachtermin. Die Teile der, an denen der Schüler ohne wichtigen Grund nicht teilnimmt, werden jeweils mit ungenügend bewertet. d. Täuschungshandlung 9 (Realschulprüfungsordnung) Täuschungshandlungen, Ordnungsverstöße (1) Wer es unternimmt, das sergebnis durch Täuschung oder Benutzung nicht zugelassener Hilfsmittel zu beeinflussen, oder wer nicht zugelassene Hilfsmittel nach Bekanntgabe der saufgaben mit sich führt oder Beihilfe zu einer Täuschung oder einem Täuschungsversuch leistet, begeht eine Täuschungshandlung. (2) Wird während der festgestellt, daß eine Täuschungshandlung vorliegt, oder entsteht ein entsprechender Verdacht, ist der Sachverhalt von einem aufsichtsführenden Lehrer festzustellen und zu protokollieren. Der Schüler setzt die bis zur Entscheidung über die Täuschungshandlung vorläufig fort. (3) Wer eine Täuschungshandlung begeht, wird von der weiteren Teilnahme an der ausgeschlossen; dies gilt als Nichtbestehen der Abschlußprüfung. In leichten Fällen kann stattdessen die sleistung mit der Note»ungenügend«bewertet werden. Die Entscheidung trifft bei der schriftlichen der Leiter, bei der mündlichen und der Kompetenzprüfung der Vorsitzende des sausschusses. (4) Stellt sich eine Täuschungshandlung erst nach Aushändigung des Zeugnisses heraus, kann die untere Schulaufsichtsbehörde das Zeugnis einziehen und entweder ein anderes Zeugnis erteilen oder die für nicht bestanden erklären, wenn seit der Ausstellung des Zeugnisses nicht mehr als zwei Jahre vergangen sind. (5) Wer durch sein Verhalten die so schwer stört, daß es nicht möglich ist, die ordnungsgemäß durchzuführen, wird von der ausgeschlossen; dies gilt als Nichtbestehen der Abschlußprüfung. Absatz 3 Satz 3 gilt entsprechend. (6) Vor Beginn der Abschlußprüfung ist auf diese Bestimmungen hinzuweisen. 4 Wiederholung der Wer aus einem wichtigen Grund an einer nicht teilnehmen kann, darf diese am Nachholtermin nachschreiben. Wer die Realschulabschlussprüfung nicht besteht, kann diese nach dem erneuten Besuch der 10. Jahrgangsstufe wiederholen. 6 / 6