CURSO INTENSIVO ALEMÁN A1-A2. NIVEL OFICIAL CONSEJO EUROPEO 6173
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- Nele Dunkle
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1 Modalidad: Online Duración: 26 horas Objetivos: Formación básica de la lengua alemana que capacita al alumno para desenvolverse en situaciones cotidianas, obteniendo el Nivel Oficial del Consejo Europeo A1-A2. Contenidos: UNIDAD DIDÁCTICA 1. FREUNDE UND FAMILIE Sich vorstellen - Grundlagen: Das deutsche Alphabet - Hörverstehen: Hören Sie das Alphabet zu - Hörverstehen: Hören Sie die Wörter und ergänzen Sie die fehlenden Buchstaben - Grußformel - Wie würden Sie in den folgenden Situationen grüßen oder sich verabschieden? Senden Sie die Lösungen Ihrem Tutor - Sich vorstellen - Was hören Sie? Text A, B oder C? Markieren Sie die richtige Antwort - Lesen Sie den Dialog und ergänzen Sie die Lücken - Lesen Sie den Text und beantworten Sie die Fragen - Welche Aussagen sind falsch? - Grammatik: Großschreibung - Grammatik: Die Personalpronomen - Ergänzen Sie die Lücken - Grammatik: Das Genus - Grammatik: Der bestimmte Artikel - Grammatik: die Pluralform - Suchen Sie die Pluralwörter in den Texten. Schreiben Sie die Grundform mit dem bestimmten Artikel. - Wortschatz. Schreiben Sie die Artikel, die Pluralformen und die Bedeutung der folgenden Wörter Freunde für immer - Lesen Sie den Brief. Welche Aussagen sind falsch? - Schreiben Sie die Fragen - Welches Foto passt zu welchem Dialog? - Grammatik: Das Verb sein - Grammatik: Verneinung - Verneinen Sie die folgenden Sätze - Grammatik: Interrogativform - Machen Sie aus den folgenden Sätzen Fragen - Welches Foto passt zu welchem Wort? 1
2 - Was passt zusammen? - Grammatik: Kasus - Lesen Sie die Dialoge und beantworten Sie die Fragen Stammbäume - Schauen Sie das Bild. Welche Aussagen sind falsch? - Grammatik: das Verb haben - Schreiben Sie Fragen - Ergänzen Sie die Lücken - Finden Sie die 12 Verwandschaften - Lesen Sie den Dialog - Lesen Sie und schreiben Sie eine Das Aussehen - Schauen Sie das Bild und lesen Sie die Adjektive - Welches Foto passt zu welcher Beschreibung? - Lesen Sie den Text. Was passt zusammen? - Grammatik: Possessivpronomen - Ergänzen Sie die Lücken. Verwenden Sie die Possessivpronomen - Ordnen Sie die Wörter - Suchen Sie die Gegensätze UNIDAD DIDÁCTICA 2. EINKAUFEN GEHEN Im Einkaufszentrum - Lesen Sie den Dialog - Welche dieser Sätze sind falsch? - Grammatik: Präsens - Konjugieren Sie die Verben in der Form des Präsens - Grammatik: Die Zahlen bis Schreiben Sie diese Zahlen aus - Was passt zusammen? Die neueste Mode - Lesen Sie diesen Text. Sind diese Aussagen richtig oder falsch? - Grammatik: Modalverben - Ergänzen Sie diese Sätze mit dem geeignetesten Modalverb - Ergänzen Sie die Lücken in diesem Text über Weihnachten in Deutschland - Grammatik: Komposita - Lesen Sie diesen Text. Sind diese Aussagen richtig oder falsch? - Grammatik: Uhrzeiten - Verbinden Sie jede Uhrzeit mit ihrem Namen 2
3 - Sehen Sie sich diese Uhren an und verbinden Sie sie mit der Uhrzeit, die sie zeigen - Sehen Sie sich diese Uhren an und schreiben Sie die Uhrzeit, die sie zeigen - Ergänzen Sie die Lücken Bekommen wir etwas Essen! - Wählen Sie die entsprechende Beschreibung für jeden Ausdruck aus - Lesen Sie diesen Text und wählen Sie die richtige Antwort zu den Fragen - Grammatik: Satzstellung - Lesen Sie dieses Gespräch. Schreiben Sie die Einkaufsliste vom Kunden - Grammatik: Trennbare Verben - Ergänzen Sie die Lücken - Verbinden Sie diese Elemente mit der richtigen Antwort Aussprache: Konsonanten und Doppelvokale UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESSEN UND GETRÄNKE Essen gehen - Lesen Sie dieses Gespräch und wählen Sie die richtige Antwort zu den Fragen - Grammatik: Unbestimmte Artikel - Wählen Sie die richtige Antwort je nach Kasus - Sehen Sie die Bilder und ergänzen Sie die Namen und Artikel - Grammatik: Präpositionen - Lesen Sie dieses Gespräch und füllen Sie die folgende Tabelle aus - Ergänzen Sie die Lücken mit diesen Präpositionen und Artikeln Frühstück, Mittagessen und Abendessen - Grammatik: Lokaladverbien - Ordnen Sie die folgende Konversation an - Ordnen Sie die folgende Konversation an - Grammatik: Verneinung - Ergänzen Sie die Sätze mit den negativen Teilchen - Lesen Sie diesen Text über das typische deutsche Essen und Verbinden Sie die folgenden Elemente Essgewohnheiten - Lesen Sie dieses Gespräch und wählen Sie die richtige Antwort zu den Fragen - Lesen Sie diesen Text und wählen Sie die richtige Antwort zu den Fragen - Grammatik: Los demostrativos I: dieser, diese, dieses - Wählen Sie die richtige Frage für jeden Absatz. Der Alkohol: Tatsachen und Mythen - Lesen Sie diesen Text mit Aufmerksamkeit. Das Geheimnis der Insel Okinawa - Schreiben Sie einen kurzen Text über die Unterschiede zwischen dem Lebensstil von Okinawa und Ihre. - Grammatik: Fragewörter: Was, Wann, Warum, Wer, Wie, Wo, - Ergänzen Sie die Sätze mit den Fragepronomen 3
4 Aussprache: Lange und kurze Vokale UNIDAD DIDÁCTICA 4. EIN ARBEITSTAG Arbeitszeit - Lesen Sie dieses Gespräch. Welche Aussagen sind falsch? - Grammatik: Perfekt - Ergänzen Sie die Sätze mit den Verben in Klammern in Perfekt ( haben) - Grammatik: Das Genus (Erweiterung) - Lesen Sie dieses Gespräch und sagen Sie, welche Fragen erscheinen - Ergänzen Sie die Sätze über Yvonne und Derek Halbtagsarbeit - Lesen Sie diesen Text und beantworten Sie auf die Fragen in die Lücken - Verbinden Sie jedes Bild mit seinem entsprechenden Gespräch - Grammatik: Fragewörter (Auffrischung). Wählen Sie die richtige W-Frage (Fragewort) aus - Vervollständigen Sie den Satz mit der richtigen W- Frage - Lesen Sie dieses Gespräch und wählen Sie die richtige Antwort zu den Fragen - Ergänzen Sie die Fragen mit den folgenden Wörter - Grammatik: Personalpronomen (Erweiterung) - Vervollständigen Sie den Satz mit dem richtigen Pronomen Ein Blick auf die Vergangenheit - Lesen Sie diese schöne Geschichte von Goldlöckchen und die drei Bären. Beantworten Sie die Fragen. - Schreiben Sie das Ende der Geschichte mit Ihren eigenen Wörtern und senden Sie es ihrem Tutor. (Hier haben Sie das Ende der Geschichte) - Vervollständigen Sie die folgenden Sätze mit Possessivartikel - Lesen Sie und beantworten Sie die Fragen - Grammatik: Perfekt mit sein - Ergänzen Sie die Sätze mit den Verben in Klammern im Perfekt ( haben oder sein) - Ergänzen Sie die Lücken mit den folgenden Verben - Ergänzen Sie die Lücken mit den Verben im Perfekt Eine Reise zu erinnern - Lesen Sie diese Texte über den Urlaub - Lesen Sie den folgenden Dialog - Grammatik: Demonstrativpronomen (Erweiterung) - Ergänzen Sie die Lücken mit den richtigen Demonstrativpronomen 4
5 - Grammatik: Modalverben dürfen und sollen - Ergänzen Sie die Lücken mit der korrekten Konjugation von können, dürfen, müssen oder sollen - Lesen Sie diesen Artikel. Sind diese Aussagen richtig oder falsch? Aussprache: Fragen und Antworten - Satzmelodie und Wortzakzent UNIDAD DIDÁCTICA 5. UM DIE WELT REISEN Mit dem Zug oder dem Flugzeug? - Lesen Sie dieses Gespräch. Welche Aussagen sind falsch? - Verbinden Sie jedes Bild mit seinem Namen: - Grammatik: Imperativ - Ordnen Sie jedes Wort zu - Verbinden Sie jedes Bild mit seinem Namen: - Grammatik: Komparativ und Superlativ - Ergänzen Sie die Lücken mit den folgenden Wörtern - Lesen Sie und Ordnen Sie diese Gespräche an Der Weg zum Theater - Verbinden Sie jedes Bild mit ihrer Beschreibung - Sehen Sie sich den Stadtplan an und beantworten Sie die Fragen - Akkusativ oder dativ? Ergänzen Sie die Lücken mit der korrekten Endung - Ordnen Sie jedes Wort zu - Stellen Sie sich vor, dass Sie das Auto vom Bild fahren. Wohin kommst du an? - Verbinden Sie jedes Bild mit seinem entsprechenden Gespräch - Sehen Sie sich das Bild an und ergänzen Sie die Lücken mit den passenden Präpositionen und Artikeln - Grammatik: Präteritum - Ergänzen Sie die Lücken mit der korrekten Form von sein oder haben im Präteritum - Grammatik: Reflexive Verben - Ergänzen Sie die Sätze mit den reflexiven Pronomen Im Hotel - Verbinden Sie jedes Bild mit seinem Namen - Lesen Sie dieses Gespräch. Beantworten Sie die folgenden Fragen - Grammatik: Präteritum der Modalverben - Lesen Sie dieses Gespräch und ergänzen Sie die Lücken mit den Modal- und Hilfsverben in Klammern im Präteritum 5
6 - Lesen Sie diesen Dialog und wählen Sie die richtige Antwort zu den Fragen - Lesen Sie den Brief und ergänzen Sie die Lücken mit diesen Wörtern - Lesen Sie diese nützliche Sätze Kommunizieren - Finden Sie die Wörter im Kreuzworträtsel - Grammatik: Satzstellung (Erweiterung) - Lesen Sie diesen Text. Sind diese Aussagen richtig oder falsch? - Grammatik: Präteritum - Lesen Sie und ordnen Sie dieses Gespräch an - Ergänzen Sie den Text mit den Verben in Klammern im Präteritum - Lesen Sie dieses Gespräch. Welche Aussagen sind falsch? Aussprache. Zwei Buchstaben - ein Laut UNIDAD DIDÁCTICA 6. ALLTAG UND FREIZEIT Meine tägliche Routine - Lesen Sie diese Texte und ergänzen Sie die Tabelle - Grammatik: Frequenzadverbien - Wählen Sie das richtige Adverb - Lesen Sie diesen Text und wählen Sie die richtige Antwort zu den Fragen - Grammatik: Zeitadverbien Freizeit - Lesen Sie diese Interviews - Ergänzen Sie die Tabelle: Wer macht diese Aktivitäten? - Lesen Sie diesen Text und beschreiben Sie kurz eine Woche Ihres Terminkalenders und senden es ihrem Tutor - Grammatik: Nebensätze mit wenn (Konditional/Temporal) und weil (Kausal) - Schreiben Sie die Sätze richtig mit weil - Wählen Sie: wenn oder weil? - Lesen Sie dieses Gespräch und ergänzen Sie die Lücken mit diesen Wörtern - Grammatik: Nebensätze mit dass - Schreiben Sie die Sätze zu Ende - Lesen Sie dieses Gespräch. Welche Aussage ist richtig? Ein Tag im Leben von - Ordnen Sie diesen Text an - Grammatik: Konjunktiv-II: würde Infinitiv - Bilden Sie Konditionalsätze mit würde - Lesen Sie diesen Text 6
7 - Grammatik: K-II der Hilfs- und Modalverben - Bilden Sie Konditionalsätze - Ergänzen Sie die passenden Verbformen Aussprache: Konsonantenverbindungen - Sprechen Sie die Wörter langsam, dann normal aus. UNIDAD DIDÁCTICA 7. UNTERHALTUNG UND SPORT Ein großer Film - Lesen Sie dieses Gespräch und wählen Sie die richtige Antwort zu den Fragen - Grammatik: Adverbial- und koordinierende Konjunktionen - Schreiben Sie diese Sätze mit deshalb - Lesen Sie und ordnen Sie das Interview an Ergänzen Sie mit und, oder, aber, denn und sondern - Lesen Sie und ordnen Sie die Wörter zu Kultur erleben - Lesen Sie den Text und wählen Sie die richtige Antwort zu den Fragen - Welches Wort passt nicht? Schreiben Sie es in die Tabelle - Grammatik: Passiv - Schreiben Sie diese Sätze in Passiv in Präsens und Präteritum - Lesen Sie den Text - Grammatik: Passiv mit Modalverben - Schreiben Sie diese Sätze in Passiv in Präsens und Präteritum Ich mag Musik und Sport - Lesen Sie und ordnen Sie die Interviews an - Finden Sie die 10 Wörter im Kreuzworträtsel, die mit Musik zu tun haben - Grammatik: lassen - Schreiben Sie diese Sätze mit lassen wie im Beispiel - Lesen Sie das Gespräch und wählen Sie die richtige Antwort zu den Fragen - Grammatik: Indefinitpronomen - Etwas, nichts, jemand-, niemand-. Was passt? Markieren Sie Aussprache: Pausen und Satzakzent 7
8 UNIDAD DIDÁCTICA 8. URLAUBSPLÄNE Bilden von Feiertagsplänen - Lesen Sie dieses Gespräch. Welche Aussagen sind falsch? - Ordnen Sie diesen Text zu - Grammatik: Adjektive mit unbestimmten Artikel - Ergänzen Sie die Adjektivendungen - Grammatik: Präpositionen mit Akkusativ und Dativ (Erweiterung) - Lesen Sie diesen Text. Beschreiben Sie kurz ihren letzten Urlaub und senden es ihrem Tutor Sonne, Regen oder Schnee? - Schreiben Sie diese Wörter in die richtige Reihenfolge je nach Kältegrad - Grammatik: Adjektive mit bestimmten Artikel - Ergänzen Sie die Adjektivendungen - Die extremsten Wetterlagen unserer Erde. Welcher Ort ist am Windigsten, am Sonnigsten, am nebeligsten und am extremsten? Mit Blick auf die Zukunft - Lesen Sie dieses Interview - Antworten Sie die Fragen und senden Sie die Antwort ihrem Tutor - Lesen Sie diesen Text. Sind die Aussagen richtig oder falsch? - Grammatik: Adjektivdeklination ohne Artikel - Ergänzen Sie die Adjektivendungen Aussprache: schwaches e - Sprechen Sie laut. UNIDAD DIDÁCTICA 9. PLÄTZE UND GEBÄUDE Die Wohnung - Lesen Sie den Text und füllen Sie die folgende Tabelle aus - Sind diese Aussagen richtig oder falsch? - Grammatik: Relativsätze - Lesen Sie die Texte und ergänzen Sie die Relativsätze - Ordnen Sie die Nummern - Füllen Sie folgende Tabelle aus 8
9 Hausarbeit - Grammatik: Ordinalzahlen - Schreiben Sie die folgenden Ordinalzahlen aus - Verbinden Sie jedes Bild mit dem entsprechenden Wort - Lesen Sie dieses Telefongespräch und wählen Sie die richtige Antwort zu den Fragen - Grammatik: Adjektive mit Suffix (-ig, -isch, -lich, -bar, -los) und Präfix un- - Ordnen Sie diesen Text zu Berühmte Orte - Sehenswürdigkeiten der Welt - Sind diese Aussagen richtig oder falsch? - Beschreiben Sie das Bild. Schicken Sie es Ihrem Tutor - Grammatik: Bevor-Nebensätze - Schreiben Sie diese Sätze mit bevor - Stonehenge (in England) Aussprache. Wörter verbinden (Assimilation) 9
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1 Was ist unter einem Substantiv/Nomen zu verstehen? Durch was ist es gekennzeichnet? Gib drei Beispiele! 1 Hauptwort (Namenwort), das Lebewesen, Gegenstände, aber auch Vorgestelltes und Gedachtes bezeichnet;
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ALEMÁN. NIVEAU B2. KURS 2 DURACIÓN 40 horas MODALIDAD E-learning DESCRIPCIÓN Lernziele: In diesem Block lernt der/die Schüler/-in, verschiedene Persönlichkeiten und Charaktereigenschaften zu beschreiben
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Übersicht über die Suche
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Lektion A Guten Tag, Kollegen! 23 Die Konjugation des Verbs im Präsens: 1. Person Sg. und Höflichkeitsform 25 Der Imperativ (Höflichkeitsform) 26 Die Fragen:' Wie heißen Sie? 26 Woher kommen Sie? 26 Was
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Deutsch Dexway Akademie Niveau B2 Kurs I
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Seite Kommunikative Absicht Grammatik Phonetik / Lerntagebuch KB: S. 7. Einstieg in das Thema: sich verabschieden
Schritte international 1 Lektion 1 1 Die erste Stunde im Kurs 2-3 FHG: Guten Tag, mein Name ist 4 1A: Guten Tag. Hallo! 5 1B: Ich heiße Timo. 6 1C: Ich komme aus Finnland KB: S. 7 sich kennen lernen LHB:
1 Nomen. 2 Artikelwörter. 3 Pronomen. 4 Adjektive. Inhalt
Inhalt 1 Nomen 1.01 Genus: maskulin, neutral, feminin 8 der Buchstabe, das Wort, die Sprache 1.02 Plural 10 der Fisch, die Fische 1.03 Kasus: Nominativ, Akkusativ, Dativ, Genitiv 12 Ein Hund sieht eine
Auf einen Blick. Einführung Teil I: Toma la Palabra Erste Wörter Teil II: Viel Zeit für Aktivitäten Modi und Zeiten...
Auf einen Blick Einführung... 19 Teil I: Toma la Palabra Erste Wörter... 21 Kapitel 1: Bestimmte und unbestimmte Artikel... 23 Kapitel 2: Nomen und Pronomen... 35 Kapitel 3: Etwas beschreiben Adjektive
Der Stuhl gehört mir!
Hier finden Sie eine Übersicht mit den Strukturen, die in den Folgen 27 bis 51 behandelt wurden. Die Darstellung ist so einfach wie möglich gehalten. Verben und Präpositionen mit dem Dativ Manche Verben
SUB Hamburg. Die Grammatik. Spanisch
SUB Hamburg Die Grammatik. Spanisch 1. Das Nomen 1.1 Das Geschlecht des Nomens 1.1.1 Die Endung des Nomens und das grammatische Geschlecht 1.2 Die Pluralbildung 1.2.1 Die Pluralbildung der zusammengesetzten
Fit und cool. Lektion 10 Essen und Trinken A Frühstücksprojekt B Lokale C Lied: Es lebe das Toastbrot! D Das ist wichtig!
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0 Der Artikel - L'article 25
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(In der 1. Unterrichtsstunde im 4. Semester machen Sie aus diesen Kursmaterialien den 1. Quiz) 2 Währungen, Dialoge. 3 in der Bank - Hören
Online-Deutschkurs http://www.langmaster.com/comen/german/home.htm# Unterrichtsziele: sich auf Deutsch in bestimmten Themen (Einkaufen, Berufe, Freizeit, Verabredungen/Termine, Wohnung & Wohnsituation,
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Inhalt. Nomen. Artikelwörter. Pronomen. Seite
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Florentina Alexandru Maria Mihalciuc CURS DE LIMBĂ GERMANĂ PENTRU ÎNCEPĂTORI 3 Copyright 2007, Editura Pro Universitaria Toate drepturile asupra prezentei ediţii aparţin Editurii Pro Universitaria Nici
Kurs II. online Deutsch Dexway Akademie - Niveau C1 - Objetivos. Temario
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Schritte international 4 Lektion 8 Am Wochenende 1 Die erste Stunde im KB: S. 7. sich und das Lehrwerk Kurs 2-3 FHG: Wolfgang Amadeus oder: Wichtigere Dinge 4 8A: Das Wetter ist nicht besonders schön.
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