I. Compréhension A. Cochez la bonne réponse. Justifiez chaque fois votre réponse par un élément du texte.
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- Eike Kästner
- vor 5 Jahren
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Transkript
1 Frisbee 1 Auch das hat natürlich in Amerika begonnen: Vor dem Zweiten Weltkrieg lieferte die "Frisbee Pie Company" Apfelkuchen auf dünnen Blechtellern in die Mensa einer Universität. Statt die leeren Teller zurückzugeben, haben die Studenten sie einander zugeworfen. 5 Ob diese Geschichte mehr als nur eine Geschichte ist, weiss heute keiner mehr so genau. Ein schlauer Geschäftsmann ist im Jahre 1948 auf die Idee gekommen, sich die Rechte für die fliegenden Teller zu sichern. Er gab dem Objekt den Namen Frisbee, konstruierte die Scheiben aus Plastik, verkaufte sie am Strand und machte ein Millionen-Dollar-Geschäft. 10 Nachdem die Frisbees in Amerika gestartet waren, hat es nicht lange gedauert und die Scheiben sind nach Europa gekommen. Fast jeder, der zum ersten Mal mit der Frisbeescheibe spielt, stellt fest, dass dieses elegante Spiel nicht so leicht ist, wie es aussieht. Sehr schnell kommt die Plastikscheibe geflogen und man kann sie am Anfang fast nicht fangen. 15 Doch ist der Frisbee-Sport unkompliziert. Mit einem Durchmesser von 23 bis 30 Zentimetern macht die Wurfscheibe dem Ball schon lange Konkurrenz. Inzwischen sind es Millionen, die sich mit dem Frisbee trainieren, und längst hat sich daraus ein Leistungssport entwickelt. In den USA gibt es seit Ende der 70er Jahre Meisterschaften und mehr als 300'000 organisierte Spieler. 20 Bei Wettbewerben und Meisterschaften wird in sechs verschiedenen Disziplinen um Titel und Ehre gekämpft. Natürlich gibt es auch eine Weltmeisterschaft. In der kämpfen nicht nur Frauen und Männer, sondern auch Hunde. Sie spielen in einer Extraklasse: Die fliegenden Teller müssen meterhoch aus der Luft gefangen und zum menschlichen 25 Wurfpartner zurücktransportiert werden. Bei uns soll es Hunde geben, die sich auch ohne sportliche Ambitionen an diesem Freizeitspass beteiligen. Blechteller assiette en fer blanc zuwerfen lancer qc à qn schlau astucieux, malin sich die Rechte sichern s'assurer les droits ( auteur, brevet ) fangen attraper Leistungssport sport de competition Ehre les honneurs
2 I. Compréhension A. Cochez la bonne réponse. Justifiez chaque fois votre réponse par un élément du texte. Texte richtig falsch 1. Die ersten Frisbeescheiben waren Blechteller. 2. Ein schlauer Geschäftsmann nannte die Teller Frisbee. 3. Er verkaufte die Scheiben in einem Supermarkt. 4. Das Frisbeespiel ist leicht. 5. Die Scheiben fliegen sehr schnell. 6. Frisbee ist eine olympische Disziplin. 7. Es wird in verschiedenen Disziplinen gekämpft. 8. Auch Hunde können an Meisterschaften mitmachen. 9. Die Hunde werfen die Scheiben meterhoch in die Luft. 10. Hunde spielen gerne mit der Frisbeescheibe.
3 II. Compétences linguistiques A. Structure de la phrase A l'aide des mots suivants composez des phrases en commençant par le mot souligné. 1. Jahre guter hat 1948 Geschäftsmann in erfunden den im ein das Frisbee USA En 1948 un bon homme d affaires a inventé le frisbee aux Etats-Unis. 2. die Kinder üben um Spieler zu - wollen werden gute Les enfants veulent s'entraîner pour devenir de bons joueurs am Strand ganze - spielte letztes die Jahr Familie L'année passée toute la famille jouait à la plage B. Comparatif, superlatif: complétez les phrases par les mots manquants. 4. Ein Frisbee fliegt als ein Ball. Un frisbee vole plus loin ( weit ) qu'un ballon. 5. Hunde machen die Sprünge. Les chiens font les sauts les plus hauts ( hoch ). 6. Die Geschäftsleute kommen aus den USA. Les meilleurs ( gut ) hommes d'affaires viennent des Etats-Unis. 7. Der Sommer ist als der Winter. L'été est plus chaud ( warm ) que l'hiver. 8. Ein Ball ist so wie ein Frisbee. Un ballon est aussi beau ( schön ) qu'un frisbee.
4 C. Mettez les verbes en italique au présent. 9. sein Heute wir am Strand. 10. können Ich mit meinem neuen Frisbee spielen. 11. sich bewegen "Ihr elegant!", sagt die Mutter. 12. haben Meine Schwester viel Spass. 13. geben Mein Bruder mir seine Wurfscheibe. D. Dans les phrases suivantes, placez les verbes ci-dessous au prétérit ( imparfait ). helfen liegen trinken müssen schauen 14. Gestern war ich krank, ich zu Hause bleiben. 15. Ich viel heissen Tee. 16. Den ganzen Tag ich im Bett. 17. Mein Bruder und ich einen guten Film. 18. Meine Mutter mir bei den Aufgaben. E. Complétez la phrase manquante en entourant la bonne réponse. 19. Ursula verbringt ihre Ferien ihren Grosseltern. a) nach b) bei c) zu d) von 20. Was Sie trinken? Ein Bier oder eine Cola? a) möchten b) dürfen c) müssen d) haben gehst du hin? Ins Kino? a) wohin b) wann c) warum d) wo
5 22. Mein Bruder hat eine Freundin, Name ist Michelle. a) sein b) ihr c) ihnen d) sie 23. Sie möchten Sirup trinken? Wir haben leider Sirup. a) nicht b) keinen c) kein d) keine 24. Der Freund, zum Geburtstag eingeladen ist, bringt ein Geschenk. a) den b) dem c) der d) dessen F. Complétez par le mot ayant le même sens. sprechen heiss hässlich selten rennen kein Mensch 25. nicht schön reden sehr warm nicht oft schnell laufen niemand G. Dérivation des noms Trouvez les verbes dérivés des noms suivants. Exemple: die Fahrt fahren 31. die Hilfe der Traum das Verbot das Leben die Erlaubnis
II. Compétences linguistiques LÖSUNGEN. A. Structure de la phrase A l'aide des mots suivants composez des phrases en commençant par le mot souligné.
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