Auftaktveranstaltung KAoA und KAoA-STAR für den Kreis Coesfeld /19. Juni
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- Robert Gerhardt
- vor 5 Jahren
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1 Auftaktveranstaltung KAoA und KAoA-STAR für den Kreis Coesfeld - 18./19. Juni
2 Berufsorientierung nach KAoA-STAR - Inklusiver Baustein im Regelsystem- STAR (Schule trifft Arbeitswelt) ist seit dem inklusiver Teil von KAoA Kein Abschluss ohne Anschluss Aus diesem Grund sprechen wir von KAoA-STAR KAoA-STAR sichert die behinderungsspezifische Umsetzung der Standardelemente
3 Schülerinnen und Schüler (SuS) in Förderschulen und in Schulen des Gemeinsamen Lernens mit anerkannter Schwerbehinderung und/oder Bedarf an sonderpädagogischer Unterstützung in den Bereichen: Geistige Entwicklung Körperliche und motorische Entwicklung Hören und Kommunikation Sehen Sprache Zielgruppe KAoA-STAR (Lernen und Emotionale und soziale Entwicklung, wenn ein festgestellter Grad der Behinderung von mindestens 50 vorliegt) SuS mit diagnostizierter Autismus-Spektrum-Störung
4 Ziele KAoA-STAR Systematische, frühzeitige und betriebsnahe Berufsorientierung Verbesserung der Übergangsquote in den allgemeinen Arbeitsmarkt Erhöhung des Übergangs in betriebliche Ausbildung, Arbeit und in geeignete berufsvorbereitende Maßnahmen Unterbrechung des Automatismus Besuch einer Förderschule = Werkstatt für Menschen mit Behinderung /Aufzeigen anderer Wege in Richtung erster Arbeitsmarkt Querschnittziele: Berücksichtigung geschlechtsbezogener Erfordernisse Berücksichtigung der Bedarfe von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund
5 Übersicht Berufsorientierungsprozess nach KAoA und KAoA-STAR Klasse 7 Klasse 7 Informations- / Auftaktveranstaltung über die Berufsorientierung nach KAoA und KAoA-STAR an den Schulen (Förderschulen, Schulen des Gemeinsamen Lernens)
6 Übersicht Berufsorientierungsprozess nach KAoA
7 8. Klasse / drittletztes Schulbesuchsjahr Optionale Standardelemente Verbindliche Standardelemente Schulentlassung Übersicht Berufsorientierung STAR unter dem Dach von KAoA (*Die Übersicht wird aktuell überarbeitet und an die aktuellen Entwicklungen in KAoA-STAR angepasst.) Begleitung durch den Integrationsfachdienst (IFD) im Rahmen von KAoA-STAR Potenzialanalyse (standardisiertes Testverfahren bei externen Trägern) Berufsfelderkundung (i. d. R. bei externen Trägern, aber auch betrieblich möglich) Betriebspraktikum (im Block oder in Langzeit) Elternarbeit Berufswegekonferenz Berufswegekonferenz Berufswegekonferenz Optionale Standardelemente begleitend je nach Bedarf - Weitere Praktika - Betriebserkundungen - Training arbeitsrelevanter sozialer Kompetenzen - Berufsorientierungsseminar - Kommunikationstrainings - Übergangsbegleitung Flankierende Hilfen (z. B. Technische Arbeitshilfen, Kommunikative Hilfen, Betriebliches Arbeitstraining, individuelles Mobilitätstraining) I
8 Beteiligte Akteure KAoA-STAR - Operative Ebene - Fachkräfte im Bereich Übergang Schule-Beruf der Integrationsfachdienste: Koordinieren den Berufsorientierungsprozess an den Förderschulen und im Gemeinsamen Lernen, in enger Abstimmung mit allen Beteiligten Sind das Bindeglied zwischen allen Beteiligten: Jugendliche, Elternhaus, Schule, Agentur für Arbeit, Arbeitgeber, LWL, Kostenträger, Bildungsträger etc. Berücksichtigen die behinderungsspezifischen Bedarfe der Jugendlichen Arbeiten eng mit Betrieben und allen Netzwerkpartnern zusammen
9 Beteiligte Akteure KAoA-STAR - Operative Ebene - Fachkräfte im Bereich Übergang Schule-Beruf der Integrationsfachdienste: Informieren zum Thema Behinderung und können so Ängste und Hemmnisse abbauen Bieten individuelle Unterstützung im Praktikum etc. für Arbeitgeber und Jugendliche Haben Kenntnisse über Technische Hilfen und personelle Unterstützung am Arbeitsplatz Haben eine besondere Fachexpertise
10 Bausteine für einen erfolgreichen Übergang Schule-Beruf Systematische berufliche Orientierung 2 bis 3 Jahre vor Schulende Persönliche Begleitung beim Übergang in den Betrieb Individuelle Qualifizierung am Arbeitsplatz 10 I
11 Durchlässigkeit KAoA und KAoA-STAR Die Entscheidung in der 7. Jahrgangsstufe ist keine endgültige Entscheidung Die Durchlässigkeit zwischen KAoA und KAoA-STAR ist durch die Möglichkeit des einmaligen Wechsels vom einen in das andere System gegeben In den weiteren Berufswegekonferenzen steht auch das passgenaue Angebot an beruflicher Orientierung immer wieder im Mittelpunkt
12 VIELEN DANK FÜR IHRE AUFMERKSAMKEIT! Ansprechpersonen für die Region Kreis Coesfeld Integrationsfachdienst (IFD) für den Kreis Coesfeld Kai Butke, Tel.: Koordinatorin in der Koordinierungsstelle KAoA-STAR Karin Lebek, Tel.: Koordinatorin in der Kommunalen Koordinierungsstelle KAoA Julia Hörbelt, Tel.:
13 Besuchen Sie uns im Internet
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