Vollversammlung der Professorinnen und Professoren. Strukturentwicklungsplan Brandenburg an der Havel,

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1 Vollversammlung der Professorinnen und Professoren Strukturentwicklungsplan 2020 Brandenburg an der Havel,

2 Hochschulpolitische Rahmensetzung Hochschulentwicklungsplanung des Landes Brandenburg bis 2025 (2012) - Rahmenvertrag und Hochschulvertrag (Ende 2013) - Hochschulgesetz (April 2014) - Stellenplanflexibilisierung (2014) - Neugestaltung Mittelverteilmodell (2015) - Koalitionsvertrag bis 2019 (2014) - Neue Förderperiode Europäischer Sozialfonds ESF (Umsetzung MWFK Anfang 2015 / Projektstart ab Mitte 2015) - Strukturentwicklungsplanung der Hochschulen (2015) Seite 2

3 Landespolitische Entwicklungen seit 2014 Stellenplanflexibilisierung, jedoch (für FHB) verbunden mit der Benennung von 5 weiteren kw-stellen für die Zeit bis 2018 Basierend auf dem Koalitionsvertrag Zusage von über 50 % der durch BAFöG-Übernahme des Bundes zusätzlich verfügbaren Landesmittel (100 Mio. ) für die Hochschulen, davon o 25 Mio. für Grundhaushalte o 75 Mio. wahrscheinlich ganz oder überwiegend wettbewerblich / projektbezogen verteilt Zugleich hat das MWFK die Verrechnung mit Mindereinnahmen im Bereich HSP 2020 angekündigt: insges. -22 Mio. Bis Mitte 2015 (Verabschiedung des Landes-Doppelhaushalts 2015/2016) vorläufige Haushaltsführung Seite 3

4 Zuwendungen des Landes bis 2018 (laut Hochschulvertrag 2013) Titel der Folie Seite 4

5 Kürzungen bei HSP 2020-Mitteln schon 2015 und 2016 Schreiben des MWFK vom : Rückläufige Bundesmittel aufgrund 2013/2014 gesunkener Studierendenzahlen im Land Brandenburg werden nach Anteil am Rückgang auf die Hochschulen umgelegt: Titel der Folie Seite 5

6 Auswirkungen auf die FHB im Jahr Titel der Folie % bedrohliche Situation für die Aufstellung des Haushalts Seite 6

7 Veränderungen aufgrund des neuen Hochschulgesetzes 20 (3) Verpflichtende Studienfachberatung 25 Wissenschaftliche Weiterbildung als Aufgabe der Hochschulen: Ohne Gebühren für weiterbildende Bachelor ergibt sich ein Wettbewerbsnachteil gegenüber privaten Fachhochschulen. 27 Qualitätssicherung mit Verbleibsstatistiken 36 Lehre mit Mitteln Dritter 40 (10) Berufungsbeauftragte/r 58 (1) Lehrbeauftragte 64 (3) Ethikkommission mit externen Mitgliedern Seite 7

8 Aktuelle Zahlen (Stand Wintersemester 2014/2015) Prof. Dr.-Ing. Burghilde Wieneke-Toutaoui

9 Entwicklung der Studierendenzahlen (FHB) Titel der Folie Seite 9

10 Entwicklung der Studierendenzahlen (Fachbereiche) Titel der Folie Seite 10

11 Entwicklung der Studienanfänger/-innenzahlen Titel der Folie Seite 11

12 Regionale Verteilung der Studierenden I Titel der Folie Seite 12

13 Regionale Verteilung der Studierenden II Titel der Folie Seite 13

14 Auslastung der Kapazität Titel der Folie Seite 14

15 Strukturentwicklungsplan 2020 Prof. Dr.-Ing. Burghilde Wieneke-Toutaoui

16 Aktualisierter Zeitplan für SEP : Fachbereichsplanungen 03-10/2014: Diskussion im Präsidium (einschließlich Stellenplanflexibilisierung / KW-Stellen) 11/2014: erste Vorstellung im Senat, Besprechung mit Landeshochschulrat 11-12/2014: Diskussion in den Fachbereichsräten, Stellungnahmen des Senats und der Fachbereichsräte 01/2015: zweite Vorstellung im Senat, Professorinnen/Professoren-Vollversammlung Anfang 2015: Gelegenheit zur erneuten Stellungnahme zum SEP, Abschluss FEP Fachbereich Technik Beschlussfassung im Senat Seite 16

17 Gliederung des SEP Rahmenbedingungen und Ziele 2. Studiengänge und Studienformate 3. Lehre und Qualität 4. Internationalisierung 5. Angewandte Forschung und Transfer 6. Struktur und Organisation 7. Ressourcen 8. Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter fördern 9. Gleichstellung und Familie 10.Hochschulkommunikation und IKT-Infrastruktur 11. FHB Resümee Anlagen: Entwicklungspläne der Fachbereiche; Planungen der Zentren; Übersichten Finanzmittel, Studiengänge, Kapazität und Auslastung Seite 17

18 5 Schwerpunkte des SEP 2020 Aufrechterhalten der Studierendenzahlen (angestrebte Zahl 2.700, davon 30% Studentinnen) Verbesserung der Durchlässigkeit zwischen beruflicher Bildung und Hochschulbildung und Ausweitung der akademischen Weiterbildung bei gleichzeitig guter Betreuung auch der traditionellen Studierenden Ausbau der anwendungsorientierten Forschung unter Berücksichtigung der Schwerpunkte der Fachbereiche Ausdehnung des Wissens-und Technologietransfers mit Unterstützung von Gründungsaktivitäten Stärkung der Internationalisierung in Lehre und Forschung Seite 18

19 Weitere wichtige Aspekte des SEP 2020 Sicherheit als Kompetenzschwerpunkt und thematische Klammer für die ganze Hochschule Angebot möglichst vieler Studiengänge sowohl in Vollzeitform als auch in Teilzeitform sowie berufsbegleitend und in einem dualen Format Serviceorientierung und kontinuierliche Verbesserungsprozesse in der Verwaltung Etablierung dezentraler Verbesserungsprozesse im Bereich Qualität der Lehre Seite 19

20 Resümee 2020 Wir sind die Hochschule im Westen Brandenburgs, die einem breiten Spektrum von Studierinteressierten die Möglichkeit zu einem Studium bietet. Das Studienangebot garantiert Absolventinnen und Absolventen sehr gute Arbeitsmarktchancen. Wir garantieren unseren 2700 Studierenden gute Studienbedingungen und eine verantwortungsvolle, auf den Einzelnen gerichtete Betreuung. Wir bieten in unseren drei Fachbereichen beste Möglichkeiten, sich intensiv und praxisbezogen mit BWL, Informatik oder Technik auseinandersetzen. Insbesondere integrieren wir auch Studierende, die aus einer beruflichen Tätigkeit an die Hochschule wechseln, und gestalten das Studium für alle Studierenden flexibel an ihre Lebenssituation angepasst. Seite 20

21 Resümee 2020 Nicht nur die Nähe zu Berlin, sondern auch das touristische Umfeld der Stadt Brandenburg und die hier verfügbaren Möglichkeit zum Wasser- und Radsport sind attraktiv. Wir sind bekannt als die Hochschule, die einen Schwerpunkt in der industriellen Sicherheit hat. Nicht zuletzt durch die anwendungsorientierte Forschung sowie Ausgründungen und Unternehmensübernahmen ist die Hochschule bestens mit den Unternehmen in der Region vernetzt. Internationale Kontakte der Fachbereiche schaffen gute Voraussetzungen für Auslandsaufenthalte der Studierenden. Seite 21

22 Perspektivisch: Neuer Hochschulname Wettbewerbsnachteil durch Fachhochschule, nachdem überwiegende Mehrheit der Fachhochschulen in Hochschule umbenannt Vorschlag: Hochschule für Wirtschaft und Technik Brandenburg HWT Brandenburg Bildmarke soll in jedem Fall erhalten bleiben Seite 22

23 Vorschlag für weiteres Vorgehen Gelegenheit zur Durchsicht des SEP-Entwurfs (wird auch unter Direkt zu P ins Intranet gestellt) Abhaltung einer offenen Senatssitzung (Termin wird bekannt gegeben) Seite 23

24 Vision Seite 24

25 Ich freue mich auf eine angeregte Diskussion. Prof. Dr.-Ing. Burghilde Wieneke-Toutaoui