zwischen Real ität, Illusion und Vision
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- Bernt Auttenberg
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1 Gundula Scholz Der SaarLorLux-Raum zwischen Real ität, Illusion und Vision Wahrnehmung und aktionsräumliches Verhalten aus der Sicht von Bewohnern einer europäischen Grenzregion Institut für Landeskunde im Saarland e.v. Saarbrücken 2011
2 Inhalt Ein herzliches Dankeschön Abkürzungsverzeichn is Einleitung Problemstellung, Zielsetzung und Aufbau Methoden, Quellen und Probleme Systematischer Überblick über den Aufbau der Arbeit 20 Teil I Theoretische Grundlegun 2 Wahrnehmungsgeographie und aktionsräumliches Verhalten Wahrnehmungsgeographie und Behavioral geography: Forschungsfeld zwischen Geographie, Sozialwissen schaften und Psychologie Raumwahrnehmung Mental maps als Abbild der "Landkarte im Kopf" Fünf Grundelemente in kognitiven Karten nach LYNCH Exkurs: Kognitive Karten als künstlerische Darstellungen Aktionsräumliches Verhalten als Reaktion auf die Raumwahrnehmung Zwischenfazit Wahrnehmungsgeographie 44 3 Regionale Identität 3.1 Region als Begriff Heimat und Zugehörigkeitsgefühl zur eigenen Region 48
3 3.3 Identität Regionalbewusstsei n Zwischenfazit Regionale Identität 55 4 Grenzregionen in Europa Grenzraumforschung Verschiedene Arten von Grenzen Mentale Grenzen in den Köpfen Europa der Regionen Konzept des Europas der Regionen Regionen als Akteure Euregio - für die grenzüberschreitende Zusammenarbeit Versammlung der Regionen - für die Interessenvertretung Ausschuss der Regionen (AdR) - für die Repräsentanz der Region im institutionellen Gefüge der EU EURO als gemeinsame Währung Zwischenfazit Grenzregionen in Europa 69 5 Zusammenfassung der bisherigen Erkenntnisse 69 Teil 11 Untersuchung der Wahrnehmung, Aktivitäten und regionalen Identität im Saarl.orl.ux-Raum 6 Vorstellung des SaarLorLux-Raumes und seiner Abgrenzungen Vorstellung und Charakterisierung des SaarLorLux- Raumes Physische Ausstattung Historische Entwicklung Wi rtschaftl iche Situation
4 6.2 Bestehende Abgrenzungen Saarland - Lothringen (frz. Lorraine) - Luxemburg Fördergebiete INTERREG 11 und IIlc Regionalkommission Saar-Lor-Lux-TrierlWestpfalz Abgrenzungsvorschlag der Geographischen Institute Metz und Saarbrücken Interregionaler Pari amentarierrat (IPR) Gipfel der Großregion / Studie vom ISOPLAN-Institut Weitere Abgrenzungen Kulturhauptstadt Luxemburg und die Großregion Zusammenfassung: Probleme der Abgrenzungen Darstellung des SaarLorLux-Raums in den Medien Berichterstattung in den Zeitungen Medienaufruf "Ein Name für die Region" Zwischenfazit Vorstellung des SaarLorLux-Raumes Methodische Vorgehensweise (zur Untersuchung des Lebens im SaarLorLux-Raum) Methodik der Befragungen Auswahl der Stichprobe Grundlegende Überlegungen zur Stichprobe Schüler- und Lehrerbefragung im [ahr Bewohnerbefragung im [ahr Schülerbefragung im jahr Instrumente der Befragung Fragebögen Karten zur Abgrenzung des SaarLorLux-Raums Mental map Soziodemographische Angaben zu den Befragten Vergleichsstudie "Leben in der Großregion" Zwischenfazit Methodik Leben im SaarLorLux-Raum Bild des Nachbarn 124
5 Dimensionen der mental maps: lokal, SaarLorLux, Europa Typen und Elemente der mental maps: Landkarten und Symbol räume Korrektheit der mental maps: realitätsfern bei Lage oder Maßstab Inhalte der mental maps: Auszählung der verwendeten Begriffe Wissen über den SaarLorLux-Raum Kenntnis des Begriffes Assoziationen mit dem Begriff Aktionsräumliches Verhalten Alltagsrau m Erfahru ngsraum Häufigkeit der Besuche in den Nachbarregionen Gründe für Besuche in den Nachbarregionen Besuch grenzüberschreitender Veranstaltungen Zusammenleben im SaarLorLux-Raum Freund- und Verwandtschaften über die Grenzen hinweg Sprachkenntnisse Freude an Besuchen beim Nachbarn Wahrnehmung der l\jachbarregionen Typisches in den Teilgebieten des SaarLorLux-Raumes Stärken und Schwächen des SaarLorLux-Raumes Zugehörigkeitsgefühl zum SaarLorLux-Raum Persönliche Zukunft im SaarLorLux-Raum Fazit: Vergleich einzelner Standorte und des Kern- und Peripherraums Abgrenzung des SaarLorLux-Raums durch seine Bewohner Abgrenzungen nach einzelnen Standorten Grundlegende Vorbemerkungen Rheinland-Pfalz Saarland Lothringen Luxemburg und Belgisch-Luxemburg
6 9.2 Zusammenfassung der Abgrenzungen nach Teilgebieten Deutsch land: Rhein land-pfalz und Saarland Lothringen Luxemburg und Belgien (Kernraum und Peripherraum) Zusammenfassung aller Abgrenzungen Definition des SaarLorLux-Raums aus Sicht seiner Bewohner Strategien im Schulunterricht zum Zusammenwachsen der verschiedenen Nationen und Kulturen in Europa Das "Interregionale Programm zur Entwicklung grenzübergreifender Unterrichtsmaterialien (IPGU)" "Der SaarLorLux-Raum im Geographieunterricht - eine Unterrichtseinheit mit Gruppenpuzzle" Ablauf der Unterrichtsstunden und Materialien Erste Durchführung und Auswertung der Unterrichtseinheit Fazit zur Unterrichtseinheit 277 Teil 111 Zukunft des Saarl.orl.ux-Raumes als europäische Region - eine Vision 11 Diskussion der Erkenntnisse mit Handlungsempfehlungen zur Stärkung der regionalen Identität Überprüfung der Hypothesen Realität oder Politikum? Regionale Identität im "kleinen" Europa Handlungsempfehlungen zur Stärkung der regionalen Identität im SaarLorLux-Raum Zusammenfassung 297
7 Literatur- und Quellenverzeichnis Monographien und Aufsätze Internetquellen Anhang Liste der Schulen und Gesprächspartner Termine der Befragungen und Expertengespräche Fragebögen aus dem Jahr 2000 Fragebögen aus dem Jahr 2002 Frngebögen aus dem Jahr 2006 Ergebniskarten
First published: Hémecht, 2013, 2
Zitierhinweis Gengler, Claude: Rezension über: Gundula Scholz, Der SaarLorLux-Raum zwischen Realität, Illusion und Vision. Wahrnehmung und aktionsräumliches Verhalten aus der Sicht von Bewohnern einer
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