Modulkatalog Geschichte der Naturwissenschaften und Technik, Nebenfach

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1 Modulkatalog Geschichte der Naturwissenschaften und Technik, Nebenfach Präambel Informationen zum Fach Sprachanforderungen Anmeldung/ Zulassung zu den Modulprüfungen Modulkarte Prüfungen (1. Versuch) Fristen Wiederholung von Prüfungen Die allgemeinen Informationen zum Fach sind den entsprechenden fachspezifischen Studienordnungen (Magisterprüfungsordnungen 2001) zu entnehmen. Lateinkenntnisse (Grundkenntnisse), eine moderne Fremdsprache Die Rahmenbedingungen, Zuständigkeiten und Fristen werden vom Prüfungsausschuss bis für das Wintersemester und bis für das Sommersemester festgelegt und bekannt gemacht. Der Studienverlauf und die Studienvorleistungen sind in einer Modulkarte zu dokumentieren. Das Modul/ Teilmodul ist zeitnah zu der letzten Lehrveranstaltung, in der prüfungsrelevante Inhalte vermittelt worden sind, mit einer Modulprüfung abzuschließen. Frist für die 1. Wiederholung (2. Versuch): Die Modulprüfung muss spätestens 8 Wochen nach der erstmalig nicht bestandenen Prüfung wiederholt werden, sonst erlischt der Prüfungsanspruch, es sei denn, dass der Prüfungskandidat das Versäumnis der Frist nicht zu vertreten hat. Besteht eine Modulprüfungen aus mehreren Prüfungsleistungen, sind nur die jeweils nicht bestandenen Prüfungsleistungen zu wiederholen. Fristenregelung Zwischenprüfungsz eugnis Ermittlung der Note Eine mit nicht ausreichend (5,0) bewertete Hausarbeit kann in einem 2. Versuch nachgebessert werden. Die Frist hierfür beträgt Wochen. Eine weitere Verbesserungsmöglichkeit ist ausgeschlossen. Frist für die 2. Wiederholung (3. Versuch): Bedingung: Das Modul/Teilmodul muss wiederholt werden. Die 2. Wiederholung muss spätestens ein Jahr nach der zweitmalig nicht bestandenen Prüfung absolviert werden, sonst erlischt der Prüfungsanspruch. Die Module des Grundstudiums müssen in jedem Fach bis spätestens zum Ende des. Fachsemester erfolgreich abgeschlossen sein, ansonsten gilt das Grundstudium vs. die Zwischenprüfung als endgültig nicht bestanden. Das Grundstudium gilt als erfolgreich absolviert, wenn die Zahl von 120 LP (Hauptfach: 0, die Nebenfächer je 30 LP) erreicht ist. Die Gesamtnote für das betr. Fach wird in der Regel aus dem Mittel der Modulprüfungsnoten, gewichtet nach den ECTS ermittelt. Abschlussarbeit Die Abschlussarbeit kann als studienverkürzende Maßnahme während des Hauptstudiums begonnen und abgeschlossen werden.

2 (1) Modulverlaufsplan Grundstudium: 1. Pflichtmodule* P 1 Geschichte der Naturwissenschaften I (GdN I) P 2 Geschichte der Naturwissenschaften II (GdN II) P 3 Geschichte der Naturwissenschaften III (GdN III) P 4 Geschichte der Naturwissenschaften IV (GdN IV) P 5 Propädeutik der Wissenschaftsgeschichte (PdW) * P 1 P 4 sollen nacheinander besucht werden

3 (2) Studienplan Geschichte der Naturwissenschaft und Technik Nebenfach Grundstudium 1. Semester 2. Semester 3. Semester 4. Semester GdN I/III LP GdN II/IV LP GdN III/I LP GdN IV/II LP Propädeutik (PdW) LP

4 (3) Modulbeschreibungen Grundstudium Friedrich-Schiller-Universität Jena Geschichte der Naturwissenschaften I GdN I 10 Stunden LP Geschichte der Naturwissenschaften I V 2 2 Geschichte der Naturwissenschaften I Ü 2 4 GdN II Propädeutik der Wissenschaftsgeschichte Gegenstand des Moduls ist ein Überblick über die antiken Wissenschaften von der babylonischen Zeit bis zur Spätantike. Den Schwerpunkt bildet dabei die Herausbildung der Wissenssysteme in der klassischen, hellenistischen Philosophie und deren zeitnahe Rezeption. Die Studierenden sollen einen Überblick über die Naturwissenschaften in der Antike erhalten und diese mit den zeitgenössischen philosophischen, kulturellen und politischen Entwicklungen in Beziehung setzen können. Durch die Auseinandersetzung mit der Originalliteratur sollen sie befähigt werden, Querbezüge zwischen verschiedenen Wissensgebieten und Denktraditionen zu erkennen. In den Übungen sollen sie sich grundlegende wissenschaftliche Arbeitstechniken (Bibliographieren, Arbeiten mit Fachliteratur, Präsentationstechniken) aneignen. 1 Semester jedes 2. Studienjahr Referatsausarbeitung, mündliche Prüfung 20 Minuten

5 Friedrich-Schiller-Universität Jena Geschichte der Naturwissenschaften II GdN II 10 Stunden LP Geschichte der Naturwissenschaften II V 2 2 Geschichte der Naturwissenschaften II Ü 2 4 GdN I GdN III Propädeutik der Wissenschaftsgeschichte Gegenstand des Moduls ist ein Überblick über die mittelalterliche Wissenschaftsgeschichte von der Spätantike bis zur beginnenden Renaissance. Den Schwerpunkt bilden die Blütezeit der arabischen Wissenschaften, ihre Rezeption in Europa und die Herausbildung der Scholastik. Die Studierenden sollen einen Überblick über die Naturwissenschaften im Mittelalter erhalten und diese mit den zeitgenössischen philosophischen, kulturellen und politischen Entwicklungen in Beziehung setzen können. Sie sollen die Bedeutung unterschiedlicher wissenschaftlicher Rezeptionslinien im arabischen und europäischen Raum erkennen. Durch die Auseinandersetzung mit der Originalliteratur sollen sie befähigt werden, Querbezüge zwischen verschiedenen Wissensgebieten und Denktraditionen zu erkennen. In den Übungen sollen sie sich grundlegende wissenschaftliche Arbeitstechniken (Bibliographieren, Arbeiten mit Fachliteratur, Präsentationstechniken) aneignen. 1 Semester jedes 2. Studienjahr Referatsausarbeitung, mündliche Prüfung 20 Minuten

6 Friedrich-Schiller-Universität Jena Geschichte der Naturwissenschaften III GdN III 10 Stunden LP Geschichte der Naturwissenschaften III V 2 2 Geschichte der Naturwissenschaften III Ü 2 4 GdN II GdN IV Propädeutik der Wissenschaftsgeschichte Gegenstand des Moduls ist ein Überblick über die Wissenschaftsgeschichte der frühen Neuzeit von Kopernikus bis zum Ende des 18. Jahrhunderts. Den Schwerpunkt bildet die Herausbildung weitgehend autonomer Naturwissenschaften im 17. Jahrhundert. Die Studierenden sollen einen Überblick über die Naturwissenschaften in der frühen Neuzeit erhalten und diese mit den zeitgenössischen philosophischen, kulturellen und politischen Entwicklungen in Beziehung setzen können. Sie sollen die komplexen Faktoren verstehen, die zum Aufstieg der Naturwissenschaften nach 100 beigetragen haben und die Bedeutung der Naturwissenschaften für die Aufklärung prägten. Durch die Auseinandersetzung mit der Originalliteratur sollen sie befähigt werden, Querbezüge zwischen verschiedenen Wissensgebieten und Denktraditionen zu erkennen. In den Übungen sollen sie sich grundlegende wissenschaftliche Arbeitstechniken (Bibliographieren, Arbeiten mit Fachliteratur, Präsentationstechniken) aneignen. 1 Semester jedes 2. Studienjahr Referatsausarbeitung, mündliche Prüfung 20 Minuten

7 Friedrich-Schiller-Universität Jena Geschichte der Naturwissenschaften IV GdN IV 10 Stunden LP Geschichte der Naturwissenschaften IV V 2 2 Geschichte der Naturwissenschaften IV Ü 2 4 GdN III - Propädeutik der Wissenschaftsgeschichte Gegenstand des Moduls ist ein Überblick über die Entwicklung moderner Naturwissenschaften nach Neben zentralen inhaltlichen Entwicklungen liegt der Schwerpunkt auf der Herausbildung des System naturwissenschaftlicher Einzeldisziplinen, den zunehmenden Wechselwirkungen zwischen Wissenschaft und Technik sowie der Popularisierung und Ideologisierung der Naturwissenschaften. Die Studierenden sollen einen Überblick über die Geschichte moderner Naturwissenschaften erhalten und diese mit den zeitgenössischen philosophischen, kulturellen und politischen Entwicklungen in Beziehung setzen können, um daraus ein Verständnis für die Bedeutung von Naturwissenschaft und Technik in der modernen Gesellschaft zu entwickeln. Sie sollen in die Lage versetzt werden, sich auch mit komplexen Inhalten naturwissenschaftlicher Theorien auseinandersetzen zu können. Durch die Auseinandersetzung mit der Originalliteratur sollen sie befähigt werden, Querbezüge zwischen verschiedenen Wissensgebieten und Denktraditionen zu erkennen. In den Übungen sollen sie sich grundlegende wissenschaftliche Arbeitstechniken (Bibliographieren, Arbeiten mit Fachliteratur, Präsentationstechniken) aneignen. 1 Semester jedes 2. Studienjahr Referatsausarbeitung, mündliche Prüfung 20 Minuten

8 Friedrich-Schiller-Universität Jena Propädeutik der Wissenschaftsgeschichte PWG 170 Stunden LP Einführung in das Studium der Wissenschaftsgeschichte PS 2 4 Archiv- und Schriftkunde PS 2 2 Theorie und Methodik GdN I-IV Übersicht über die Inhalte, Methoden und Arbeitsweisen der Wissenschaftsgeschichte. Das Modul dient zur ersten Orientierung im Fach und behandelt zentrale Begriffe (Wissenschaft, Theorie, Quelle, Archiv). Gleichzeitig wird ein Schwerpunkt auf der Vermittlung historischen Handwerkszeugs gelegt. Verständnis für Aufgaben und Inhalte des Fachs; Kennenlernen der wichtigsten wissenschaftlichen Arbeitstechniken: Bibliographieren, Zitierweisen, Umgang mit (fremdsprachlicher) Fachliteratur, Verfassen kürzerer Texte; Verständnis der wichtigsten wissenschaftshistorischen Grundbegriffe; Fähigkeit zum Lesen alter Handschriften bzw. zur Aneignung dieser Fähigkeit. 2 Semester jedes Studienjahr mündliche Prüfung, Klausur in Schriftkunde Minuten

9 (3) Modulprüfungen Prüfungszeitpunkt: betreffendes Semester Art u. Umfang Pflichtmodulprüfungen der Prüfungsvorleistung Art der Prüfungsleistung zeitlicher Umfang der Prüfungsleistung Prüfungsgebiet Veranstaltung P 1 Vorlesung TN M(3 ECTS) 20 min (GdN I) Übung TN SA(3 ECTS) P 2 Vorlesung TN M(3 ECTS) 20 min P 1 (GdN II) Übung TN SA(3 ECTS) P 3 Vorlesung TN M(3 ECTS) 20 min P 2 (GdN III) Übung TN SA(3 ECTS) P 4 Vorlesung TN M(3 ECTS) 20 min P 3 (GdN IV) Übung TN SA(3 ECTS) PS P 5 Einführung.. TN M (4 ECTS) 20 min (PdW) Seminar Schriftkunde.. TN K (2 ECTS) 90 min Summe ECTS M = mündliche Prüfung Ü = Übung K = Klausur HA = Hausarbeit PA = Projektarbeit TN = Teilnahme T = Test SA = schriftliche Ausarbeitung R = Referat V = Vorlesung