Workshop / atelier 4/5

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1 CS1 Eidgenössisches Departement des Innern EDI Workshop / atelier 4/5 Palliative Care bei Kindern & Patientengruppen mit besonderen Bedürfnissen Soins palliatifs pour les enfants & groupes de patients présentant des besoins spécifiques 1

2 Folie 1 CS1 Brauchen Sie die Tastenkombination ALT + F8 um die Automation aufzurufen. Klicken Sie anschliessend auf den Knopf "Ausführen" Catherine Schmied;

3 Fragestellung / Questions Was können Verwaltung, Leistungserbringer und -finanzierer, Fachpersonen, Betroffenenligen und weitere Akteure unternehmen, damit Kinder und ihre Familien Zugang zu Palliative-Care- Angeboten erhalten? Wie könnten überregionale-/kantonale Versorgungsmodelle für Patientinnen und Patienten mit besonderen Bedürfnissen hinsichtlich der palliativen Versorgung realisiert werden? 2

4 Fragestellung / Questions Comment l administration publique, les fournisseurs de prestations, les prestataires financiers, les professionnels, les ligues soutenant les personnes concernées et les autres acteurs peuvent-ils contribuer à assurer aux enfants et à leur famille l accès aux soins palliatifs dont ils ont besoin? Comment réaliser des modèles de soins suprarégionaux ou supracantonaux pour les patients présentant des besoins spécifiques? 3

5 Detailfragen / Questions en détail 1. Welche Massnahmen sollen zukünftig in der pädiatrischen Palliative Care umgesetzt werden? 2. Wie könnte man die Massnahmen umsetzen und welche Akteure sind verantwortlich? 3. Wie beurteilen Sie den Nutzen solcher überregionalen bzw. überkantonalen Versorgungs- bzw. Beratungsmodelle? 4. Wie könnten solche Modelle umgesetzt werden? Gibt es bereits «good practice»-modelle, die man bekannt machen könnte? 5. Welche konkreten Massnahmen braucht es, um solche Modelle zu fördern? Welche Akteure sind dafür zuständig? 4

6 Detailfragen / Questions en détail 1. Quelles mesures sont-elles nécessaires dans le cadre des soins palliatifs en pédiatrie? 2. Comment les mettre en œuvre? Sous la responsabilité de quels acteurs? 3. Quelle serait l utilité de tels modèles de soins et de consultation suprarégionaux ou supracantonaux? 4. Comment pourraient-ils être mis en œuvre? Existe-t-il déjà des modèles de bonnes pratiques auxquels se référer? 5. Par quels moyens concrets promouvoir de tels modèles? Sous la responsabilité de quels acteurs? 5

7 Aktivitäten NSPC / activités SNSP Palliative Care bei Menschen mit Migrationshintergrund: zwei Checklisten für migrationssensitive Palliative Care Soins palliatifs pour les personnes issues de l immigration: deux check-l ists pour des soins palliatifs adaptés aux besoins des migrants Palliative Care bei Menschen mit intellektueller Behinderung Soins palliatifs et personnes en situation de handicap intellectuel Palliative Care bei Menschen mit psychiatrischen Erkrankungen Soins palliatifs et maladies psychiques 6

8 Palliative Care bei Kindern / Soins palliatifs pour les enfants Studie PELICAN / Etude PELICAN Versorgungstrukturen: Aufbau von Kompetenzzentren Versorgungsqualität und -angebote: Förderung von Advance Care Planning Qualität der Versorgung: Indikations- und Outcomekriterien Palliative Care-Angebote während der Schwangerschaft: Neonatologie Bildung und Forschung Offre et qualité des soins : promouvoir l Advance Care Planning (planification de la fin de vie) Qualité des soins : critères d indication et critères de résultats Soins palliatifs durant la grossesse : néonatologie Recherche et formation 7

9 Ziele / objectifs Lösungsansätze Konkrete Massnahmen / Produkte Akteure Solutions possibles Mesures concrètes / produits Acteurs 8

10 Ablauf / déroulement 1. Validierung Faktenblatt / validation fiche d information (10 ) 2. Diskussion / discussion (40 ) 3. Zusammenfassung und Fazit / Résumé et bilan (10 ) WISSENSTRANSFER-Person bestimmen 9

11 Zusammenfassung / résumé Versorgung & Finanzierung Soins & financement Lösungsansätze / solutions Überregionale Kompetenzzentren notenpunkte Finanzierung von Rerferenzpersonen Massnahmen / mesures - Knotenpunkte definieren - Identifikation Schlüsselperso n / Referenzperso n Akteure / acteurs Bildung Formation Sensibilisieru ng Erkennen von PC Weiterbildung Berufsverbände (SBK, FMH, FSP, etc. Erkennen von PC Tagung Berufsverbände, Palliative ch, 10