Die Bundesarbeitsgemeinschaft Mädchenpolitik e.v. Lebenslagen und Bedarfe unbegleitet geflüchteter Mädchen in Erzieherischen Hilfen
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1 Die Bundesarbeitsgemeinschaft Mädchenpolitik e.v. Lebenslagen und Bedarfe unbegleitet geflüchteter Mädchen in Erzieherischen Hilfen
2 Übersicht Die BAG Mädchenpolitik Mädchenarbeit Bedarfe geflüchteter Mädchen und junger Frauen
3 LAG Ba-Wü LAG S-H KuKMA Brb LAGs LAG LSA LAG HH LAG Sa LAG Hessen FUMA LAG M-V LAG Nds AK FIM Berlin LAG NRW LAG NRW II
4 BAG EJSA Bundesweite Träger KjG BDKJ BDP AdB SJD LIBS Lambda LIFE
5
6 Wirkrichtungen der BAG Mädchenpolitik e.v. Mädchen und junge Frauen Kinder- und Jugendpolitik Mädchenarbeit Gender
7 Mädchenarbeit in Zeiten von Gender Geschlechtergerechte Kinder- und Jugendhilfe Geschlechtergerechte Organisation Geschlechtergerechte Personalpolitik Geschlechtergerechte Praxis Cross over Pädagogik Mädchenarbeit Jungenarbeit Geschlechtergerechte Koedukation
8 Mädchenarbeit Hintergründe Prinzipien Themen Parteiliche Mädchenarbeit Mädchenpolitik
9 SEX ist die englische Bezeichnung für das biologische Geschlecht Ist das biologische Geschlecht wirklich so eindeutig? Mädchenarbeit 2016
10 Gender Mädchenarbeit 2016
11 Werteebene Geschlechterhierarchie Definitionsmacht Symbolische Ordnung
12 Intersektionalität
13 Verdeckungszusammenhang Welche Alltagerfahrungen machen Mädchen? Welche Bilder Vorstellungen von Frau/Mädchen-Leben werden vermittelt? (mediale) Frauenwelten Erwartungen reale Lebenswelt Alltagserfahrungen Mädchenarbeit 2016
14 Pädagogische Arbeit von Frauen* mit Mädchen*/jungen Frauen* Mädchen* begleiten und unterstützen Mädchen* neue Erfahrungen ermöglichen Mädchenarbeit 2016
15 Mädchenarbeit - Themen Körperlichkeit Unzufriedenheiten Pornografisierung (seelische) Gesundheit unglücklich sein Gewalt jeglicher Form strukturell und personal sexuelle Gewalt Lebensplanung Berufsplanung Mädchen als Täterinnen Mädchenarbeit 2016
16 "Parteiliche Mädchenarbeit" Parteiliche Mädchenarbeit beinhaltet somit die drei Dimensionen Geschlechtsidentität, Pädagogik und Politik und wirkt sowohl individuell fördernd als auch gesellschaftsverändernd." (aus dem Kinder- und Jugendplan des Bundes, 1996, Seite 3) IMMA Bild von Naomi - Mädchenarbeit 2010
17 nferenz_kind_rtr.jpg
18 Geflüchtete Mädchen sind in erster Linie Mädchen sind keine homogene Gruppe leiden unter dem Asylverfahren
19 mitwurdefluchtdie Würde, Gesundheit bezahltlebenund indie, JungenundMädchen Deutschland Zuflucht suchen, erfahren in allen Lebensbereichen Zurücksetzung. Ihre Rechte auf umfassende Unterstützung und gleiche Chancen werden viel zu häufigmissachtet World-Vision-Schweiz_73bf49e6e1.jpg
20 Gesundheit und medizinische Versorgung stock-photo-doctor-consulting-teenager.jpg Gesundheit Krankheit FGM Trauma Seelische Gesundheit
21 Psychische Situation Fluchtgründe und Fluchterfahrungen Posttraumatische Belastungen - Traumapädagogik Interkulturelles Verständnis
22 Empowerment für Mädchen: Wie kann ich mich stärken? Was benötige ich dafür? Wer kann mich unterstützen? Was sind meine Kraftquellen? Fidan Yiligin, Was bringen Geflüchtete mit und ihre Herausforderungen in der Migrationsgesellschaft Merseburg
23 altersadäquate interkulturelle Peer to Peer Begegnungen Foto: Jugendtreff Biederstein KJR München-Stadt
24 Schutzkonzepte Rassismuskritische Konzepte 19a95ffd8dc&oe=5A7432F7
25 Die Fähigkeit Rassismus zu erkennen will genauso gelernt und trainiert werden wie das Lesen und Schreiben, wie das Spielen eines Instrumentes oder einer Sportart Fidan Yiligin, Was bringen Geflüchtete mit m_c524313b365a6e1c6e0cd7bcec740e02.jpg
26 aus der Stellungnahme der Kinderkommission des Bundestages: Kinderrechte für Flüchtlingskinder. 3/17 Asylverfahren altersgerecht und in überschaubarer Zeit kinderspezifische Gründe im Asylverfahren beachten gleicher Schutz und gleiche Versorgung wie jedes deutsche Kind Bedarf an zusätzlichem Personal, Dolmetscherinnen und Kulturmittlerinnen
27 Danke für Ihre Aufmerksamkeit! Mädchenarbeit 2016
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