Die gymnasiale Oberstufe am Gymnasium Otterndorf - Informationen für die Einführungsphase (Jg. 11) und die Qualifikationsphase (Jg.

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1 Die gymnasiale Oberstufe am Gymnasium Otterndorf - Informationen für die Einführungsphase (Jg. 11) und die Qualifikationsphase (Jg )

2 Ziele der gymnasialen Oberstufe Die Schüler sollen eine breite und vertiefte Allgemeinbildung erreichen wichtige inhaltliche und methodische Voraussetzungen für die allgemeine Studierfähigkeit erwerben ihren Bildungsweg auch berufsbezogen fortsetzen können Das besondere Ziel: Stärkung des selbständigen Lernens und wissenschaftspropädeutische Grundbildung mit Vertiefung in Schwerpunktbereichen

3 Abschlüsse und Berechtigungen und Nachweis bestimmter Leistungen in den vier Schulhalbjahren der Qualifikationsphase Nachweis bestimmter Leistungen in der Abiturprüfung Nachweis bestimmter Leistungen in zwei zeitlich aufeinander folgenden Schulhalbjahren der Qualifikationsphase Abgeschlossene Berufsausbildung oder Einjährig: berufsbezogenes Praktikum oder Einjährig: soziales oder ökologisches Jahr, Wehr-/Zivildienst, Bundesfreiwilligendienst

4 Die Einführungsphase Jahrgang 11 Unterricht im Klassenverband (überwiegend) Pflichtstundenzahl pro Woche beträgt 30 Einteilung in Pflicht-und Wahlpflichtunterricht und Wahlfächer Betriebspraktikum (im Umfang von zwei Wochen)

5 Die Bewertung In der Oberstufe erfolgt die Bewertung mit Notenpunkten von 00 NP bis 15 NP. Achtung: Auch 04 Punkte ( entspricht 4-) gelten bereits als nicht mehr ausreichend bei der Versetzung in die Q-phase bzw. bei der Einbringung in das Abitur!

6 Belegungsverpflichtungen und Wochenstunden

7 Wahlpflichtfächer Falls eine Fremdsprache in der Einführungsphase abgewählt wird, muss Unterricht in 2 Wahlpflichtfächern im Umfang von 3 Wochenstunden belegt werden. Erdkunde halbjährig 2 Stunden Informatik ganzjährig 2 Stunden

8 Vorsicht! Nachtteile bei der Wahl des thematischen Schwerpunkts in der Qualifikationsphase: Der sprachliche Schwerpunkt kann nicht gewählt werden. Der gesellschaftliche und der sportliche Schwerpunkt können nur mit Einschränkung gewählt werden.

9 Versetzungin die Qualifikationsphase In allen Fächern mindestens 05 Punkte In einem Fach In 2 Fächern In einem Fach Punkte Punkte Punkte Und in allen übrigen Fächern mindestens 05 Punkte Möglicher Ausgleich: Mit zwei Ausgleichsfächern: jeweils mind Punkten (Summe 05 Pkt.) Mit einem Ausgleichsfach: mindestens 10 Punkten oder mit zwei Ausgleichsfächern: jeweils mindestens 08 Punkten Konferenzentscheidung im Einzelfall Versetzung Nichtversetzung

10 Die Qualifikationsphase Jahrgang12 und 13 Die Kursstufe am Gymnasium Otterndorf

11 Aufgabenfelder A B C Deutsch Englisch Französisch Latein Kunst Musik Politik Geschichte Erdkunde Religion Werte und Normen sprachlich-literarischkünstlerisch gesellschaftswissenschaftlich mathematischnaturwissenschaftlichtechnisch Mathematik Physik Chemie Biologie Sport Seminarfach

12 Qualifikationsphase- Jahrgangsstufe12 und 13 Pflichtstundenzahl: durchschnittlich 32 Schülerbezogene Schwerpunktbildung (Profil) - Sprachlicher Schwerpunkt - Naturwissenschaftlicher Schwerpunkt - Gesellschaftswissenschaftlicher Schwerpunkt - Musisch-Künstlerischer Schwerpunkt

13 Fächerartenin derqualifikationsphase Kernfächer Deutsch, Fremdsprache, Mathematik (5 bzw. 3 Wo.-Std.) 2 Schwerpunktfächer Je nach gewähltem Schwerpunkt (5 Wo.-Std.) Ergänzungs- und Wahlfächer Weitere Pflicht- und Wahlfächer (3 bzw. 2 Wo.-Std.) Seminarfach Es wird eine Facharbeit geschrieben (2 Wo.-Std.)

14 Prüfungsfächer Jeder Schüler wählt 5 Prüfungsfächer: 2 Fächer auf erhöhtem Niveau (zweifache Wertung) 1 Fach auf erhöhtem Niveau (einfache Wertung) 1 Fach auf grundlegendem Niveau (einfache Wertung) 1 Fach auf grundlegendem Niveau (einfache Wertung) P1 und P2 P3 P4 P5 5 Wochenstd. schriftliche Abiturprüfung 5 Wochenstd. schriftliche Abiturprüfung 3 Wochenstd. schriftliche Abiturprüfung 3 Wochenstd. mündliche Abiturprüfung In den Prüfungsfächern P1 - P4 sind zusätzliche mündliche Prüfungen möglich.

15 Wahl derprüfungsfächer Die Wahl der 5 Prüfungsfächer erfolgt vor dem Eintritt in die Qualifikationsphase. Bedingungen für die Wahl der 5 Prüfungsfächer: 3 schriftliche Prüfungsfächer mit erhöhtem Anforderungsniveau 2 Prüfungsfächer aus Deutsch, Fremdsprache, Mathematik aus jedem Aufgabenfeld mindestens ein Prüfungsfach

16 Sport alsprüfungsfach(p5) Einführungsphase: Sporttheorie im 2. Halbjahr der Klasse 11 Qualifikationsphase: ärztliche Unbedenklichkeitsbescheinigung Wahl eines Ersatzprüfungsfaches Unterricht in Theorie und Praxis (je 2 Std.) Bewertung 1:1, eine Klausur in der Sporttheorie Abitur: Praxisprüfungen in einer Individual- und einer Spielsportart Mündliche Prüfung von Min. Dauer

17 Prüfungsfachwahl Die Prüfungsfächer P1 bis P5 sind vor Beginn der Qualifikationsphase zu wählen. Die Wahl der Prüfungsfächer P1 bis P3 ist bindend und kann nicht mehr geändert werden. Die endgültigewahl derprüfungsfächerp4 und P5 erfolgt vor Beginn des 3. Semesters der Qualifikationsphase. Sport kann nur als P5 gewählt werden.

18 Möglicher Bänderplan Qualifikationsphase G9 für das Gymnasium Otterndorf Band Stunden 1 Geschichte Physik/Chemie Kunst 5 2 Erdkunde/Politik Mathematik Deutsch 10 3 Englisch Biologie Mathematik 15 4 Deutsch Englisch Franz / Lat Englisch Deutsch Chemie 21/22 6 Musik Kunst Politik 24 7 Geschichte Geschichte Sport 27 8 Religion Religion WuN 30 9 Mathematik Sport Biologie Physik Seminarfach Sporttheorie Sport 40 jahrgangsübergreifend 1. und 2. Semester 3. und 4. Semester

19 Belegungs- und Einbringungsverpflichtungen sprachlicher Schwerpunkt Schwerp unkt fächer Kernfächer Belegungsverplichtung Schulhalbjahre Wochenstunden Einbringungsverpflichtung Fortg. Fremdsp.1 4 Sem. 5 4 KE Fortg. Fremdsp. 2 oder Deutsch Fremdsp. 2 oder Deutsch 4 Sem. 5 4 KE 4 Sem. 3 / 5 (wenn P3) 4 KE Mathematik 4 Sem. 3 / 5 (wenn P3) 4 KE Naturwissenschaft 1 4 Sem. 3 4 KE Summe: 32 Kursergebnisse (KE) Ergänzungsfächer Musik o. Kunst 2 Sem. 3 2 KE Geschichte 2 Sem. 3 2 KE Pol.-Wirtschaft 2 Sem. 3 2 KE Religion o. WuN 2 Sem. 3 2 KE Sport 4 Sem. 2 0 KE* Seminarfach 3 Sem. 2 2 KE (verpflichtend 2. Schulhalbjahr) Wahl fächer max. 4 KE *Abweichend, wenn Sport P5

20 P4 und P5 können vertauscht werden; Ausnahme: Sport als P5

21 Belegungs- und Einbringungsverpflichtungen mathem.-naturwissenschaftl. Schwerpunkt Belegungsverplichtung Schulhalbjahre Wochenstunden Einbringungsverpflichtung Schwer punkt fächer Kern fächer Ergänzungsfächer Naturwissenschaft 1 o. Mathematik Naturwissenschaft 2, Mathematik 4 Sem. 5 4 KE 4 Sem. 5 4 KE Deutsch 4 Sem. 3 / 5 (wenn P3) 4 KE Fremdsprache 1 4 Sem. 3 / 5 (wenn P3) 4 KE Mathematik (wenn nicht als Schwerpkt.-fach gewählt) 4 Sem. 3 / 5 (wenn P3) 4 KE Naturwissenschaft 4 Sem. 3 4 KE (entfällt, wenn zwei NW bereits od. Informatik Schwerpunktfächer) Musik o. Kunst 2 Sem. 3 2 KE Geschichte 2 Sem. 3 2 KE Pol.-Wirtschaft 2 Sem. 3 2 KE Religion o. WuN 2 Sem. 3 2 KE Sport 4 Sem. 2 0 KE* Summe: 32 Kursergebnisse (KE) Wahl fächer Seminarfach 3 Sem. 2 2 KE (verpflichtend 2. Schulhalbjahr) max. 4 KE *Abweichend, wenn Sport P5

22 P4 und P5 können vertauscht werden

23 P4 und P5 können vertauscht werden; Ausnahme: Sport als P5

24 P4 und P5 können vertauscht werden; Ausnahme: Sport als P5

25 Belegungs- und Einbringungsverpflichtungen gesellschaftswissenschaftl. Schwerpunkt Belegungsverpflichtung Einbringungsverpflichtung Schwer punkt fächer Kern fächer Ergänzungsfächer Wahlf ächer Schulhalbjahre Wochenstunden Geschichte 4 Sem. 5 4 KE Pol.-Wirtschaft o. 4 Sem. 5 4 KE Erdkunde Deutsch 4 Sem. 3 / 5 (wenn P3) 4 KE Fortg. Fremdsprache 4 Sem. 3 / 5 (wenn P3) 4 KE 1 Mathematik 4 Sem. 3 / 5 (wenn P3) 4 KE Naturwissenschaft 1 4 Sem. 3 4 KE Musik o. Kunst 2 Sem. 3 2 KE Fremdsp. 2, 2 Sem. 3 2 KE Naturwissenschft 2 o. Informatik Religion o. WuN 2 Sem. 3 2 KE Sport 4 Sem. 2 0 KE* Seminarfach 3 Sem. 2 2 KE (verpflichtend 2. Schulhalbjahr) *Abweichend, wenn Sport P5 Summe: 32 Kursergebnisse (KE) max. 4 KE

26 P4 und P5 können vertauscht werden; Ausnahme: Sport als P5

27 Belegungs- und Einbringungsverpflichtungen musisch-künstl. Schwerpunkt Schwer punkt fächer Kernfächer Ergänzungsfächer Wahl fächer Belegungsverplichtung Schulhalbjahre Wochenstunden Einbringungsverpflichtung Kunst (o. Musik) 4 Sem. 5 4 KE Deutsch o. Mathematik 4 Sem. 5 4 KE Fortg. 4 Sem. 3 / 5 (wenn P3) 4 KE Fremdsprache 1 Deutsch oder Mathematik 4 Sem. 3 / 5 (wenn P3) 4 KE Naturwissenschaft 4 Sem. 3 4 KE Musik (o. Kunst) 2 Sem. 3 2 KE Geschichte 2 Sem. 3 2 KE Pol.-Wirtschaft 2 Sem. 3 2 KE Religion o. WuN 2 Sem. 3 2 KE Sport 4 Sem. 2 0 KE* Seminarfach 3 Sem. 2 2 KE (verpflichtend 2. Schulhalbjahr) Summe: 32 Kursergebnisse (KE) max. 4 KE *Abweichend, wenn Sport P5

28 P4 und P5 können vertauscht werden; Ausnahme: Sport als P5

29 P4 und P5 können vertauscht werden; Ausnahme: Sport als P5

30 Das Abitur

31 Gesamtqualifikation und Abiturprüfung Block I 1) Mindestpunktzahl 200 Höchstpunktzahl 600 Insgesamt 32 bis 36 Halbjahresergebnisse: die 8 Halbjahresergebnisse von P1 und P2 in zweifacher Wertung 24 bis 28 Halbjahresergebnisse, darunter die 12 Halbjahresergebnisse von P3, P4 und P5, in einfacher Wertung darunter mit weniger als 05 Punkten: bei 32, 33, 34 Ergebnissen höchstens 6 Wertungen bei 35 und 36 Ergebnissen höchstens 7 Wertungen - dabei insgesamt jeweils höchstens 3 Wertungen unter 05 Punkten bei P1, P2 und P3 die Prüfungsergebnisse in den 5 Prüfungsfächern in vierfacher Wertung 3 Prüfungsfächer mit jeweils mindestens 20 Punkten statt P4 besondere Lernleistung möglich Block II Mindestpunktzahl 100 Höchstpunktzahl 300

32 Umrechnung der Gesamtpunktzahl in eine Durchschnittsnote der sechsstufigen Notenskala Punkte Note Punkte Note Punkte Note 300 4,0 463 bis 480 3,0 643 bis 660 2,0 301 bis 318 3,9 481 bis 498 2,9 661 bis 678 1,9 319 bis 336 3,8 499 bis 516 2,8 679 bis 696 1,8 337 bis 354 3,7 517 bis 534 2,7 697 bis 714 1,7 355 bis 372 3,6 535 bis 552 2,6 715 bis 732 1,6 373 bis 390 3,5 553 bis 570 2,5 733 bis 750 1,5 391 bis 408 3,4 571 bis 588 2,4 751 bis 768 1,4 409 bis 426 3,3 589 bis 606 2,3 769 bis 786 1,3 427 bis 444 3,2 607 bis 624 2,2 787 bis 804 1,2 445 bis 462 3,1 625 bis 642 2,1 805 bis 822 1,1 823 bis 900 1,0

33 Das Wertungsschema der Gesamtqualifikation

34 Warum Abitur am Gymnasium Otterndorf? vielfältige Wahlmöglichkeiten individuelle Schwerpunktsetzung individuelle Betreuung bis zum Abitur persönlich wählbare Tutoren in der Regel kleine Lerngruppen in den Schwerpunktfächern neues Schulgebäude mit moderner Ausstattung auf die Praxis ausgerichtetes Konzept der Studienund Berufsorientierung

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