Dritte Änderungssatzung zur Studienordnung für den Lehramtsstudiengang mit dem Abschluss

Transkript

1 57/6 Universität Leipzig Dritte Änderungssatzung zur Studienordnung für den Lehramtsstudiengang mit dem Abschluss Erste Staatsprüfung für das Lehramt an Grundschulen, Vierter Teil: Ergänzungsstudien Vom 22. Oktober 2015 Aufgrund des Gesetzes über die Freiheit der Hochschulen im Freistaat Sachsen (Sächsisches Hochschulfreiheitsgesetz SächsHSFG) in der Fassung der Bekanntmachung vom 15. Januar 2013 (SächsGVBl. S. 3), zuletzt geändert durch das Gesetz zur Neuordnung des Dienst-, Besoldungs- und Versorgungsrechts im Freistaat Sachsen (Sächsisches Dienstrechtsneuordnungsgesetz) vom 18. Dezember 2013 (SächsGVBl. S. 970), hat die Universität Leipzig am 23. April 2015 folgende Änderungssatzung zur Studienordnung für den Lehramtsstudiengang mit dem Abschluss Erste Staatsprüfung für das Lehramt an Grundschulen, Vierter Teil: Ergänzungsstudien an der Universität Leipzig erlassen: Artikel 1 Die Studienordnung für den Lehramtsstudiengang mit dem Abschluss Erste Staatsprüfung für das Lehramt an Grundschulen, Vierter Teil: Ergänzungsstudien an der Universität Leipzig vom 28. März 2014 (Amtliche Bekanntmachungen der Universität Leipzig Nr. 9, S. 172 bis 175) in der Fassung der Zweiten Änderungssatzung vom 28. Januar 2015 (Amtliche Bekanntmachungen der Universität Leipzig Nr. 13, S. 5 bis 8) wird wie folgt geändert: Anlage Die Module Schule in der Mediengesellschaft (30-STE-PS4-03), Internationalisierung der schulischen Bildung (30-STE-PS5-01) und Internationalisierung der schulischen Bildung (30-STE-PS5-02) werden neu aufgenommen.

2 57/7 Die Anlage wird aufgrund der genannten Änderungen neu gefasst; die Neufassung ist dieser Änderungssatzung beigefügt. Artikel 2 1. Diese Änderungssatzung zur Studienordnung für den Lehramtsstudiengang mit dem Abschluss Erste Staatsprüfung für das Lehramt an Grundschulen, Vierter Teil: Ergänzungsstudien an der Universität Leipzig wurde ausgefertigt aufgrund des Beschlusses des Senates vom 14. April Das Rektorat hat am 23. April 2015 hierzu Stellung genommen. Die Ordnung wurde dem Sächsischen Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst mit Schreiben vom 5. Mai 2015 angezeigt. Das Sächsische Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst hat das Einvernehmen mit dem Sächsischen Staatsministerium für Kultus hergestellt. 2. Diese Änderungssatzung tritt zum 1. April 2015 in Kraft und wird in den Amtlichen Bekanntmachungen der Universität Leipzig veröffentlicht. 3. In nachfolgende Veröffentlichungen der Studienordnung für den Lehramtsstudiengang mit dem Abschluss Erste Staatsprüfung für das Lehramt an Grundschulen, Vierter Teil: Ergänzungsstudien an der Universität Leipzig werden die Änderungen dieser Satzung eingefügt. Leipzig, den 22. Oktober 2015 Professor Dr. med. Beate A. Schücking Rektorin

3 57/8 Anlage zur Studienordnung des Studienganges Staatsexamen Lehramt an Grundschulen Ergänzungsstudien Studienablaufplan/ Modulübersichtstabelle Modul und zugehörige Lehrveranstaltungen mit Gegenstand und Art (Umfang der LV) 05-ERG-GS01 1. Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten in der Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik Ringvorlesung "Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten" (2SWS) Seminar "Recherchieren, Lesen und Schreiben zu Schwerpunkthemen der Grundschulpädagogik" (1SWS) jedes Wintersemester 30-STE-PS Mit Heterogenität umgehen - Integration, Inklusion, Begabungsförderung Vorlesung "Dimensionen der Heterogenität als Basis inklusiver und begabungsorientierter Pädagogik" (1SWS) Projektseminar "Mit Heterogenität umgehen - Integration, Inklusion, Begabungsförderung" (2SWS) 30-STE-WA 1. Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten Seminar "Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten" (1SWS) Übung "Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten" (2SWS) Kulturelles Lernen - Ästhetische Bildung 30-STE-PS /3./ Ringvorlesung "Kulturelles Lernen - Ästhetische Bildung" (1SWS) Seminar "Kulturelles Lernen - Ästhetische Bildung" (2SWS) 4./5./

4 57/9 30-STE-PS /3./ Bewegte Schule Vorlesung "Theoretische Grundlagen der Bewegten Schule" (1SWS) Seminar "Inhaltlich-methodische Gestaltung der bewegten Schule" (2SWS) 4./5./ 30-STE-PS Bildung für Nachhaltige Entwicklung in der Schule Ringvorlesung "Bildung für Nachhaltige Entwicklung in der Schule" (1SWS) Seminar "Bildung für Nachhaltige Entwicklung in der Schule" (2SWS) 30-STE-PS /4./ Bildung für Nachhaltige Entwicklung in der Schule - Aufbaumodul Seminar "Bildung für Nachhaltige Entwicklung in der Schule - Aufbauseminar" (1SWS) Übung "Bildung für Nachhaltige Entwicklung in der Schule - Übung zum Aufbauseminar" (2SWS) Teilnahmevoraussetzungen: Schule in der Mediengesellschaft 5./6./ 7./8./ 9./10. Teilnahme am Modul "Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Schule" (30-STE-PS4-01) 30-STE-PS /5./ Seminar "Medienentwicklung als gesellschaftliche Herausforderung an die Schule" (2SWS) Übung "Medienentwicklung als gesellschaftliche Herausforderung an die Schule" (1SWS) Teilnahmevoraussetzungen: Teilnahme am Modul 05-BWI-02 Internationalisierung der schulischen Bildung 30-STE-PS /5./ WP Vorlesung "Internationalisation of education, educational institutions and teaching profession" (1SWS) Seminar "Internationalisation in schools" (2SWS) Seminar "International dimensions of teaching and learning" (2SWS) Teilnahmevoraussetzungen: Englischkenntnisse (das Niveau B 2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen) 30-STE-PS /5./ Internationalisierung der schulischen Bildung Vorlesung "Internationalisation of education, educational institutions and teaching profession" (1SWS) Seminar "Internationalisation in schools" (2SWS) Teilnahmevoraussetzungen: Englischkenntnisse (das Niveau B 2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen)

5 57/10 30-STE-KSK 5. P Körper - Stimme - Kommunikation Vorlesung mit integrierter Übung "Aspekte der Sprech-, Hör- und Verstehenstätigkeit im Lehrerberuf (Sprecherziehung)" (2SWS) Seminar "Verbale und nonverbale Kommunikation" (2SWS)