Jmd2start Abschlussveranstaltung in Berlin. Junge Geflüchtete gut begleiten neue Herausforderungen für die JMD-Arbeit?

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1 Jmd2start Abschlussveranstaltung in Berlin Junge Geflüchtete gut begleiten neue Herausforderungen für die JMD-Arbeit? Einschätzungen und Vorhaben der Bundesebene Jochen Kramer und José Torrejón

2 Ist die Zielgruppenöffnung eine neue Herausforderung für die JMD? Die JMD mussten und müssen sich in vielen Bereichen neu aufstellen: Die richtige Ansprache der jungen Menschen finden Die Beratungsbedarfe kennenlernen Mit der persönlichen Situation des jungen Menschen umzugehen lernen Sprachliche Barrieren überwinden Rechtsgrundlagen erlernen Netzwerkarbeit Übergang Schule Beruf

3 Welche Funktion können die JMD in der lokalen Beratungslandschaft übernehmen? In den lokalen Netzwerken sind die JMD oft eine anerkannte Fachstelle für Themen rund um Integration. Sie setzen sich in den lokalen Netzwerken für ihre Zielgruppe ein Die JMD sind Koordinatoren und Begleiter Die JMD arbeiten mit Gruppenangeboten, Tandems, ehrenamtlichen Mitarbeitenden etc. mit den jungen Menschen und sind der richtige Partner in der Integrationsarbeit. Dabei steht der Mensch im Vordergrund Gibt es Grenzen? Ressourcen Kompetenzen

4 Welche Programme und Kooperationspartner sind auf Bundesebene für die JMD wichtig und sollten stärker in die JMD-Arbeit eingebunden werden? Sprachkursträger und Volkshochschulen Industrie- und Handwerkskammern Regel- und Berufsschulen JUSTIQ, Wirtschaftsjunioren Jobcenter, Ausländerbehörde Ggf. landesspezifische Programme Migrationsverbände und organisationen Soziale Träger der Jugendsozialarbeit MBE und Gf-H Flüchtlings- und Sozialberatungen Andere Angebote sozialer Träger der Jugendsozialarbeit

5 Welche Ressourcen und ggf. Strukturen werden benötigt, damit das JMD-Programm seinem Auftrag nachkommen kann? Begleitete junge Menschen ( ) Im Modellprojekt: rund Im JMD Programm: Auf regionaler Ebene - Öffnung der JMD für die Zielgruppe junger geflüchteter seit Mehr personelle Ressourcen um die jungen Menschen adäquat und mit einer guten Qualität beraten und begleiten und die Netzwerke entsprechend der Bedarfe ausbauen, bzw. pflegen zu können. - Fortbildungen im Aufenthalts- und Asylrecht - Hilfestellungen zur Selbstfürsorge - Wissen zum Umgang mit Traumata - Interkulturelle Kompetenz

6 Welche Ressourcen und ggf. Strukturen werden benötigt, damit das JMD-Programm seinem Auftrag nachkommen kann? Auf Bundesebene - Der politische Wille für eine erfolgreiche Integration Unterstützung in der Gesellschaft - Geeignete Rahmenbedingungen - Besser koordinierte politische Programme

7 Wie wird dieser (Veränderungs-)Prozess von der Bundesebene begleitet? - Abschlussbericht mit Handlungsempfehlungen - Überarbeitung der Rahmenkonzepte und inhaltliche Weiterentwicklung des Bundesprogramms - Trägerübergreifende regionale Treffen - Jahrestagungen der einzelnen Trägergruppen - Fortbildungen zu Themen wie Rechtsfragen, Interkulturelle Kompetenz und Selbstfürsorge - Supervision und Kollegiale Beratung - Über die trägerspezifischen Strukturen und Instrumente

8 Vielen Dank für die Aufmerksamkeit!

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