GERMAN ( Non-native)

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Heiko Geisler
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YEAR 9 (13+) SCHOLARSHIP May 2018 for entry in September 2018 GERMAN ( Non-native) Your Name: Your School: Time allowed: 1 hour Equipment needed: Pen, pencil, lined paper, eraser.

1 YEAR 9 (13+) SCHOLARSHIP May 2018 for entry in September 2018 GERMAN ( Non-native) Your Name: Your School: Time allowed: 1 hour Equipment needed: Pen, pencil, lined paper, eraser. Information for candidates: 1. Dictionaries are NOT allowed. 2. Write your name and school on this page. 3. Write your answers in the spaces provided on the paper. 4. Read the instructions carefully and answer all three sections.

3 Teil A 1. Lies die Texte dieser Teenager über ihre Schule. Dann füll die Tabelle auf Deutsch aus. Name Alter Wie fährt er / sie zur Schule? (a) Lieblingsfach (b) Warum? Was isst er / sie zu Mittag?Gib zwei Details! Simone Bobby Anne Georg [24 marks] 1

4 2. Lies den Auszug aus dem Text. Franz Kafka (der Doktor) sagt Tile Auf Wiedersehen. Michael Kumpfmüller: Die Herrlichkeit des Lebens Am nächsten Vormittag regnet es in Strömen. Der Doktor befindet sich auf dem Balkon des Hotels und beobachtet ein großes Hin und Her, denn heute reisen viele Gäste nach Hause. Es ist Sonntag und auch Tile muss zurück. Gegen elf steht sie im Regenmantel in der Empfangshalle und versucht nicht zu weinen. Der Doktor hat ihr etwas gekauft, einen rubinroten Schal. Wir sehen uns in Berlin verspricht der Doktor, womit er nur meint, dass er sie auf der Rückreise in ihrer Buchhandlung besuchen wird. Trotzdem weint sie jetzt. Der Doktor fragt, aber warum, und sie schüttelt den Kopf. Hat er die Adresse? Der Doktor sagt ja, er wird ihr schreiben, sobald er weiß, wann genau er kommt, denn wenn es weiter so regnet werden seine Schwestern bald nach Hause wollen. Der Doktor spricht mit ihr über ihre Eltern. Tile wird jetzt bei ihnen wohnen, was sie nicht mag, aber der Doktor sagt, du musst, du hast es versprochen. Später ist er eigentlich froh, dass sie weg ist. (Source: The Glory of Life: A Novel, Michael Kumpfmüller, Kiepenheuer & Witsch) Mache Notizen. Füll die Notizen auf Deutsch aus, oder benutze Zahlen. Beispiel: Wetter: Es regnet. a) Der Doktor steht : b) Uhrzeit : _ c) Tiles Laune : d) Geschenk : e) Treffpunkt mit Tile (2 Punkte): f) Familie des Doktors : g) Gesprächsthema : h) Tile wird wohnen : i) Der Doktor fühlt sich : [10 marks] 2

5 Teil B 1. Ein paar deutsche Schüler schreiben über ihre Pläne für die Woche. Sie bekommen Besuch von ihren Austauschschülern. Füll die Sätze aus (im Präsens). a) Am Dienstag 10 Uhr treffen wir uns in der. b) Am Dienstagnachmittag wir einen Stadtbummel in Dublin. c) Am Mittwoch wir einen Film im Kino und danach in einem Restaurant. d) Am Donnerstag es ein Konzert im Phoenix Park. e) Am Freitag um 8 Uhr wir mit dem Zug nach Cork. f) Am Freitagabend gibt es eine Disko in Jugendherberge. g) Am Samstag wir Geschenke. h) Am Samstagabend gibt eine Abschiedsparty. i) Am Sonntag müssen wir um Uhr am Flughafen. [11 marks] 3

6 2. Schreibe die Form des Wortes (a) (j), damit das Wort im Satz richtig ist. Vorsicht! Es ist nicht immer nötig, die Form in Klammern zu ändern. Porsche Ferry Porsche startete 1950 in Österreich eine (a) [klein] Autofirma. Ein Jahr später hat ein Porschewagen das Le Mans Rennen (b) [gewinnen]. Das Porsche Modell 356 war ein Erfolg, und die Firma (c) [haben] verkauft. Es (d) [geben] zu der Zeit nur wenig Prestigeautos und, obwohl Porsche Autos teuer (e) [sein], wollten viele Leute einen Porsche haben. Der (f) [berühmt] Schauspieler James Dean hatte einen Porsche. Heutzutage verkauft Porsche viele (g) [schön] Accessoires. Man kann Kleidung, Uhren und Fahrräder (h) [kaufen]. Die (i) [beliebt] Marke ist sehr kostspielig. Das Image der Firma (j) [werden] in der Zukunft wichtig sein. (Source: a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) [10 marks] 3. Übersetze ins Deutsche: a) Martin is more intelligent than Jenny. b) She is tall and thin. c) We are going to watch a film at the cinema. d) Next weekend I am going to swim. e) My son is short and has brown curly hair. [10 marks] 4

7 Teil C Du hast einen neuen Brieffreund. Schreib ihm/ihr einen Brief über dein Leben. Schreib 150 Wörter an deinen Freund, wo du sagst : 1. Wie bist du und wie ist eine andere Person in deiner Familie? 2. Wie ist die Gegend, wo du wohnst? 3. Was machst du gern in deiner Freizeit? 4. Was hast du letztes Wochenende gemacht? 5. Was möchtest du in der Zukunft machen? [35 marks] 5

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