Die Idee Die Landkarte für Schulen und Lehrer

Größe: px

Ab Seite anzeigen:

Download "Die Idee Die Landkarte für Schulen und Lehrer"

Cornelius Albrecht
vor 5 Jahren
Abrufe

Die Idee Zwar findet man unzählige Anknüpfungspunkte, wenn man sich auf die Suche nach den Verbindungen zwischen Deutschland und Estland macht, aber nirgendwo findet man eine Übersicht.

1 Die Idee Zwar findet man unzählige Anknüpfungspunkte, wenn man sich auf die Suche nach den Verbindungen zwischen Deutschland und Estland macht, aber nirgendwo findet man eine Übersicht. Diese Landkarte soll eine Einladung und ein Wegweiser sein, wonach man in seinem unmittelbaren Umfeld Ausschau halten kann: Wo gibt es interessante historische Spuren? Welches Unternehmen oder welche Stadt haben Partner in Deutschland? Wo kann man in Estland Deutsch lernen und welche deutsche Institutionen gibt es hier? Wo überall begegnet mir die deutsche Sprache z.b. im Stadtbild? Die Landkarte Saksa-Eesti.ee ist ein Projekt des Netzwerk Deutsch in Estland. Sie soll eine Informationsquelle für diese Vielfalt sein. Gleichzeitig regt sie Deutschlerner (und die Schüler, die sich die Wahl für Deutsch überlegen) an, sich mit der Bedeutung der Sprachkenntnisse auseinanderzusetzen. Wir hoffen natürlich auch, dass das Suchen und Finden motiviert, die deutsche Sprache zu erlernen und weitere Kontakte nach Deutschland zu suchen! Die Landkarte für Schulen und Lehrer Gemeinsam mit Ihnen wollen wir Schüler motivieren, sich auf die Suche zu machen. Zum Beispiel lässt sich die Landkarte gut in den Deutschunterricht als Projekt einbinden. Die Schüler müssen sich sprachlich ausdrücken und erfahren gleichzeitig über Möglichkeiten, wie sie Ihre Sprachkenntnisse anwenden können. Auch bei Elternabenden kann man die Landkarte einsetzen um zu zeigen, dass es auch im unmittelbaren Umfeld Anknüpfungspunkte gibt, die sich durch die Deutsche Sprache erschließen. Dies ist eine Kurzeinführung, wie man Beiträge in der Landkarte eintragen und verwalten kann. Sie richtet sich in erster Linie an DeutschlererInnen. Auch andere interessierte Institutionen und Personen können sich am Projekt beteiligen. Wir haben versucht, die Nutzung der Landkarte so einfach wie möglich zu gestalten. Es gilt: Probieren Sie es aus Sie können nichts kaputt machen! Inhalt: O. Überblick / Gute Beiträge A. Registrieren B. Schüler / Gruppen einladen C. Beiträge einstellen D. Beiträge freigeben E. Eintrag in den Veranstaltungskalender

Überblick über die Landkarte Impressum Über das Projekt Teilen auf Facebook Menüleiste Der Veranstaltungskalender Hier können z.b. Schulen Veranstaltungen zur Deutschen Sprache eintragen Suche nach

2 Überblick über die Landkarte Impressum Über das Projekt Teilen auf Facebook Menüleiste Der Veranstaltungskalender Hier können z.b. Schulen Veranstaltungen zur Deutschen Sprache eintragen Suche nach Ortsmarken Einträge nach Kategorien und Landkreisen sortieren Mein Standort und Einträge in der Umgebung Registrierung / Login für registrierte Benutzer Statistiken und Rangliste der Top-Autoren Über das Projekt Menüleiste verbergen

Was ist ein guter Beitrag Ein guter Beitrag - erzählt über einen Ort in Estland - beschreibt, warum dieser Ort für die deutsch-estnischen Beziehungen von Bedeutung ist - macht den Beitrag mit einem

3 Was ist ein guter Beitrag Ein guter Beitrag - erzählt über einen Ort in Estland - beschreibt, warum dieser Ort für die deutsch-estnischen Beziehungen von Bedeutung ist - macht den Beitrag mit einem Bild interessanter - ist sprachlich auf Estnisch und Deutsch korrekt - kann weiterführende Links enthalten - ist leicht zu finden, weil er den richtigen Kategorien zugeordnet ist Kategorien Geschichte: Orte mit historischen deutschestnischen Bezügen. Wirtschaft: Unternehmen / Wirtschaftseinrichtungen mit engen Beziehungen nach Deutschland Deutsche Institutionen: Institutionen, die Deutschland oder deutsche Themen in Estland vertreten. Bildung: Orte, an denen man die deutsche Sprache erlernen kann (z.b. Schulen) oder Bildungsangebote mit inhaltlichem Bezug zu Deutschland. Partnerschaft: Verbindungen zwischen Institutionen, also z.b. Schul-oder Universitätspartnerschaften, aber auch deutsch-estnische Partnerstädte fallen in diese Kategorie. Deutsche Worte: Fundstücke im Stadtbild eine Inschrift, ein Schild oder andere deutsche Worte. In dieser Kategorie sollten besonders Fotos mit Angabe des Fundortes erscheinen. Gerne auch eine Erklärung, warum dieses Fundstück interessant ist.

sich dann einloggen. In diesem Bereich können Sie Schüler einladen und deren Ortsmarken verwalten bzw.

4 A. Registrieren (Lehrer = Gruppenadministrator) 1 2 Login / neues Profil erstellen Daten & Passwort eingeben 3 Sie erhalten eine , sobald der Administrator Ihre Anfrage bestätigt hat 4 und können sich dann einloggen. In diesem Bereich können Sie Schüler einladen und deren Ortsmarken verwalten bzw. kontrollieren, bevor diese online sichtbar werden. Weiterhin können Sie Ihre Daten und Ihr Passwort bearbeiten.

B. Schüler / Gruppen einladen 1 Einloggen und FeldBenutzer auswählen 2 Benutzer einladen: einfach die E-Mail Adressen eingeben und so eine Einladung versenden.

5 B. Schüler / Gruppen einladen 1 Einloggen und FeldBenutzer auswählen 2 Benutzer einladen: einfach die Adressen eingeben und so eine Einladung versenden. Eingeladene müssen sich dann normal mit Nutzernamen und Passwort eintragen (siehe A). 3 Sie können dann alle Ihre Benutzer in der Liste sehen und verwalten, also z.b. ganz einfach löschen

C. Beiträge erstellen 0 1 Einloggen, denn Beiträge können nur von

rechte Maustaste gedrückt halten und Ortsmarker hinzufügen auswählen

6 C. Beiträge erstellen 0 1 Einloggen, denn Beiträge können nur von registrierten Benutzern erstellt werden Ort auf der Karte finden 2 Die rechte Maustaste gedrückt halten und Ortsmarker hinzufügen auswählen Tipp: mit + -kann man näher heranzoomen 3 Felder ausfüllen (Tipp: Text schon vorher vorbereiten!!) Möglichkeit für Bild Landkreis zuordnen (nur einer möglich) Kategorie zuordnen (mehrere möglich) 4 Speichern nicht vergessen!

D. Beiträge freigeben Als Lehrer können Sie die von den Schülern der eigenen Gruppe eingegebenen Beiträge einsehen und kontrollieren, bevor diese für alle auf der Landkarte sichtbar werden.

7 D. Beiträge freigeben Als Lehrer können Sie die von den Schülern der eigenen Gruppe eingegebenen Beiträge einsehen und kontrollieren, bevor diese für alle auf der Landkarte sichtbar werden. Beiträge verstecken: Beiträge, die noch nicht veröffentlicht werden sollen, kann man solange unsichtbar machen Beiträge freigeben: Druck Klick auf Veröffentlichen wird der Beitrag sichtbar Übersicht über bereits veröffentlichte Beiträge Ihrer Gruppe

8 E. Einträge in den Veranstaltungskalender

Ähnliche Dokumente

Dein Verein. Bewegt. Kurze Anleitung zum Portal

Dein Verein. Bewegt. Kurze Anleitung zum Portal Übersicht Als Verein registrieren Als Verein registrieren Aktivierung Erstes Login Aktivierung neu anfordern Organisation vervollständigen Projekt anlegen