ZweiteChance Förderung von beruflicher Grundbildung für Erwachsene

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1 Förderung von beruflicher Grundbildung für Erwachsene Berufsbildungsprojekte Dr. Emil Wettstein, Zürich Emil Wettstein und Helena Neuhaus Berufsbildung für Erwachsene 1 Wirksame Begleitung der Lernenden Vorstellungen und Erfahrungen: Fabienne Hostettler: Begleitung von Frauen im Rahmen von frac Informations-und Beratungszentrum Arbeits- und Berufsleben gestalten Biel Es war einmal eine junge Frau... Ich erzähle Ihnen hier die Geschichte einer jungen Frau, die 2012 ihre Ausbildung angetreten und in den letzten Wochen abgeschlossen hat. Im Juni 2012 kam sie zu mir. Ihr Mann hatte sie verlassen, ihr Arbeitgeber hatte sie verlassen. Sie stand da mit zwei Kindern im Alter von 7 und 5 Jahren und berichtete: Jedes Mal, wenn es der Uhrenindustrie schlecht geht, verliere ich meine Stelle, weil ich keine Qualifikationen habe. 1 Bei diesem Text handelt es sich um die Zusammenfassung eines Vortrags, gehalten am 29. Juni 2017 im Rahmen der Veranstaltungsreihe «Berufsbildung für Erwachsene» an der PH Zürich. Download der Präsentation: Berufsbildung für Erwachsene Wirksame Begleitung der Lernenden 1

2 Sie kam mit einem klaren Projekt: Ich weiss, es gibt im CIP Tramelan, eine Ausbildung. Um sie zu besuchen brauche ich Zeit und Geld. Wie komme ich dazu? Wir haben zuerst eine Bilanz über ihre Vorkenntnisse etc. erstellt. Die Ausbildung umfasst 2675 Stunden, jeweils abends und samstags. Daneben haben die Lernenden in einem Uhrenbetrieb zu arbeiten, 100%! Und der nächste Kurs begann bereits im Herbst Das hiess Zeitmanagement: Arbeit, Kinder, Schule alles allein bewältigen. Planung war angesagt. Wie geht es mit der Schule, wenn die Mutter an drei Abenden weg ist? Wie geht es im Betrieb, wo in drei Schichten gearbeitet wird? Teilzeitarbeit kann man vergessen die gibt es in der Uhrenindustrie nicht. Berufsbildung für Erwachsene Wirksame Begleitung der Lernenden 2

3 Zweites Thema: Arbeit Sie hatte ja die Arbeit verloren. Wir haben ein Bewerbungsdossier erstellt, eine Strategie entwickelt. Früher hat man ein Dossier geschickt, heute läuft dies meist elektronisch. Die Computerkenntnnisse genügen nicht. Sie müssen ergänzt werden. Vorstellungsgespräche sind angesagt und müssen vorbereitet werden. Nächstes Thema: Geld. Die Ausbildung in Tramelan im CIP bis zum EFZ kostet CHF. Sie ist aber modularisiert. Man kann nach jedem Jahr aufhören und hat trotzdem etwas in der Tasche. Wir haben Stiftungen angeschrieben und bekamen vorerst Geld fürs erste Jahr, später für die übrigen total CHF! Nächstes Thema: Unterstützung. Die Töchter waren abends teilweise allein. Der Vater schrieb dem Jugendamt, sie sei eine schlechte Mutter, weil sie die Kinder allein lasse. Teilweise kam die Mutter der jungen Frau, doch diese ist Marokkanerin und konnte deshalb maximal drei Monate bleiben. Manchmal sprang eine Freundin ein, aber immer konnte sie auch nicht. Berufsbildung für Erwachsene Wirksame Begleitung der Lernenden 3

4 Wir haben dann über Benevol eine freiwillige Grossmutter gefunden. Sie war bereit, dreimal pro Woche zu kommen, Abendessen zu kochen, mit den Kindern Aufgaben zu machen und zu warten bis die Mutter um 21h30 nach Hause kam. nachhaltige Unterstützung Das EBA hat sie mit gutem Erfolg bestanden. Für das EFZ stiegen die Anforderungen, die Frau war nun auch hier auf Unterstützung angewiesen. Woher holen? Es ist kein Geld für Nachhilfe vorhanden. Auch moralische Unterstützung ist erforderlich. Sie ist zu mir gekommen: Ich mag nicht mehr! Ich antwortete: Ich verstehe Sie! Nein, rief sie aus, sagen Sie nicht, Sie verstehen mich. Sagen Sie, ich solle weiter machen! Fünf Jahre lang habe ich diese Unterstützung gemacht. Gruppen gab es nicht. Deshalb hat sie immer mal wieder mich kontaktiert: Mein Computer funktioniert nicht mehr. Woher bekommen ich einen neuen? Der Vater meiner Kinder schimpft, ich sei eine schlechte Mutter. Stimmt das? Vor zwei Wochen hat sie angerufen. Sie hätte gute Nachrichten. Sie hätte die LAP zum EFZ bestanden, und Sie heirate am 1. Juli. Sie lade mich ein... Wirklich eine schöne Erfolgsgeschichte. Berufsbildung für Erwachsene Wirksame Begleitung der Lernenden 4

5 Es wäre so gut gewesen, es hätte eine Gruppe gegeben zum Austausch mit Frauen in ähnlicher Situation. So kam sie eben immer zu mir. Etwa 50 Stunden konnte ich verrechnen... Wir arbeiten bei frac immer auch mal ohne aufzuschreiben. Sie hat 20 CHF pro Stunde bezahlt, der Rest übernahm frac zu Lasten des eidg. Büro für Gleichstellung (auslaufend!). Nicht der einzige Fall... Solche Fälle treffen wir immer wieder an bei frac. Derart intensiv und lang habe ich etwa 15 Frauen begleitet. Eine davon hat sechs Kinder. Sie hat durchgehalten von Null bis zum eidg. Abschluss. Andere Ansätze Wir erleben bei Migrantinnen und die grosse Mehrheit unserer Kundinnen sind Migrantinnen dass sie zu lange zu Hause bleiben. Sie dürfen dies bis das jüngste Kind im Kindergarten ist, also leicht mal zehn Jahre lang. In dieser Zeit vergessen sie viel und lernen kein Deutsch bzw. Französisch. frac hat in Zusammenarbeit mit der Stadt Biel ein neues Programm entwickelt, BIM Berufliche Integration von alleinerziehenden Müttern. Es richtet sich an junge Frauen mit kleinen Kindern. Wir bieten Kinderbetreuung an. Im Rahmen des Programms fragen sie sich, was sie unternehmen könnten, wenn die Kinder im Kindergarten sind (Standortbestimmung). Weiter lernen sie die lokale Sprache. Manche dieser Frauen haben bereits eine Ausbildung absolviert. Aber nach fünf oder sieben Jahren ohne Erwerbstätigkeit sind sie nicht qualifiziert für die Arbeitswelt, wie sie heute anzutreffen ist. Wir machen gute Erfahrungen mit diesem Projekt: BIM findet Anklang, weil es die Teilnehmerinnen beim Start in den ersten Arbeitsmarkt unterstützt. Ein weiteres Projekt heisst BAT (Berufliches Arbeitstraining). Im Hinblick auf eine Vorbereitung auf einen Abschluss nach Art. 32 BBG machen die Teilnehmerinnen ein sechsmonatiges Praktikum mit dem Ziel, eine Erwerbstätigkeit aufnehmen zu können, die ihnen ermöglicht auf dem erwähnten Weg zu einem Abschluss zu kommen. Lehrstellen für Erwachsene sind kaum zu finden. Dies gilt besonders für Biel und hier für Französisch Sprechende. Es hat wenig Lehrstellen und diese werden für Jugendliche reserviert. Wt 10. Juli 17 Zur Referentin: Fabienne Hostettler ist Geschäftsleiterin von RealisAction, Atelier Humor Coaching und Communication. Sie lebt in Biel und arbeitet selbständig im Bereich der beruflichen Integration sowie in der Organisation frac, Informations-und Beratungszentrum Arbeits- und Berufsleben gestalten, Biel und bei der Fachstelle für die Gestaltung des Berufslebens. Fabienne Hostettler, RealisAction, Case postale, 2563 Ipsach - Biel/Bienne fabienne.hostettler@realisaction.ch Berufsbildung für Erwachsene Wirksame Begleitung der Lernenden 5

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