Statistische Berichte

Transkript

1 Hessisches Statistisches Landesamt Statistische Berichte Kennziffer: B II 1 - j/18 Februar 2019 Die beruflichen Schulen in Hessen 2018 Stand: 1. November 2018 (Erste Ergebnisse)

2 Hessisches Statistisches Landesamt, Wiesbaden Impressum Dienstgebäude: Rheinstraße 35/37, Wiesbaden Briefadresse: Wiesbaden Ihre Ansprechpartner für Fragen und Anregungen zu diesem Bericht Frau Ostermayer Herr Krause Telefax Internet Copyright Hessisches Statistisches Landesamt, Wiesbaden, 2019 Vervielfältigung und Verbreitung, auch auszugsweise, mit Quellenangabe gestattet. Allgemeine Geschäftsbedingungen Die Allgemeinen Geschäftsbedingungen sind unter "AGB" abrufbar. Zeichenerklärungen = genau Null (nichts vorhanden) bzw. keine Veränderung eingetreten 0 = Zahlenwert ungleich Null, Betrag jedoch kleiner als die Hälfte von 1 in der letzten besetzten Stelle. = Zahlenwert unbekannt oder geheim zu halten... = Zahlenwert lag bei Redaktionsschluss noch nicht vor () = Aussagewert eingeschränkt, da der Zahlenwert statistisch unsicher ist / = keine Angabe, da Zahlenwert nicht sicher genug x = Tabellenfeld gesperrt, weil Aussage nicht sinnvoll (oder bei Veränderungsraten ist die Ausgangszahl kleiner als 100) D = Durchschnitt s = geschätzte Zahl p = vorläufige Zahl r = berichtigte Zahl Aus Gründen der Übersichtlichkeit sind nur negative Veränderungsraten und Salden mit einem Vorzeichen versehen. Positive Veränderungsraten und Salden sind ohne Vorzeichen. Im Allgemeinen ist ohne Rücksicht auf die Endsumme auf- bzw. abgerundet worden. Das Ergebnis der Summierung der Einzelzahlen kann deshalb geringfügig von der Endsumme abweichen.

3 1 Inhalt Hinweise 1 Grafische Darstellungen Schülerinnen und Schüler an den beruflichen Schulen im Schuljahr 2018/19 2 Seite Deutsche und ausländische Schülerinnen und Schüler an den beruflichen Schulen im Schuljahr 2018/19 2 Schülerinnen und Schüler an Berufsschulen 1990, 1995, 2000, 2010, 2015, 2017 und Schülerinnen und Schüler an Berufsfachschulen 1990, 1995, 2000, 2005, 2010, 2015, 2017 und Schülerinnen und Schüler an Fachschulen 1990, 1995, 2000, 2005, 2010, 2015, 2017 und Schülerinnen und Schüler an Fachoberschulen 1990, 1995, 2000, 2005, 2010, 2015, 2017 und 2018 Schülerinnen und Schüler an Beruflichen Gymnasien 1990, 1995, 2000, 2005, 2010, 2015, 2017 und Schülerinnen und Schüler an beruflichen Schulen 1990, 1995, 2000, 2005, 2010, 2015, 2017 und Zeitreihe Berufliche Schulen 1990, 2000, 2010, 2015, 2017 und Tabellen 1. Schülerinnen und Schüler an den beruflichen Schulen nach Schulformgruppen und Verwaltungsbezirken im Schuljahr 2018/ Berufsschulen: Schulen, Klassen, Schülerinnen und Schüler nach Verwaltungsbezirken im Schuljahr 2018/ Berufsfachschulen: Schulen, Klassen, Schülerinnen und Schüler nach Verwaltungsbezirken im Schuljahr 2018/ Fachschulen: Schulen, Klassen, Schülerinnen und Schüler nach Verwaltungsbezirken im Schuljahr 2018/ Fachoberschulen: Schulen, Klassen, Schülerinnen und Schüler nach Verwaltungsbezirken im Schuljahr 2018/ Berufliche Gymnasien: Schulen, Klassen, Schülerinnen und Schüler nach Verwaltungsbezirken im Schuljahr 2018/ Schülerinnen und Schüler an den beruflichen Schulen nach Schulformgruppen und Schulamtsbezirken im Schuljahr 2018/ Schülerinnen und Schüler aus dem Ausland, die in Intensivklassen grundlegende Kenntnisse der deutschen Sprache erwerben nach Schulen, Klassen und Altersgruppen und Verwaltungsbezirken im Schuljahr 2018/ Hinweise Der Bericht liefert erste wichtige Eckdaten. Ausführliche Ergebnisse der Statistik für berufliche Schulen werden in den Statistischen Berichten Die beruflichen Schulen in Hessen (Teile 1 und 2) zu einem späteren Zeitpunkt veröffentlicht. Die Schülerinnen und Schüler werden nach dem Schulstandort und nicht nach der Wohngemeinde nachgewiesen. Die August-Bebel-Schule mit Sitz in der Stadt Offenbach sowie die Willy-Brandt-Schule mit Sitz in der Stadt Kassel sind unter dem jeweiligen Schulträger Landkreis Offenbach bzw. Landkreis Kassel nachgewiesen

4 2 Schülerinnen und Schüler an den beruflichen Schulen im Schuljahr 2018/19 Schüler/innen der Beruflichen Gymnasien 7,9% InteA (Schüler/innen Nichtdeutscher Herkunftssprache) 1,6% Fachoberschüler/innen 10,9% Fachschüler/innen 8,0% Berufsschüler/innen 60,6% Berufsfachschüler/innen 11,0% Deutsche und ausländische Schülerinnen und Schüler an beruflichen Schulen im Schuljahr 2018/19 Ausländische Schülerinnen 6,6% Ausländische Schüler 11,0% Deutsche Schüler 46,6% Deutsche Schülerinnen 35,8%

5 Schülerinnen und Schüler an Berufsschulen 1990, 2000, 2005, 2010, 2015, 2017 und insg. weibl. ausl. Schülerinnen und Schüler an Berufsfachschulen 1990, 2000, 2005, 2010, 2015, 2017 und insg. weibl. ausl. Schülerinnen und Schüler an Fachschulen 1990, 2000, 2005, 2010, 2015, 2017 und insg. weibl. ausl.

6 Schülerinnen und Schüler an Fachoberschulen 1990, 2000, 2005, 2010, 2015, 2017 und insg. weibl. ausl Schülerinnen und Schüler an Beruflichen Gymnasien 1990, 2000, 2005, 2010, 2015, 2017 und insg. weibl. ausl. Schülerinnen und Schüler an beruflichen Schulen 1990, 2000, 2005, 2010, 2015, 2017 und insg. weibl. ausl.

7 5 Berufliche Schulen 1990, 2000, 2010, 2017 und 2018 Zeitreihe Anzahl der Schüler/innen Schulform Schuljahr Schulen 1) Klassen weiblich ausländische Schüler weiblich Anzahl % Anzahl % Berufsschulen 2) 1990/ , ,7 2000/ , ,3 2010/ , ,7 2017/ , ,1 2018/ , ,6 1990/ , ,5 Berufsgrundbildungsjahr, 2000/ , ,1 kooperativ vollschulisch 3) 2010/ , ,7 2017/ ,1 12 0,0 2018/ ,0 12 0,0 Besondere Bildungsgänge 1990/ , ,1 in Vollzeitform 4) 2000/ , ,1 2010/ , ,3 2017/ , ,8 2018/ , ,0 Berufsfachschulen 1990/ , ,0 2000/ , ,1 2010/ , ,0 2017/ , ,2 2018/ , ,7 Fachschulen 1990/ , ,7 2000/ , ,1 2010/ , ,2 2017/ , ,9 2018/ , ,6 Fachoberschulen 1990/ , ,3 2000/ , ,0 2010/ , ,3 2017/ , ,1 2018/ , ,9 Berufliche Gymnasien 1990/ , ,8 2000/ , ,6 2010/ , ,9 2017/ , ,6 2018/ , ,0 InteA (Nichtdeutscher 1990/1991 Herkunftssprache) 5) 2000/ / / , ,6 2018/ , ,2 Insgesamt 1990/ , ,9 2000/ , ,1 2010/ , ,5 2017/ , ,9 2018/ , ,5 1) Sofern Schulen mehrere Schulformen führen, sind sie in der Aufteilung nach Schulformen mehrmals gezählt. 2) Einschl. Berufsgrundbildungsjahr, Besondere Bildungsgänge in Vollzeitform (Berufsvorbereitungsjahr und PUSB), Besondere Bildungsgänge in Teilzeitform. 3) Bis Schuljahr 2011/12 Berufsgrundbildungsjahr schulisch. 4) Bis Schuljahr 1996/97 Berufsvorbereitungsjahr. 5) Schülerinnen und Schüler aus dem Ausland, die in Intensivklassen grundlegende Kenntnisse der deutschen Sprache erwerben müssen.

8 6 1. Schülerinnen und Schüler an beruflichen Schulen nach Lfd. Nr. Kreisfreie Stadt (St.) / Landkreis Schüler/innen an beruflichen Schulen Berufsschulen 1) Berufsfachschulen davon weiblich Ausländer weiblich Ausländer weiblich Ausländer 1 Darmstadt, Wissenschaftsst Frankfurt am Main, St Offenbach am Main, St Wiesbaden, Landeshauptst Bergstraße Darmstadt-Dieburg Groß-Gerau Hochtaunuskreis Main-Kinzig-Kreis Main-Taunus-Kreis Odenwaldkreis Offenbach Rheingau-Taunus-Kreis Wetteraukreis Reg.-Bez. D a r m s t a d t Gießen Lahn-Dill-Kreis Limburg-Weilburg Marburg-Biedenkopf Vogelsbergkreis Reg.-Bez. G i e ß e n Kassel, documenta-stadt Fulda Hersfeld-Rotenburg Kassel Schwalm-Eder-Kreis Waldeck-Frankenberg Werra-Meißner-Kreis Reg.-Bez. K a s s e l Land H e s s e n davon 31 kreisfreie Städte Landkreise ) Einschl. Berufsgrundbildungsjahr und Bildungsgänge zur Berufsvorbereitung in Voll- und Teilzeitformen. 2) Schülerinnen und Schüler aus dem Ausland, die in

9 7 Schulformgruppen und Verwaltungsbezirken im Schuljahr 2018/2019 in Fachschulen Fachoberschulen Beruflichen Gymnasien InteA (Nichtdeutscher Herkunftssprache) 2) weiblich Ausländer weiblich Ausländer weiblich Ausländer weiblich Ausländer Lfd. Nr Intensivklassen grundlegende Kenntnisse der deutschen Sprache erwerben müssen.

10 8 2. Berufs- Schulen, Klassen, Schülerinnen und Schüler Schüler/innen Lfd. Nr. Kreisfreie Stadt (St.) / Landkreis Schulen Klassen weiblich dar. ausländische Schüler weiblich 1 Darmstadt, Wissenschaftsst Frankfurt am Main, St Offenbach am Main, St Wiesbaden, Landeshauptst Bergstraße Darmstadt-Dieburg Groß-Gerau Hochtaunuskreis Main-Kinzig-Kreis Main-Taunus-Kreis Odenwaldkreis Offenbach Rheingau-Taunus-Kreis Wetteraukreis Reg.-Bez. D a r m s t a d t Gießen Lahn-Dill-Kreis Limburg-Weilburg Marburg-Biedenkopf Vogelsbergkreis Reg.-Bez. G i e ß e n Kassel, documenta-stadt Fulda Hersfeld-Rotenburg Kassel Schwalm-Eder-Kreis Waldeck-Frankenberg Werra-Meißner-Kreis Reg.-Bez. K a s s e l Land H e s s e n davon 31 kreisfreie Städte Landkreise ) Einschl. Berufsgrundbildungsjahr - kooperativ und Besondere Bildungsgänge in Teilzeitform.

11 9 schulen nach Verwaltungsbezirken im Schuljahr 2018/2019 in der Berufsschule Teilzeit 1) weiblich Ausländer davon sind im Berufsgrundbildungsjahr, kooperativ vollschulisch weiblich Ausländer in Bes. Bildungsgängen in Vollzeitform - BVJ,PUSB weiblich Ausländer Lfd. Nr

12 10 3. Berufsfachschulen Schulen, Klassen, Schülerinnen und Schüler nach Verwaltungsbezirken im Schuljahr 2018/2019 Kreisfreie Stadt (St.) / Landkreis Schulen Klassen Schüler/innen ausländische Schüler/innen weiblich weiblich Darmstadt, Wissenschaftsst Frankfurt am Main, St Offenbach am Main, St Wiesbaden, Landeshauptst Bergstraße Darmstadt-Dieburg Groß-Gerau Hochtaunuskreis Main-Kinzig-Kreis Main-Taunus-Kreis Odenwaldkreis Offenbach Rheingau-Taunus-Kreis Wetteraukreis Reg.-Bez. D a r m s t a d t Gießen Lahn-Dill-Kreis Limburg-Weilburg Marburg-Biedenkopf Vogelsbergkreis Reg.-Bez. G i e ß e n Kassel, documenta-stadt Fulda Hersfeld-Rotenburg Kassel Schwalm-Eder-Kreis Waldeck-Frankenberg Werra-Meißner-Kreis Reg.-Bez. K a s s e l Land H e s s e n davon kreisfreie Städte Landkreise

13 11 4. Fachschulen Schulen, Klassen, Schülerinnen und Schüler nach Verwaltungsbezirken im Schuljahr 2018/2019 Kreisfreie Stadt (St.) / Landkreis Schulen Klassen Schüler/innen ausländische Schüler/innen weiblich weiblich Darmstadt, Wissenschaftsst Frankfurt am Main, St Offenbach am Main, St Wiesbaden, Landeshauptst Bergstraße Darmstadt-Dieburg Groß-Gerau Hochtaunuskreis Main-Kinzig-Kreis Main-Taunus-Kreis Odenwaldkreis Offenbach Rheingau-Taunus-Kreis Wetteraukreis Reg.-Bez. D a r m s t a d t Gießen Lahn-Dill-Kreis Limburg-Weilburg Marburg-Biedenkopf Vogelsbergkreis Reg.-Bez. G i e ß e n Kassel, documenta-stadt Fulda Hersfeld-Rotenburg Kassel Schwalm-Eder-Kreis Waldeck-Frankenberg Werra-Meißner-Kreis Reg.-Bez. K a s s e l Land H e s s e n davon kreisfreie Städte Landkreise

14 12 5. Fachoberschulen Schulen, Klassen, Schülerinnen und Schüler nach Verwaltungsbezirken im Schuljahr 2018/2019 Kreisfreie Stadt (St.) / Landkreis Schulen Klassen Schüler/innen ausländische Schüler/innen weiblich weiblich Darmstadt, Wissenschaftsst Frankfurt am Main, St Offenbach am Main, St Wiesbaden, Landeshauptst Bergstraße Darmstadt-Dieburg Groß-Gerau Hochtaunuskreis Main-Kinzig-Kreis Main-Taunus-Kreis Odenwaldkreis Offenbach Rheingau-Taunus-Kreis Wetteraukreis Reg.-Bez. D a r m s t a d t Gießen Lahn-Dill-Kreis Limburg-Weilburg Marburg-Biedenkopf Vogelsbergkreis Reg.-Bez. G i e ß e n Kassel, documenta-stadt Fulda Hersfeld-Rotenburg Kassel Schwalm-Eder-Kreis Waldeck-Frankenberg Werra-Meißner-Kreis Reg.-Bez. K a s s e l Land H e s s e n davon kreisfreie Städte Landkreise

15 13 6. Berufliche Gymnasien Schulen, Klassen, Schülerinnen und Schüler nach Verwaltungsbezirken im Schuljahr 2018/2019 Kreisfreie Stadt (St.) / Landkreis Schulen Schüler/innen ausländische Schüler/innen weiblich weiblich Darmstadt, Wissenschaftsst Frankfurt am Main, St Offenbach am Main, St Wiesbaden, Landeshauptst Bergstraße Darmstadt-Dieburg Groß-Gerau Hochtaunuskreis Main-Kinzig-Kreis Main-Taunus-Kreis Odenwaldkreis Offenbach Rheingau-Taunus-Kreis Wetteraukreis Reg.-Bez. D a r m s t a d t Gießen Lahn-Dill-Kreis Limburg-Weilburg Marburg-Biedenkopf Vogelsbergkreis Reg.-Bez. G i e ß e n Kassel, documenta-stadt Fulda Hersfeld-Rotenburg Kassel Schwalm-Eder-Kreis Waldeck-Frankenberg Werra-Meißner-Kreis Reg.-Bez. K a s s e l Land H e s s e n davon kreisfreie Städte Landkreise

16 14 7. Schülerinnen und Schüler an den beruflichen Schulen nach Schüler/innen an den beruflichen Schulen Berufsschulen 1) davon Lfd. Nr. Schulamtsbezirk weiblich Ausländer weiblich Ausländer 1 Darmstadt, Wissenschaftsst. und Darmstadt-Dieburg Frankfurt am Main, Stadt Offenbach am Main, Stadt und Offenbach, Land Wiesbaden, Landeshauptst. und Rheingau-Taunus-Kreis Bergstraße und Odenwaldkreis Groß-Gerau und Main-Taunus-Kreis Hochtaunuskreis und Wetteraukreis Main-Kinzig-Kreis Reg.-Bez. D a r m s t a d t Gießen und Vogelsbergkreis Lahn-Dill-Kreis und Limburg-Weilburg Marburg-Biedenkopf Reg.-Bez. G i e ß e n Kassel, Stadt und Kassel, Land Fulda Hersfeld-Rotenburg und Werra-Meißner-Kreis Schwalm-Eder-Kreis und Waldeck-Frankenberg Reg.-Bez. K a s s e l Land H e s s e n ) Einschl. Berufsgrundbildungsjahr, Besondere Bildungsgänge in Vollzeitform (Berufsvorbereitungsjahr und PUSB), Besondere Bildungsgänge in Teilzeitform. 2) Schülerinnen und Schüler aus dem Ausland, die in Intensivklassen grundlegende Kenntnisse der deutschen Sprache erwerben müssen.

17 15 Schulformgruppen und Schulamtsbezirken im Schuljahr 2018/2019 in Berufsfachschulen weiblich Ausländer in zweijährigen Berufsfachschulen Lfd. Nr. weiblich Ausländer

18 16 7. Schülerinnen und Schüler an den beruflichen Schulen nach davon Fachschulen Lfd. Nr. Schulamtsbezirk weiblich Ausländer/ innen zweijährigen Fachschulen Schüler/innen in Fachschulen für Sozialpädagogik/ Fachschulen für Sozialwesen, FR Sozialpädagogik weiblich Ausländer weiblich Ausländer 1 Darmstadt, Wissenschaftsst. und Darmstadt-Dieburg Frankfurt am Main, Stadt Offenbach am Main, Stadt und Offenbach, Land Wiesbaden, Landeshauptst. und Rheingau-Taunus-Kreis Bergstraße und Odenwaldkreis Groß-Gerau und Main-Taunus-Kreis Hochtaunuskreis und Wetteraukreis Main-Kinzig-Kreis Reg.-Bez. D a r m s t a d t Gießen und Vogelsbergkreis Lahn-Dill-Kreis und Limburg-Weilburg Marburg-Biedenkopf Reg.-Bez. G i e ß e n Kassel, Stadt und Kassel, Land Fulda Hersfeld-Rotenburg und Werra-Meißner-Kreis Schwalm-Eder-Kreis und Waldeck-Frankenberg Reg.-Bez. K a s s e l Land H e s s e n

19 17 Schulformgruppen und Schulamtsbezirken im Schuljahr 2018/2019 in Fachoberschulen Beruflichen Gymnasien InteA (Nichtdeutscher Herkunftssprache) 2) Lfd. Nr. weiblich Ausländer weiblich Ausländer weiblich Ausländer

20 18 8. Schülerinnen und Schüler aus dem Ausland, die in Intensivklassen grundlegende Kenntnisse der deutschen Sprache erwerben nach Schulen, Klassen, Altersgruppen und Verwaltungsbezirken im Schuljahr 2018/2019 Kreisfreie Stadt (St.) / Landkreis Schulen Klassen Schüler/innen davon im Alter von Jahren 15 bis unter bis unter und älter Darmstadt, Wissenschaftsst Frankfurt am Main, St Offenbach am Main, St Wiesbaden, Landeshauptst Bergstraße Darmstadt-Dieburg Groß-Gerau Hochtaunuskreis Main-Kinzig-Kreis Main-Taunus-Kreis Odenwaldkreis Offenbach Rheingau-Taunus-Kreis Wetteraukreis Reg.-Bez. D a r m s t a d t Gießen Lahn-Dill-Kreis Limburg-Weilburg Marburg-Biedenkopf Vogelsbergkreis Reg.-Bez. G i e ß e n Kassel, documenta-stadt Fulda Hersfeld-Rotenburg Kassel Schwalm-Eder-Kreis Waldeck-Frankenberg Werra-Meißner-Kreis Reg.-Bez. K a s s e l Land H e s s e n davon kreisfreie Städte Landkreise