Stundentafel und ECTS-Credits Bachelorstudium IGP-Volksmusik
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- Helge Hummel
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1 Stundentafel und ECTS-Credits Bachelorstudium IGP-Volksmusik Die Lehrveranstaltungen in den grau unterlegten Feldern sind am Johann-Joseph-Fux-Konservatorium zu absolvieren. 56 Stundentafel Tabelle 7.2 Stundentafel Bachelorstudium IGP-Volksmusik Bachelorstudium IGP-Volksmusik Typ der LV SSt. Ges. ECTS- Credits 1. Zentrale künstlerische Fächer Instrument: Steirische Harmonika 1-8 Hackbrett (chromatisch und diatonisch) Instrument: Steirische Harmonika 1-8 Hackbrett (chromatisch und diatonisch) 1-8 KE KE Theorie und Geschichte der Musik 9 a. Grundlagen der wissenschaftlichen Arbeitstechnik VU b. Tonsatz VM 1- VU c. Tonsatz VM 4 (max. 10 PS 2 2 d. Volksmusikarrangement und Volksliedsatz PS 2 2 e. Formenlehre VM 1-2 VO f. Musikanalyse VM VU 2 2 g. Ausgewählte Regionen europäischer Volksmusik 1-2 VO h. Musikgeschichte 1-4 VO i. Alpenländische Volksmusikkunde 1-4 VU j. Popmusik und Jugendkultur 1-2 VU Musikalische Fertigkeiten 4 49 a. Gehörschulung 1-4 UE b.. Instrument (Gesang) 1-6 KE c. Instrumental- und Vokalensembleleitung VM 1-2 UE d. Chor VM 1-2 UE e. Alpenländisches Volksliedsingen und Jodeln 1-4 KG f. Volkstanz 1-4 UE g. Körperarbeit (max. 15 UE 1 1 1
2 h. Improvisation auf der Steirischen Harmonika 1-2 Improvisation auf der Zither 1-2 UE i. Volksmusikensemble UE entweder 1-2-stündig, insgesamt j. Ensemble für Neue Volksmusik 1-2 UE Pädagogik 28 5 a. Instrumental(Gesangs) pädagogik 1 (max. 20. Stud) VU 2 2 b. Musikpädagogische Psychologie 1 VU 2 2 c. Lehrverhaltens- und Präsentationstraining (max. 10 VU d. Üben lernen und Üben lehren VU 2 2 e. IGP-Berufskunde VO f. Hospitation IGP (max. PR g. Spezifische Didaktik des gewählten 1. und 2. Instruments 4 6 Für Steirische Harmonika/Hackbrett bzw. Hackbrett/Steirische Harmonika: g.1 Spezifische Didaktik der Steirischen Harmonika 1-2 g.2 Spezifische Didaktik des Hackbretts Für Steirische Harmonika/Zither bzw. Zither/Steirische Harmonika: g.1 Spezifische Didaktik der Steirischen Harmonika 1-2 g.2 Spezifische Didaktik der Zither Für Hackbrett/Zither bzw. Zither Hackbrett: g.1 Spezifische Didaktik des Hackbretts g.2 Spezifische Didaktik der Zither h. Lehrpraxis des gewählten 1. und 2. Instruments 6 8 Für Steirische Harmonika/Hackbrett bzw. Hackbrett/Steirische Harmonika: h.1 Lehrpraxis Steirische Harmonika 1-2 (max. 2 PR h.2 Lehrpraxis Hackbrett 1-4 (max. 2 PR Für Steirische Harmonika/Zither bzw. Zither/Steirische Harmonika: h.1 Lehrpraxis Steirische Harmonika 1-2 (max. 2 PR h.2 Lehrpraxis Zither 1-4 (max. 2 PR Für Hackbrett/Zither bzw. Zither/Hackbrett: h.1 Lehrpraxis Hackbrett 1-4 (max. 2 h.2 Lehrpraxis Zither 1-2 (max. 2 PR PR 1 1 2
3 i. Grundlagen des instrumentalen und vokalen Gruppenunterrichts j. Formen des musikalischen Gestaltens (max. 15 k. Didaktik der elementaren Musikpädagogik l. Praxis der elementaren Musikpädagogik (max. 6 m. Vorbereitung für das Abfassen der schriftlichen didaktischen Erläuterung VU VU VO PR VU Computer und Musik 4 4 a. Notensatz am Computer 1-2 (max. 7 UE b. Studiotechnik und -ensemble IGP 1 (max. 7 UE Praktika, Gastlehrveranstaltungen 2 2 Aus dem Angebot des Johann- Joseph-Fux-Konservatoriums sind insgesamt nach freier Wahl zu absolvieren: PR/ Bachelorarbeit 6
4 57 ECTS-Credits Tabelle 7. ECTS-Credits Bachelorstudium IGP-Volksmusik ECTS-Credits Fächer / Lehrveranstaltungen Subjects / courses LV Typ ECTS- Credits Zentrales künstlerische Fächer 1. Major artistic subjects Instrument: Steirische Harmonika 1-8 Hackbrett (chromatisch u. diatonisch) 1-8 1st instrument: Diatonic accordion 1-8 (Hammered) dulcimer (chromatic and diatonic) Instrument: Steirische Harmonika 1-8 or or KE Hackbrett (chromatisch u. diatonisch) 1-8 2nd instrument: KE Diatonic accordion 1-8 (Hammered) dulcimer (chromatic and diatonic) 1-8 or or 2. Theorie und Geschichte der Musik 2. Theory and history of music a. Grundlagen der wissenschaftlichen Arbeitstechnik a. Fundamentals of scientific research b. Tonsatz VM 1- b. Compositional technique VM 1- c. Tonsatz VM 4 (max. 10 c. Compositional technique VM 4 (max. 10 d. Volksmusikarrangement und Volksliedsatz d. Arranging of traditional music and traditional songs e. Formenlehre VM 1-2 e. Study of musical form VM 1-2 f. Musikanalyse VM f. Music analysis VM g. Ausgewählte Regionen europäischer Volksmusik 1-2 g. Selected regions of European traditional music VU 1 1 VU 9 PS PS VO VU VO 4 2 2
5 h. Musikgeschichte 1-4 h. Music history 1-4 i. Alpenländische Volksmusikkunde 1-4 i. Traditional music of the alpine region 1-4 j. Popmusik und Jugendkultur 1-2 j. Popular music and youth culture 1-2 VO VU VU Musikalische Fertigkeiten. Musical skills a. Gehörschulung 1-4 a. Aural training 1-4 b.. Instrument (Gesang) 1-6 b.. Instrument (Voice) 1-6 c. Instrumental- und Vokalensembleleitung VM 1-2 c. Instrumental and vocal ensemble conducting VM 1-2 d. Chor VM 1-2 d. Choir VM 1-2 e. Alpenländisches Volksliedsingen und Jodeln 1-4 e. Practice of traditional songs of the alpine region and yodeling 1-4 f. Volkstanz 1-4 f. Traditional dance UE KE UE UE KG UE g. Körperarbeit (max. 15 g. Physical training (max. 15 UE 1 1 h. Improvisation auf der Steirischen Harmonika 1-2 Improvisation auf der Zither 1-2 PR h. Improvisation on the diatonic accordion 1-2 or Improvisation on the Zither 1-2 i. Volksmusikensemble i. Ensemble of traditional music UE j. Ensemble für Neue Volksmusik 1-2 j. Ensemble of new traditional music 1-2 UE Pädagogik 4. Pedagogy a. Instrumental(Gesangs)pädagogik 1 (max. 20. Stud) a. Instrumental and vocal pedagogy 1 (max. 20. Stud) b. Musikpädagogische Psychologie 1 b. Psychology of music education 1 c. Lehrverhaltens- und Präsentationstraining (max. 10 c.teach and presentation training (max. 10 d. Üben lernen und Üben lehren d. Learning and teaching practice e. IGP-Berufskunde e. Career studies in IGP 5 VU VU VO 2 2 VU VO 1 1
6 f. Hospitation IGP (max. f. Sitting in on lectures IGP (max. PR g. Spezifische Didaktik des gewählten 1. und 2. Instruments g. Specific didactics of the elected 1st and 2nd instrument Für Steirische Harmonika/Hackbrett bzw. Hackbrett/Steirische Harmonika: For diatonic accordion/(hammered) dulcimer or (hammered) dulcimer/diatonic accordion: g.1 Spezifische Didaktik der Steirischen Harmonika 1-2 g.1 Specific didactics of the diatonic accordion 1-2 g.2 Spezifische Didaktik des Hackbretts 1-2 g.2 Specific didactics of the (hammered) dulcimer 1-2 Für Steirische Harmonika/Zither bzw. Zither/Steirische Harmonika: For diatonic accordion/zither or zither/ diatonic accordion: g.1 Spezifische Didaktik der Steirischen Harmonika 1-2 g.1 Specific didactics of the diatonic accordion 1-2 g.2 Spezifische Didaktik der Zither 1-2 g.2 Specific didactics of the zither 1-2 Für Hackbrett/Zither bzw. Zither Hackbrett: For (hammered) dulcimer/zither or zither/(hammered) dulcimer: g.1 Spezifische Didaktik des Hackbretts 1-2 g.1 Specific didactics of the (hammered) dulcimer 1-2 g.2 Spezifische Didaktik der Zither 1-2 g.2 Specific didactics of the zither h. Lehrpraxis des gewählten 1. und 2. Instruments h. Teacher training practice of the elected 1st and 2nd instrument Für Steirische Harmonika/Hackbrett bzw. Hackbrett/Steirische Harmonika: For diatonic accordion/(hammered) dulcimer or (hammered) dulcimer/diatonic accordion: h.1 Lehrpraxis Steirische Harmonika 1-2 (max. 2 h.1 Teacher training practice diatonic accordion 1-2 (max. 2 h.2 Lehrpraxis Hackbrett 1-4 (max. 2 h.2 Teacher training practice (hammered) dulcimer 1-4 (max. 2 Für Steirische Harmonika/Zither bzw. Zither/Steirische Harmonika: For diatonic accordion/zither or zither/ diatonic accordion: 8 PR 1 2 PR h.1 Lehrpraxis Steirische Harmonika 1-2 (max. 2 h.1 Teacher training practice diatonic accordion 1-2 (max. 2 PR 1 2
7 h.2 Lehrpraxis Zither 1-4 (max. 2 h.2 Teacher training practice zither 1-4 (max. 2 Für Hackbrett/Zither bzw. Zither/Hackbrett: For (hammered) dulcimer/zither or zither/(hammered) dulcimer: h.1 Lehrpraxis Hackbrett 1-4 (max. 2 h.1 Teacher training practice (hammered) dulcimer 1-4 (max. 2 h.2 Lehrpraxis Zither (1-2) (max. 2 h.2 Teacher training practice zither (1-2) (max. 2 i. Grundlagen des instrumentalen und vokalen Gruppenunterrichts i. Fundamentals of instrumental and vocal group instruction j. Formen des musikalischen Gestaltens (max. 15 j. Types of making music (max. 15 k. Didaktik der elementaren Musikpädagogik k. Didactics of elementary music education l. Praxis der elementaren Musikpädagogik (max. 6 l. Teachers practice of elementary music education (max. 6 m. Vorbereitung für das Abfassen der schriftlichen didaktischen Erläuterung m. Preparation for the written didactic exam PR PR PR 1 2 VU 2 2 VU 2 2 VO 1 1 PR VU Computer und Musik 5. Computer and music a. Notensatz am Computer 1-2 (max. 7 a. Writing music on the computer 1-2 (max. 7 b. Studiotechnik und ensemble IGP 1 (max. 7 b. Studio technique and studio ensemble IGP 1 (max. 7 4 UE UE Praktika, Gastlehrveranstaltungen 6. Practical training and workshops a. Aus dem Angebot des Johann-Joseph-Fux- Konservatoriums sind insgesamt nach freier Wahl zu absolvieren: a. Has to be completed from the course offerings of the J.J.Fux-Conservatory at someone s own choice: PR/ Bachelorarbeit 7. Bachelor s thesis Gesamtsumme Total ,5 0 28,5 25
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Stundentafel und ECTS-Credits Bachelorstudium IGP-Klassik
16 Stundentafel Stundentafel und ECTS-Credits Bachelorstudium IGP-Klassik Tabelle. Stundentafel Bachelorstudium IGP-Klassik Bachelorstudium IGP-Klassik Typ der LV 1 2 5 6 7 8 SSt. Ges. 1. Zentrales künstlerisches
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37 Stundentafel Stundentafel und ECTS-Credits Bachelorstudium IGP-Jazz Tabelle 5.2 Stundentafel Bachelorstudium IGP-Jazz Bachelorstudium IGP-Jazz Typ der LV 1 2 3 4 5 6 7 8 SSt. Ges ECTS- Credits 1. Zentrales
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