Fünfte Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF) am März 2017 in Heidelberg. Call for Papers

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1 Fünfte Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF) am März 2017 in Heidelberg Call for Papers Die Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF) ist eine Vereinigung von Wissenschaftler(inne)n, die in Forschung und Lehre auf dem Gebiet der Empirischen Bildungsforschung aktiv sind. Die Gesellschaft hat es sich zum Ziel gemacht, Forschung in diesem Bereich zu fördern sowie auf die Verbreitung ihrer wissenschaftlichen Ergebnisse hinzuarbeiten. Sie will insbesondere die Zusammenarbeit der Disziplinen stärken, die mit empirischen Methoden zu Bildungsfragen forschen (weitere Informationen zur GEBF finden Sie unter Nach vier erfolgreichen Tagungen 2013 in Kiel, 2014 in Frankfurt am Main, 2015 in Bochum und zuletzt 2016 in Berlin freuen wir uns sehr, Sie vom einladen zu dürfen. 13. bis 15. März 2017 zur 5. GEBF Tagung nach Heidelberg Besonderheiten der Empirischen Bildungsforschung sind die Verbindung von Theorie und Praxis sowie der hohe Anwendungsbezug und die interdisziplinäre Perspektive vieler Projekte. In den vergangenen Jahren wurden wichtige Impulse in die Bildungsadministration, in die Bildungseinrichtungen und in die unterschiedlichen, an Bildung beteiligten Akteursgruppen gegeben. Hieran möchten wir bei der GEBF 2017 mit dem Tagungsmotto Durch Bildung gesellschaftliche Herausforderungen meistern anknüpfen. Die GEBF bietet Raum für interdisziplinären Austausch und Diskurs. Wir würden uns sehr freuen, wenn Sie dieses Forum nutzen würden, um Ihre Forschungsergebnisse zu präsentieren, und mit einem Fachpublikum aus unterschiedlichen Disziplinen zu diskutieren. Besonders freuen wir uns über Beiträge, die aus einer interdisziplinären Zusammenarbeit entstanden sind bzw. Anknüpfungspunkte für andere Disziplinen bieten. Die Tagung wird ergänzt durch eine Nachwuchstagung, die am 12. März 2017 unter dem gleichen Motto wie die Haupttagung stattfindet. Sie richtet sich speziell an Doktorandinnen und Doktoranden sowie Postdoktorandinnen und Postdoktoranden aller an der Bildungsforschung beteiligten Disziplinen und bietet die Möglichkeit, Qualifikationsvorhaben mit Peers sowie mit Expertinnen und Experten zu diskutieren. Bitte beachten Sie die allgemeinen Hinweise zur Einreichung von Beiträgen. Wir freuen uns auf Ihre Beteiligung! Für das Organisationskomitee Silke Hertel und Birgit Spinath (Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg)

2 Einreichung von Beiträgen Allgemeine Hinweise Im Rahmen der Tagung können folgende Formen von Beiträgen eingereicht werden: Einzelbeiträge, Symposien oder Poster. Darüber hinaus besteht die Möglichkeit, DJ Sets für den Gesellschaftsabend einzureichen. Diese werden ebenfalls einem Peer-Review Verfahren unterzogen. Um einem breiten Teilnehmer(innen)kreis einen Tagungsbeitrag zu ermöglichen, können einzelne Personen nur einmal als Erstautor(in) eines Vortrags oder Posters sowie zweimal als Diskutant(in) in einem Symposium teilnehmen. Die Organisation eines Symposiums ohne eigenen Vortrag ist hiervon unabhängig. Als Coautor(in) können Sie mehrfach beteiligt sein. Bitte nutzen Sie die unterschiedlichen Möglichkeiten zur Beteiligung an der 5. GEBF Tagung in Heidelberg und tragen Sie zu einem spannenden und abwechslungsreichen Programm bei. Wir freuen uns auf Ihre Einreichungen! Die Frist zur Beitragsanmeldung ist der 28. Oktober 2016 (ausgenommen sind die DJ Sets, die auch später noch eingereicht werden können). Alle Beiträge werden nach ihrem Eingang in einem Review-Verfahren begutachtet. Bitte beachten Sie bei der Einreichung ihrer Beiträge die nachfolgenden Hinweise: Reichen Sie für alle Beitragsformen Abstracts von bis zu 600 Wörtern (exkl. Literatur) ein. Ihre Abstracts sollen folgende Informationen beinhalten: Theoretischer Hintergrund Fragestellung Methode Ergebnisse Literatur (zählt nicht zu den 600 Wörtern) Während des Begutachtungsverfahrens wird auf folgende Aspekte ein besonderes Augenmerk gelegt: Vollständigkeit der Informationen Nachvollziehbarkeit der theoretischen Rationale Klare Darstellung von Fragestellung und Methode Qualität der methodischen Anlage Qualität der gewonnenen Daten und der Auswertung Für Symposien gilt: Die GEBF ist eine interdisziplinäre Gesellschaft und möchte den themen-fokussierten Austausch über die Disziplinen hinweg fördern. Um dieses Ziel zu erreichen, sollen in jedes Symposium mindestens zwei disziplinäre Perspektiven eingebracht werden. Bei der Zulassung von Beiträgen sowie der Programmgestaltung werden Symposien bevorzugt, die diesem Kriterium entsprechen. Bei der Zulassung von Beiträgen wird darauf geachtet, dass alle Disziplinen in angemessenem Umfang vertreten sind.

3 Einzelbeiträge Für Einzelbeiträge sind 15 Minuten Vortragszeit sowie 5 Minuten für Nachfragen und Diskussionen vorgesehen. Die Einzelvorträge werden thematisch gruppiert und in Sessions eingeteilt. Jeder Session sind maximal fünf Einzelvorträge zugeordnet. Name(n) der/s Autor(innen) mit institutioneller Affiliation Abstract nach den oben genannten Kriterien (siehe Allgemeine Hinweise ) Symposien Eingereichte Symposien sollten die nachfolgenden Kriterien erfüllen: Symposien sind von einer oder mehreren Personen organisiert und moderiert. Sie bestehen aus drei bis vier Einzelbeiträgen und maximal zwei Diskussionsbeiträgen. Den Diskussionsbeiträgen wird typischerweise dieselbe Zeit eingeräumt wie den Einzelbeiträgen. Für das gesamte Symposium sind 105 Minuten vorgesehen. Es wird empfohlen, die Vortragszeit der einzelnen Beiträge auf 15 Minuten auszulegen und ausreichend Zeit für Fragen und Diskussion einzuplanen. Besonders erwünscht sind Symposien, die sich inhaltlich an dem Tagungsthema Durch Bildung gesellschaftliche Herausforderungen meistern orientieren. Symposien mit einer anderen thematischen Ausrichtung sind selbstverständlich auch möglich. Die Beiträge sollten interdisziplinär ausgerichtet sein und somit mindestens zwei Disziplinen kombinieren. Sollten Sie ein monodisziplinäres Symposium planen, so soll dieses eine deutliche inhaltliche und methodische Vielfalt erkennen lassen. Hierbei ist zu beachten, dass interdisziplinäre Symposien im Begutachtungsprozess bevorzugt werden. Namen des Chairs sowie des/der Diskutanten mit institutioneller Affiliation des Symposiums Mantelabstract zum Symposium (max. 400 Wörter), das die gemeinsame Fragestellung erläutert, die Einzelbeiträge kurz darstellt sowie wenn möglich explizit auf Bezug zum Thema der Konferenz wie im Call for Papers dargestellt eingeht. Für jeden Einzelbeitrag des Symposiums gelten die Hinweise für Einzelbeiträge inkl. Abstract nach den oben genannten Kriterien (siehe Allgemeine Hinweise )

4 Poster Die Präsentation der Poster findet am Montagabend ( ) von 17:30 19:00 Uhr statt. Die Poster werden im Vorfeld vom Organisationsteam thematisch gruppiert und in geführten Postersessions vorgestellt. Jedes Poster sollte von den Autor(inn)en durch einen Kurzvortrag von etwa zwei Minuten eingeführt werden. Abschließend ist Zeit für Nachfragen, Austausch und Diskussion an den einzelnen Poster. Die drei besten Poster werden mit Posterpreisen prämiert. Diese werden am Gesellschaftsabend am feierlich übergeben. Die Poster müssen in DIN A0 und Hochformat gedruckt werden. Name(n) der/s Autor(innen) mit institutioneller Affiliation Abstract nach den oben genannten Kriterien (siehe Allgemeine Hinweise ) DJ Sets Was wäre die GEBF, ohne dass kräftig getanzt wird? Am Psychologischen Institut der Universität Heidelberg hat es Tradition, dass professorale DJs bei Partys auflegen. Mal sehen, ob diese auch die GEBF Mitglieder zum Tanzen bekommen. Selbstverständlich werden auch DJs und DJanes von anderen Orten und aus anderen Disziplinen gesucht. Haben Sie Lust? Dann melden Sie sich beim Organisationsteam (gebf2017@psychologie.uniheidelberg.de). Die Bewerbung als DJ oder DJane sollte bis zum 12. Februar 2017 beim Organisationsteam eingegangen sein. Selbstverständlich wird die Liste der Musiktitel zur Qualitätssicherung einem Peer-Review unterzogen (und ist somit CV-fähig J!).

5 Nachwuchstagung Ein erklärtes Ziel der 5. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung ist die Nachwuchsförderung. Doktorand(inn)en und Postdoktorand(inn)en sollen daher die Möglichkeit bekommen, ihr Forschungsprojekt im Rahmen dieser Nachwuchstagung ausgewiesenen Expert(inn)en aus verschiedenen Diziplinen zu präsentieren und ausführlich zu diskutieren. Die Nachwuchstagung findet am 12. März 2017 ab 13:00 Uhr statt. Veranstaltungsort ist das Psychologische Institut (PI) der Universität Heidelberg ( Um einen möglichst intensiven und vielseitigen Austausch zu gewährleisten, wird viel Raum für individuelle Rückmeldungen und Diskussion gegeben. Für jede(n) Teilnehmende(n) sind 45 Minuten vorgesehen (20-minütiger Vortrag zum Forschungsprojekt und 25 Minuten Diskussion mit Expert(inn)en und anderen Teilnehmenden). Vorgesehen ist zudem eine Meet the Editor Runde, bei der die Nachwuchswissenschaftler(innen) mit Herausgeber(inne)n wichtiger Fachzeitschriften ins Gespräch kommen und Fragen rund um das Publizieren stellen können. Die Nachwuchstagung schließt mit einem gemeinsamen Abendessen aller Teilnehmenden sowie Expert(inn)en ab. Danach schließt sich, für alle die möchten, ein Abendprogramm an (weitere Informationen folgen in Kürze). Die Nachwuchstagung bietet den Doktorand(inn)en und Postdoktorand(inn)en eine Plattform, sich inhaltlich und methodisch auszutauschen, Vorschläge und Tipps für das weitere Vorgehen zu erhalten sowie neue Kontakte zu knüpfen. Für die Nachwuchstagung steht lediglich eine begrenzte Anzahl von Plätzen zur Verfügung. Daher durchlaufen die Beiträge ebenfalls einen Begutachtungsprozess, wofür ein Proposal eingereicht werden muss. Die Einreichung von Beiträgen erfolgt per die Einreichungsfrist für Proposals ist ebenfalls der Die ausgewählten Beiträge werden nach abgeschlossener Begutachtung von der Tagungsorganisation gruppiert und an die teilnehmenden Expert(inne)n weitergeleitet. Autor(innen) (Name, Institution, Erstbetreuer/in, ggf. Promotionsjahr) Abstract (Maximum 200 Wörter) Ausführliche Zusammenfassung (Maximum 1000 Wörter, inkl. Literaturverzeichnis); folgendes umfassend: Ziel(e), theoretischer Hintergrund, Fragestellungen, Methode, (erwartete) Ergebnisse und Diskussion. In der Diskussion sollen inhaltliche und methodische Fragen bzw. Probleme benannt werden, die mit den Expert(inn)en und anderen Teilnehmer(inne)n diskutiert werden sollen. CV und Publikationsverzeichnis (soweit vorhanden) Die Rückmeldung über die Zulassung der Beiträge für die Nachwuchstagung erfolgt Anfang Januar. Bis spätestens zum 28. Februar 2017 muss für die Teilnahme an der Tagung eine Antragsstellung auf Aufnahme als assoziiertes Mitglied der GEBF erfolgt sein.