Inhaltsverzeichnis. Einführung 8
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- Caroline Solberg
- vor 5 Jahren
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1 Einführung 8 1 Grundfragen der Psychologie und Pädagogik Psychologie und Pädagogik als Wissenschaften Die Alltagstheorie und wissenschaftliche Aussagen Der Gegenstand der Psychologie und der Pädagogik Die Wissenschaftlichkeit der Psychologie und Pädagogik Der Begriff der Wissenschaft Betrachtungsweisen des Forschungsgegenstandes Methoden der Psychologie und Pädagogik Prinzipien methodischen Vorgehens Ziele der wissenschaftlichen Psychologie und Pädagogik Die Beschreibung Die Erklärung Das Verstehen Die Aufweisung und Begründung Die Vorhersage und die Veränderung Richtungen (Schulen) der Psychologie Die Tiefenpsychologie Der Behaviorismus Die kognitive Psychologie Die Ganzheits- und die Gestaltpsychologie Die humanistische Psychologie Der systemische Ansatz Die Neuropsychologie 33 Zusammenfassung 35 Materialien 37 Aufgaben und Anregungen 42 2 Wahrnehmung und Verharten Der Prozess der Wahrnehmung Neurobiologische Grundlagen der Wahrnehmung Reizaufnahme und Aufmerksamkeit Die Bedeutung der Erfahrungen Bedingungen der Wahrnehmung Die Organisation der Wahrnehmung Das Figur-Grund-Prinzip Gesetze der Wahrnehmung Wahrnehmungskonstanzen 57 Zusammenfassung 58 Materialien 59 Aufgaben und Anregungen 63 Mensch, Psyche, Erziehung 2010 digitalisiert durch: DS Basel Bern
2 3 Psychische Fähigkeiten und Funktionen Grundlagen psychischer Fähigkeiten und Funktionen Der Begriff Kognition" Biologische Grundlagen kognitiver Fähigkeiten und Funktionen ntelligenz und Denken Der Begriff ntelligenz" Das Denken Denken als Problemlösung Das Gedächtnis Der Begriff Gedächtnis" Speichersysteme des Gedächtnisses Die Speichersysteme des Langzeitgedächtnisses Das Behalten und Vergessen Lern- und Gedächtnishemmungen 81 Zusammenfassung 83 Materialien 85 Aufgaben und Anregungen 87 4 Psychische Kräfte Emotion als Befindlichkeit Der Begriff Emotion" Biologische Grundlagen von Emotionen Funktionen von Gefühlen Entstehung von Emotionen Angst als Beispiel für Emotion Motivation als Antriebsform Der Begriff Motivation" Entstehung von Motivation Aggression als Beispiel für Motivation Emotionale Belastungen Der Begriff Emotionale Belastung" Stress als Beispiel für eine emotionale Belastung 103 Zusammenfassung 105 Materialien 107 Aufgaben und Anregungen Erzieherverhalten Merkmale von Erziehung Der Begriff Erziehung" Autorität in der Erziehung Maßnahmen in der Erziehung Der Begriff Erziehungsmaßnahme" Unterstützende Erziehungsmaßnahmen Gegenwirkende Erziehungsmaßnahmen Erzieherverhalten und Erziehungsstile Der Begriff Erziehungsstil" Das typologische Konzept nach Kurt Lewin u.a Das dimensionsorientierte Konzept nach Tausch/Tausch Die antiautoritäre Erziehung 126
3 Zusammenfassung 128 Materialien 129 Aufgaben und Anregungen Erziehung aus der Sicht der Psychoanalyse Die Grundannahmen der psychoanalytischen Theorie Das Unbewusste und das Vorbewusste Der Mensch als ein festgelegtes Wesen Das psychoanalytische Persönlichkeitsmodell Die nstanzen der Persönlichkeit Die Dynamik der Persönlichkeit Angst und Abwehr Die psychoanalytische Trieblehre Der Lebens- und Todestrieb Die Entwicklung der Libido Die Entstehung seelischer Fehlentwicklungen Das Ungleichgewicht der Persönlichkeit Konflikte in der Libidoentwicklung 149 Zusammenfassung 151 Materialien 153 Aufgaben und Anregungen Erziehung aus der Sicht der Lerntheorien Das klassische Konditionieren Aussagen und Begriffe des klassischen Konditionierens Die Bedeutung des klassischen Konditionierens für die Erziehung Lernen am Erfolg Aussagen und Begriffe des Lernens am Erfolg Die Bedeutung des Lernens am Erfolg für die Erziehung Das operante Konditionieren Aussagen und Begriffe des operanten Konditionierens Konsequenzen, die auf ein Verhalten folgen Die Bedeutung des Verstärkungslernens für die Erziehung Die sozial-kognitive Theorie Aussagen und Begriffe der sozial-kognitiven Theorie Selbstregulierung und Selbstwirksamkeit Die Bedeutung der sozial-kognitiven Theorie für die Erziehung Lernen durch Einsicht Umstrukturierung und Einsicht Lernen als nformationsverarbeitung 179 Zusammenfassung 181 Materialien 182 Aufgaben und Anregungen Die Entwicklung des Menschen Grundlagen der Entwicklungspsychologie Der Begriff Entwicklung" Die Bedingungen der Entwicklung Das Zusammenwirken der Entwicklungsbedingungen 192
4 8.2 Die Entwicklung der Motorik Der motorische Entwicklungsverlauf Die Förderung der Motorik Die Entwicklung kognitiver Fähigkeiten und Funktionen Die kindliche Wirklichkeitsauffassung Der Entwicklungsverlauf des Denkens Die Förderung des Denkens und der ntelligenz Die Entwicklung der Gefühle und der Bedürfnisse Der Entwicklungsverlauf der Gefühle Der Entwicklungsverlauf der Bedürfnisse Die Förderung der Entwicklung der Gefühle und Bedürfnisse Die Entwicklung des Sozialverhaltens Die Entwicklung des Sozialverhaltens im Sinne der sozialen nteraktion und Kommunikation Die Entwicklung des Sozialverhaltens im Sinne der Sozialisation Die Förderung der Entwicklung des Sozialverhaltens 207 Zusammenfassung 208 Materialien 209 Aufgaben und Anregungen Psychologie der Persönlichkeit Der Gegenstand der Persönlichkeitspsychologie Der Begriff Persönlichkeit" Die Erhebung der Persönlichkeit Theorien der Persönlichkeit Eigenschaftsorientierte und faktorenanalytische Persönlichkeitsmodelle Tiefenpsychologische Persönlichkeitstheorien Behavioristische Theorien Kognitive Persönlichkeitstheorien Humanistische Persönlichkeitstheorien Die personenzentrierte Theorie Die Tendenz zur Aktualisierung Das Selbstkonzept Selbstkonzept und Selbstachtung Die Beziehung zwischen Aktualisierung und Selbstkonzept Die Entstehung psychischer Fehlentwicklungen 229 Zusammenfassung 230 Materialien 232 Aufgaben und Anregungen Sozialpsychologie Themen (nhalte) der Sozialpsychologie Aufgaben der Sozialpsychologie Der Konformitätsdruck der Gruppe Kooperation und Wettbewerb Macht und Autorität Soziale Einstellungen und Vorurteil Der Begriff soziale Einstellung" Der Aufbau von sozialen Einstellungen 24* Das Gefüge von sozialen Einstellungen 248
5 Die Bedeutsamkeit von sozialen Einstellungen Das Vorurteil Einstellungstheorien Die Vielzahl von Einstellungstheorien Die funktionale Einstellungstheorie Die Theorie der kognitiven Dissonanz 254 Zusammenfassung 257 Materialien 259 Aufgaben und Anregungen Soziale Kommunikation 265 Grundlagen sozialer Kommunikation 266 Der Begriff soziale Kommunikation" 266 Soziale Kommunikation als Regelkreis 267 Die Bedeutung sozialer Kommunikation 268 Erfolgreiche und gestörte Kommunikation 269 Theorien der sozialen Kommunikation 270 Das Kommunikationsmodell nach Friedemann Schulz von Thun 270 Die Grundsätze der Kommunikation nach Paul Watzlawick u.a 273 Zusammenfassung 281 Materialien 282 Aufgaben und Anregungen Psychische Störungen Abweichendes Erleben und Verhalten Der Begriff psychische Störung" Verhaltens- und emotionale Störungen Die Einteilung von psychischen Störungen Schizophrenie und verwandte Störungen Affektive Störungen Neurotische und sich körperlich äußernde Störungen Verhaltensauffälligkeiten mit körperlichen Störungen Persönlichkeitsstörungen Störungen in der Kindheit und Jugend Beratung und Psychotherapie Das psychoanalytische Therapieverfahren Die kognitive Psychotherapie Die systemische Psychotherapie 315 Zusammenfassung 317 Materialien 319 Aufgaben und Anregungen 323 Literaturverzeichnis 326 BHdqueHenverzeichnis 336 Stichwortverzeichnis 337
Inhaltsverzeichnis. Einführung... 9
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