INHALTSVERZEICHNIS WIDMUNG... IV VORWORT DES VERFASSERS... V INHALTSVERZEICHNIS... VII KAPITEL I: EINLEITUNG... 1

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1 INHALTSVERZEICHNIS AL WADIE VII INHALTSVERZEICHNIS WIDMUNG... IV VORWORT DES VERFASSERS... V INHALTSVERZEICHNIS... VII KAPITEL I: EINLEITUNG Einführung in die Thematik Aktueller Stand der Forschung Methoden und Zielsetzung der vorliegenden Arbeit Zum Aufbau der Arbeit KAPITEL II: THEORETISCHE GRUNDLAGEN Allgemeine Überlegungen zur linguistischen und kulturellen Grundlagen des Übersetzungsunterrichts Zum Zusammenhang von Linguistik und Übersetzung Kontrastive Linguistik Zur Definition des Begriffs Übersetzen Professioneller Übersetzer Wichtige Merkmale der Übersetzungstheorien Zum Äquivalenzbegriff Was ist eine Fachübersetzung?: eine allgemeine Beobachtung Schwierigkeiten bei der Fachübersetzung: eine allgemeine Betrachtung Übersetzungsfehleranalyse Zur Interferenz der Muttersprache im Übersetzungsunterricht Kulturelle Grundlagen des Übersetzungsunterrichtes Übersetzung als Kultur- und Sprachenarbeit im Deutschen und Arabischen... 48

2 INHALTSVERZEICHNIS AL WADIE VIII Allgemeiner Überblick über Kultur und Kommunikation Begriffe Über den Begriff interkulturelle Kommunikation Die textlinguistischen Grundlagen der Übersetzung Zur Textkonstitution Texttyp und Textsorte: eine allgemeine Betrachtung Textfunktion, Textverstehen und Kriterien der Textualität: eine allgemeine Betrachtung KAPITEL III: DIE AUSBILDUNG FÜR ÜBERSETZER IN DER FAKULTÄT FÜR SPRACHEN UND ÜBERSETZUNG DER KÖNIG- SAUD-UNIVERSITÄT IN SAUDI-ARABIEN Zum Stellenwert der Fremdsprachen und der Übersetzung im Königreich Saudi-Arabien Die Entwicklung der Übersetzung im Königreich Saudi- Arabien Die Herausgeber von übersetzte Büchern in Saudi-Arabien Bibliotheken und Verlage Staatliche Einrichtungen Die Hindernisse der Übersetzungsbewegung im Königreich Saudi- Arabien Der universitäre Übersetzungsunterricht im Königreich Saudi- Arabien Die Fakultät für Sprachen und Übersetzung Vision und Mission der Fakultät Fachrichtungen der Fakultät Studienfächer des Programmes der deutschen Sprache Studienfächer des ersten Studienjahres Studienfächer des zweiten Studienjahres Studienfächer des dritten Studienjahres Studienfächer des vierten Studienjahres Studienfächer des fünften Studienjahres

3 INHALTSVERZEICHNIS AL WADIE IX KAPITEL IV: SCHWIERIGKEITEN BEI DER FACHÜBERSETZUNG IM UNIVERSITÄREN ÜBERSETZUNGSUNTERRICHT IN SAUDI- ARABIEN: EIN EXEMPLARISCHE FEHLERANALYSE: Die Untersuchung im Allgemeinen Ziel und Methode der Untersuchung Empirische Untersuchung Informationen über die Kontaktaufnahme Kurze Kommentare zu den Probanden und den Abschlussklausuren Analyse der Daten der Untersuchung Problematik bei der Fachübersetzung im Sprachenpaar Arabisch/Deutsch Problematik bei der Fachübersetzung: Landwirtschaft Fall Fall Fall Fall Fall Fall Fall Fall Problematik bei der Fachübersetzung: Erdöl Fall Fall Fall Fall Fall Fall Fall Fall Darstellung der Untersuchungsergebnisse Diagrammatische Darstellung Fachübersetzung Landwirtschaft: Fall

4 INHALTSVERZEICHNIS AL WADIE X Fachübersetzung Landwirtschaft: Fall Fachübersetzung Landwirtschaft: Fall Fachübersetzung Landwirtschaft: Fall Fachübersetzung Landwirtschaft: Fall Fachübersetzung Landwirtschaft: Fall Fachübersetzung Landwirtschaft: Fall Fachübersetzung Landwirtschaft: Fall Fachübersetzung Erdöl: Fall Fachübersetzung Erdöl: Fall Fachübersetzung Erdöl: Fall Fachübersetzung Erdöl: Fall Fachübersetzung Erdöl: Fall Fachübersetzung Erdöl: Fall Fachübersetzung Erdöl: Fall Fachübersetzung Erdöl: Fall Diskussion und Interpretation der Gesamtergebnisse Allgemeine Übersicht über die Analyse Fehler bei der Fachübersetzung lexikalische Fehler bei der Übersetzung kulturbedingte Fehler bei der Übersetzung grammatikalische Fehler bei der Übersetzung KAPITEL V: LÖSUNGSVORSCHLÄGE ZUR VERMEIDUNG DER ÜBERSETZUNGSFEHLER Die Aufgabe des Fremdsprachenunterrichts in der Ausbildung von Übersetzern Übersetzungsdidaktik für den Deutschunterricht in Saudi-Arabien Übersetzungslehrkraft und Missverständnisse in der interkulturellen Kommunikation im Übersetzungsunterricht in Saudi-Arabien

5 INHALTSVERZEICHNIS AL WADIE XI 2.2 Welche Texte soll der Lehrer für Deutschunterricht in Saudi- Arabien auswählen? Medieneinsatz im Übersetzungsunterricht Die Rolle der Übungen im Übersetzungsunterricht in Deutsch als Fremdsprache in Saudi-Arabien Vorschläge zur Vermeidung kulturbedingter, grammatikalischer, lexikalischer und stilistischer Übersetzungsfehler im Sprachenpaar Arabisch/Deutsch Wörterbuchbenutzung beim Übersetzen im Deutschunterricht in Saudi-Arabien Vokabelverzeichnis (Deutsch-Arabisch) Vokabelverzeichnis: Fachsprache Landwirtschaft (Deutsch- Arabisch) Vokabelverzeichnis: Fachsprache Erdöl (Deutsch-Arabisch) Vokabelverzeichnis: Auswahl wichtiger Fachausdrücke der Linguistik und Übersetzungswissenschaft (Deutsch-Arabisch) KAPITEL VI: ZUSAMMENFASSUNG UND SCHLUSS- BEMERKUNGEN KAPITEL VII: LITERATURVERZEICHNIS SEKUNDÄRLITERATUR IN WESTLICHEN SPRACHEN SEKUNDÄRLITERATUR IN ARABISCHER SPRACHE LEHRWERKE INTERNETQUELLEN ANHÄNGE Anhang Nr. 1: Tabelle der Abkürzungen und Symbole Anhang Nr. 2: Abbildungsverzeichnis Anhang Nr. 3: Tabellenverzeichnis Anhang Nr. 4: Tabelle für die DMG-Umschrift Anhang Nr. 5: Die Abschlussklausuren der Probanden

6 INHALTSVERZEICHNIS AL WADIE XII Anhang Nr. 6: Tabellarische Darstellung der staatlichen Universitäten im Königreich Saudi-Arabien Anhang Nr. 7: Tabellarische Darstellung der deutschen Universitäten, an denen Übersetzer und Dolmetscher ausgebildet werden, in Anlehnung an Kautz (2002: ) Anhang Nr. 8: Sammlung von Zeitschriften, in denen Theorie und Praxis des Übersetzens gleichmäßig zur Sprache kamen bzw. kommen, nach Kautz (2002: ) Anhang Nr. 9: Die Semesterpläne der Deutschabteilung im Einzelenen