Fuchsjagd und Funkbetrieb

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1 Fuchsjagd und Funkbetrieb Ein Projekt im Rahmen der Projektwoche Spielen und Lernen spielend lernen an der Kirchhörder Grundschule in Dortmund :00 bis 17:00 Uhr Auswertung am

2 Die Themen Was ist Amateurfunkpeilen (ARDF)? (5 min) Die Theorie (5 min) Das Peilen auf dem 80m-Band (5 min) Muster-QSO (5 min) Dann abwechselnd: Gruppe 1: Fuchsjagd (1h 20 min) Gruppe 2: Funkbetrieb (1h 20 min) Anhang Zeitbedarf gesamt 3 h 20 min 80 min 80 min = 180 min

3 Was ist Amateurfunkpeilen (ARDF)? (1) Amateurfunkpeilen nennt man auch ARDF (Amateur Radio Direction Finding) oder einfach nur Fuchsjagd. Beim Amateurfunkpeilen geht es darum, mit leichten, tragbaren Empfängern kleine Sender zu finden. Die Strecke wird dabei ohne Fahrzeuge, also zu Fuß absolviert.

4 Was ist Amateurfunkpeilen ARDF? (2) Die Reihenfolge, in der man die Sender findet, ist nicht festgelegt. Einen wesentlichen Reiz des Amateurfunkpeilens macht die Routenwahl aus, d.h. die Planung der eigenen Laufstrecke zwischen den Sendern. Als Hilfsmittel sind außer einem Peilempfänger nur Karte und Kompass erlaubt. So verbindet das Amateurfunkpeilen funktechnische Kenntnisse mit Fertigkeiten in der Karten- und Kompassarbeit sowie physischer Fitness.

5 Die Theorie (1) Bei einem Amateurfunkpeilwettbewerb geht es darum, in einem (überwiegend) bewaldeten Gelände in möglichst kurzer Zeit fünf versteckte Sender zu finden.

6 Die Theorie (2) Da alle Sender auf einer Frequenz senden, durchlaufen diese einen Zeitzyklus (siehe Abbildung 1): Jeder der fünf Sender sendet für jeweils eine Minute; während dieser Zeit schweigen alle anderen Sender. In der sechsten Minute beginnt dann der Zyklus von neuem.

7 Die Theorie (3) Zur Unterscheidung der Sender besitzt jeder von ihnen eine eigene Kennung in Morsecode, die leicht zu erlernen ist. Ein sechster Sender, der auf einer anderen Frequenz als Dauersender eine besondere Kennung ausstrahlt, befindet sich am Ziel und dient den Teilnehmern zur Ziel-Orientierung.

8 Das Peilen auf dem 80m-Band (1) Die Antennen der KW-Fuchssender sind vertikale Drähte. In der Spule um den Ferritstab des Peilempfängers entsteht dann die größte Spannung, wenn der Ferritstab mit der Breitseite zum Sender zeigt (magnetische Feldkomponente). Dieses Maximum liegt allerdings sehr breit, daher wird eine Richtungsbestimmung hiermit ungenau. Deutlicher ausgeprägt und auch besser zu hören ist das Minimum mit der Richtung des Ferritstabes in Senderrichtung.

9 Das Peilen auf dem 80m-Band (2) Ausgehend vom eigenen Standort erhält man einen,,peilstrahl", auf dem irgendwo der Sender liegt. Da die Ferritantenne aber zwei Minima hat, kann dies vor oder hinter dem Standort sein und man muss zusätzlich eine Seitenbestimmung vornehmen. Hierzu wird mit einem Taster oder Schalter die Hilfsantenne (ein kleiner Stab oder ein Stück Draht) und damit die elektrische Feldkomponente so zugeschaltet, dass sie im Empfänger die Spannung aus dem magnetischen Feld in der einen Richtung verstärkt und um 180 o versetzt schwächt. Inder Richtung der größeren Lautstärke liegt auf der Peilgeraden der Fuchs.

10 Das Peilen auf dem 80m-Band (3) Manchmal hilft auch eine Kreuzpeilung, d.h., man bewegt sich seitlich vom Sender weg und sucht eine weitere Peilgerade, die sich mit der ersten am Standort des Fuchses schneidet. Beim 80-m-Peilen sind die Beeinträchtigungen des Signals durch Geländeformationen nicht so stark wie auf 2 m. Probleme gibt es bei sehr feuchtem Boden oder unterirdischen Wasseradern, aber auch bei passiven Strahlern, wie Hochspannungsleitungen und Zäunen in Sendernähe.

11 Spielend lernen Muster-QSO

12 Übersicht Prüfen, ob die Frequenz frei ist Anruf Vorstellung Gespräch freier Teil Verabschiedung

13 Prüfen, ob die Frequenz frei ist Ist diese Frequenz belegt? Is this frequency in use?

14 Anruf GI0KUH, es ruft DN3DAD Das wird so ausgesprochen: Golf India null Kilo Uniform Hotel, es ruft Delta November drei Delta Alpha Delta GI0KUH this is DN3DAD calling Das wird so ausgesprochen: Golf India zero Kilo Uniform Hotel, this is Delta November drei Delta Alpha Delta calling

15 Vorstellung Guten Tag, lieber OM, vielen Dank für den Anruf. Ich heisse... Mein QTH (Standort) ist Dortmund an der Kirchhörder Grundschule. Good afternoon, old man and many thanks for the call. My name is... My QTH is Dortmund at the primary school in Kirchhörde.

16 Gespräch freier Teil (1) Jetzt können Berichte und Texte vorgelesen und übermittelt werden. Pausen nach ca. 30 bis 60 Sekunden, dann fragen, ob verstanden. Reading of reports and texts. After 30 to 60 seconds: So, I hope you are copying me all right and got all the information. Back to you. GI0KUH DN3DAD

17 Gespräch freier Teil (2) Danke, ich konnte alles gut verstehen. Das ist ein gutes Signal heute nachmittag. GI0KUH DN3DAD Thank you, solid copy, a beautiful signal this afternoon. GI0KUH DN3DAD

18 Verabschiedung Vielen Dank für das Gespräch, 73, OM, GI0KUH DN3DAD Many thanks for the chat, old man, 73s, GI0KUH DN3DAD clear.

19 Anhang

20 Buchstabieralphabet - International (NATO) Phonetic Alphabet

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