Information über die Qualifikationsphase. März 2018

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1 Information über die Qualifikationsphase März 2018

2 Abiturfächer Abiturfächer sind die beiden Leistungskursfächer (1. und 2. Abiturfach) und zwei Grundkursfächer (3. und 4. Abiturfach) Im Abiturfach findet eine Klausur ( und je nach Ergebnis eine mündliche Prüfung), im 4. Abiturfach eine mündliche Prüfung statt.

3 Abiturfächer Unter den 4 Abiturfächern müssen zwei der Fächer Deutsch, Mathematik oder eine Fremdsprache sein. Da die drei Aufgabenfelder abgedeckt werden müssen, müssen folgende Fächer unter den Abiturfächern sein: Deutsch oder eine Fremdsprache Mathematik oder eine Naturwissenschaft eine Gesellschaftswissenschaft oder das Fach Religion

4 Aufgabenfelder Aufgabenfeld Deutsch Englisch Französisch Latein Spanisch weitere Fremdsprachen sprachlich-literarischkünstlerisches gesellschaftswissenschaftliches Aufgabenfeld Geschichte Sozialwissenschaften Erdkunde Philosophie mathematischnaturwissenschaftlichtechnisches Aufgabenfeld Mathematik Physik Chemie Biologie Informatik Kunst Musik keinem Aufgabenfeld zugeordnet: Religion, Sport, Vertiefungs- und Projektkurse

5 Leistungskurse Als Leistungskurse können folgende Fächer gewählt werden: Deutsch, Englisch, Kunst, Spanisch fortgeführt, Geschichte, Sozialwissenschaften, Erdkunde Mathematik, Biologie, Chemie, Physik, Informatik sowie Russisch (fortgeführt) als Zentralkurs.

6 Leistungskurse Unter den gewählten Leistungskursen muss mindestens eines der folgenden Fächer sein: Deutsch oder Mathematik oder eine aus der Sekundarstufe I fortgeführte Fremdsprache oder eine Naturwissenschaft.

7 Belegung in der Qualifikationsphase Unter allen gewählten Kursen müssen folgende Fächer vorkommen: Deutsch Mathematik mindestens eine Fremdsprache mindestens eine Naturwissenschaft mindestens eine Gesellschaftswissenschaft eine zweite Fremdsprache oder eine zweite Naturwissenschaft (Schwerpunkt) Kunst oder Musik (mindestens in Q1) Religion oder Philosophie (mindestens in Q1) Sport Wer in Q1 nicht Geschichte und Sozialwissenschaften belegt, muss in Q2 einen dreistündigen Zusatzkurs im nicht gewählten Fach besuchen.

8 Belegung in der Qualifikationsphase mindestens Ǿ 34 Wochenstunden 2 Leistungskurse mindestens 7 Grundkurse evtl. einen Projektkurs in Q1 evtl. ein Vertiefungskurs in Q2

9 Klausuren müssen in folgenden Fächern geschrieben werden: in Deutsch in Mathematik in den Fremdsprachen in mindestens einer Gesellschaftswissenschaft in einer Naturwissenschaft (* wenn man zwei Fremdsprachen gewählt hat, muss dies nicht sein, wird aber empfohlen, da man sonst auf jeden Fall Mathematik als Abiturfach hat) in allen Leistungskursen im 3. Abiturfach und im 4. Abiturfach

10 Projektkurse Zweistündige Kurse in zwei aufeinander folgenden Halbjahren in der Qualifikationsphase, keine Klausuren Unter dem Dach eines Projektthemas werden Teilprojektthemen gebildet, Gruppenarbeit ist möglich Belegung des Projektkurses kann von Facharbeit entpflichten Abschluss des Kurses: schriftliche Dokumentation und Präsentation Jahresnote, die am Ende der 2 Hj. auf Grundlage von produkt- und prozessbegleitenden Schülerleistungen gebildet wird; Anrechnung als 2 GK bei Gesamtqualifikation

11 Projektkurse in 2018/2019 moderne Lyrik Untersuchung der Gestaltungsmöglichkeiten von Lyrik am Beispiel der medialen Inszenierungsform des Poetry-Slam Discover Europe Model United Nations Elektronische Klänge

12 Facharbeit In Q1.2 wird die erste Klausur in einem Fach durch eine Facharbeit ersetzt. Die Verpflichtung zur Anfertigung einer Facharbeit entfällt bei Belegung eines Projektkurses. keine pünktliche Abgabe: Note 6 Vorbereitung auf das wissenschaftliche Arbeiten: während der Thementage und im Fachunterricht

13 Vertiefungsfächer Vertiefungsfächer werden in Q2 in den Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch als Vorbereitung zu den Abiturprüfungen angeboten.

14 Wie stark zählen die Noten in den Kursen? Q1,I Q1,II Q2,I Q2,II 1. Leistungskurs 2-fach 2-fach 2-fach 2-fach 2. Leistungskurs 2-fach 2-fach 2-fach 2-fach 3. Abiturfach (Grundkurs) 4. Abiturfach (Grundkurs) 1-fach 1-fach 1-fach 1-fach 1-fach 1-fach 1-fach 1-fach

15 Gewichtung der Grundkurse Q1,I Q1,II Q2,I Q2,II Deutsch 1-fach 1-fach 1-fach 1-fach 1. Fremdsprache 1-fach 1-fach 1-fach 1-fach Mathematik 1-fach 1-fach 1-fach 1-fach 1. Naturwissenschaft 1-fach 1-fach 1-fach 1-fach 2. Fremdsprache oder 2. Naturwissenschaft Religion oder Philosophie 1-fach 1-fach Musik oder Kunst 1-fach 1-fach 1-fach 1-fach Geschichte und / oder Sozialwissenschaften Zusatzkurs Geschichte oder Sozialwissenschaften 1-fach 1-fach 1-fach 1-fach

16 Gesamtwertung Es werden Halbjahresergebnisse in die Gesamtwertung eingerechnet. Wer seine Pflichtbindungen erfüllt hat, kann weitere Kurse nach Wahl einbringen auch einen Projektkurs. In der Gesamtheit der in Block I anzurechnenden Kurse müssen mindestens 200 Punkte erreicht sein.

17 Defizite Höchstens 20% der Kurse dürfen mit einem Defizit abgeschlossen werden, d.h. 7-8 Defizite, davon höchstens 3 LK-Defizite. Sollte man die Note 6 in einem Fach haben, das in die Gesamtqualifikation eingeht, kann man die Zulassung zum Abitur nicht erhalten.

18 Versetzung in die Jahrgangstufe Q1 10 versetzungswirksame Fächer (9 Pflichtfächer: D, M, FS, GW, NW, Ku o. Mu, Sp, 2. Nw o. 2. FS,Rel. o. PL) 1x die Note 5 erlaubt eine 5 in einem Kernfach muss durch eine 3 in einem Kernfach ausgeglichen werden, ansonsten muss man eine Nachprüfung machen, um auf eine 4 zu kommen

19 Schulabschlüsse durch die Versetzung in die Jahrgangsstufe Q1: Mittlerer Schulabschluss mit Qualifikation (Berechtigung eine gymnasiale Oberstufe zu besuchen) Mittlerer Schulabschluss ohne Qualifikation Hauptschulabschluss nach Klasse 10 alle Schüler haben den Hauptschulabschluss nach Klasse 9 Ende der Q1: es kann der schulische Teil der Fachhochschulreife erworben werden

20 Nachprüfungen, um einen Schulabschluss zu erwerben abhängig vom Notenbild des Schülers kann ein bestimmter Abschluss erworben werden Beratung der Schüler und vor allem der Eltern in der Woche vor den Sommerferien schriftliche Anmeldung zu der Nachprüfung Gespräch mit dem Fachlehrer Nachprüfung am Ende der Sommerferien Mo und Di bevor die Schule wieder anfängt

21 Berufs- und Studienorientierung Ansprechpartner: Herr Nutz studifinder.de Selbstlernzentrum und neben dem Lehrerzimmer: Informationsmaterial

22 Berufs- und Studienorientierung Duales Orientierungspraktikum (vor den Ferien am Ende der Q1) Beratung der Arbeitsagentur (Herr Cordes) hier im Hause, Informationsabend: Wege nach dem Abitur

23 Lupo Laufbahn und Planungstool für die gymnasiale Oberstufe: Homepage des Friedrich-Rückert-Gymnasium/ Oberstufe/Beratung und Planung: Planung html

24 Zentrale Klausuren in Deutsch und Mathematik Vergleichsklausuren zählen wie eine normale Klausur (anders als ZAP an Real-, Haupt- und Gesamtschulen) weitere Informationen: Fachlehrer oder Schulministerium: cms/zur-uebersicht/zentrale-klausuren-s-ii

25 Thementage Q1: 1. Besuch des Landtags, Besuch einer Vorlesung der FOM, Talent-Assessmentcenter-Workshop, Facharbeitstraining, Polis 2. Studienfahrt nach Auschwitz 3. Italienaustausch mit Carpi / Italien Q2: Studienfahrt

26 Fragen??? Oberstufenkoordinatorin: Fr. Uffelmann petra.uffelmann(at)schule.duesseldorf.de Jahrgangsstufenleiter Q1 2018/19: Hr. Linnenbrink benedikt.linnenbrink(at)schule.duesseldorf.de